童年的記憶作文

時(shí)間：2022-09-07 19:25:29 記憶我要投稿

實(shí)用的童年的記憶作文四篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的童年的記憶作文4篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的童年的記憶作文四篇

童年的記憶作文篇1

　　追溯流年，時(shí)光在記憶中倒轉(zhuǎn)，那些時(shí)光仿佛車(chē)輪軋過(guò)的痕跡已變得模糊不清。

　　記憶只在5歲那年浮出水面，變得稍顯清晰，在此之前，那個(gè)伊呀學(xué)語(yǔ)、大腦簡(jiǎn)單的孩子將永遠(yuǎn)沉在記憶的湖底，岸上的人不得見(jiàn)其真面目。

　　5歲，我喜歡看世界，用好奇的眼光張望彩色的大千世界。我會(huì)看藍(lán)色的天，白色的云，彩色的虹，然后插上想像的翅膀，幻想天使的模樣，乘坐會(huì)飛的鳥(niǎo)，飛遍世界每個(gè)美好幸福的角落，播散希望的種子，等待春天的發(fā)芽開(kāi)花。那些日子，我會(huì)在黑色的瞳仁下，看到五彩繽紛的世界，我會(huì)天真地笑，露出潔白的牙齒，干凈明亮。

　　9歲，我喜歡探索大人的世界，用興奮的心情去靠近大人。我會(huì)穿著大人的連衣裙，裝成媽媽的模樣，洗衣做飯。我會(huì)學(xué)著爸爸的語(yǔ)氣教訓(xùn)家中的小動(dòng)物。我會(huì)興致勃勃地解決老師留給我的競(jìng)賽題，然后捧著寫(xiě)滿解題過(guò)程的本子自豪宣告：“我會(huì)啦！”然后在老師贊許的目光中，昂頭挺胸地走出辦公室。我就是這樣的少年不知愁滋味，用自己的讀解去體會(huì)大人的世界，而當(dāng)時(shí)的我卻不知道，多年后的回首，我是多么希望再次回到當(dāng)初，永遠(yuǎn)不要進(jìn)入大人的世界。

　　13歲，我喜歡與朋友交談。我開(kāi)始不著家，與自己的朋友圈進(jìn)行著“秘密謀劃”。我們密謀未來(lái)，憧憬成長(zhǎng)后的自由自在，不受束縛，我們一起生活在一座別墅里，一起到老。同時(shí)我們開(kāi)始抱怨，互相傾吐家長(zhǎng)的嘮叨，學(xué)習(xí)的小小壓力，生活的磕磕絆絆，我們覺(jué)得這就是最大的煩惱，成長(zhǎng)中的煩惱。

　　17歲，我重新喜歡看世界。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)越來(lái)越不了解這個(gè)世界，我便重新審視。我看灰色的天空，懷念小時(shí)候藍(lán)色的天空，我看孤單的白云，零零散散地飄在廣闊的天空中，我的孤寂也油然而生。我漸漸懂得大人的辛酸悲苦，生活的百般無(wú)奈，我明白孤單是一個(gè)人的狂歡，而狂歡是一群人的孤單。而我總是孤單，每在夕陽(yáng)投射的樹(shù)蔭下，總會(huì)有一個(gè)孤單的影子時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地陪著我孤單。

　　我越來(lái)越明白這個(gè)世界的生存法則，這就是我成長(zhǎng)至今的最大收獲。我痛苦因?yàn)槲仪逍眩逍训乜辞宄疑畹氖澜纾切o(wú)知的快樂(lè)時(shí)光在這次被我撈起后將又會(huì)埋藏在心海更深處。

童年的記憶作文篇2

　　童年不可能沒(méi)有委屈，就像青春少不了迷�！�

　　小時(shí)候，我是個(gè)很犟的孩子，一旦認(rèn)定了什么是就絕對(duì)不會(huì)變，一旦自己沒(méi)做過(guò)的事若被人冤枉也定不會(huì)乖乖“認(rèn)錯(cuò)”。

　　記得那是在三年級(jí)的時(shí)候。我和好朋友們一起在教學(xué)樓里玩耍。東蹦蹦西跳跳。在一個(gè)教室里，“讓我們進(jìn)去��！”我們?nèi)艘煌瑢?duì)著門(mén)里面的男生一陣大喊，他們的反抗令我們更加生氣。

　　“三二一踹！”于是三只腳分別在不同的高度留下了印記�！芭纠病蔽覀円宦�(tīng)聲音，一陣寒風(fēng)好似從背后吹來(lái)，果不其然，門(mén)被踹壞了！

　　無(wú)奈之下，我們將情況如實(shí)向老師匯報(bào)了上去。緊接著就該研究是誰(shuí)干的了。三人之中，我最高，自然腿最長(zhǎng)，而老師則理所當(dāng)然以為責(zé)任主要原因在我。而我清楚的記得我就怕這種事發(fā)生而幾乎沒(méi)用力。

　　一種不滿、悲哀伴隨著怒火等等一起浮上心頭。我可以清楚記得我當(dāng)時(shí)幾乎被激怒了，不是我干的，為什么要怪我，他們就沒(méi)錯(cuò)了嗎……等等這樣的充斥著負(fù)能量言語(yǔ)占滿了我的大腦。我還記得這件事的結(jié)尾時(shí)我大喊了一句“都說(shuō)了問(wèn)題不在我��！”而摔門(mén)而出。當(dāng)然，此后也沒(méi)少提起此事，我基本都冷著臉一言不發(fā)。

　　而另一件使我印象十分深刻，以至于如今覺(jué)得那名老人，簡(jiǎn)直不可理喻。

　　在四年級(jí)結(jié)束的暑假，由于種種原因，爸媽不能送我去上課，我和奶奶只得坐公交車(chē)去，當(dāng)時(shí)共有三個(gè)包：上學(xué)用的、跆拳道道服包和護(hù)具的一個(gè)大包。三個(gè)包中最大的包反而最輕，因?yàn)樽o(hù)具是由泡沫制成的，我讓奶奶幫我拿著它，有一半原因是我手里實(shí)在沒(méi)地方拿東西。我和奶奶上了公交車(chē)，車(chē)上人不多，座位還有空，我和奶奶分別坐下了。這時(shí)又有一位年過(guò)花甲的老婆婆上了車(chē)，我出于好意我給她讓了座。我將手中的袋子中的一個(gè)給了奶奶，并站在了她們旁邊。

　　被我讓座的老婆婆白了我一眼，自顧自的說(shuō)道：“真不孝順，讓老太太背兩個(gè)大包，自己背個(gè)小破包……現(xiàn)在的孩子啊……”

　　我聽(tīng)后心里實(shí)在不是滋味，我又沒(méi)做錯(cuò)什么，我還給她讓了座，這人為什么這么不講理啊，氣得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，可我硬是沒(méi)讓它掉下來(lái)。

　　從那以后我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——只要我自己能做的絕不讓別人幫忙。

　　我想隨著時(shí)間的漂移，歲月和年齡的改變，終究會(huì)帶走大部分記憶，該忘的、不該忘的，都和童年的小小委屈、倔強(qiáng)一同帶走。

童年的記憶作文篇3

　　童年，就像天空，而在童年發(fā)生的事就象天空中一顆顆眨著眼睛的星星，現(xiàn)在，我就摘下一顆最亮的給你看看，童年的記憶。

　　那一年，我九歲，那時(shí)我家門(mén)口有個(gè)“螞蟻王國(guó)”，所以我家也時(shí)常有螞蟻來(lái)我家搬東搬西。有一次，我看見(jiàn)一只螞蟻在搬我吃剩的面包渣，這勾起我的一個(gè)疑問(wèn)，它們究竟是怎樣的`一群家伙呢？為了解開(kāi)謎團(tuán)，我查閱了許多資料，書(shū)上說(shuō)，螞蟻喜歡吃甜的東西，于是我把糖粒撒在螞蟻洞旁，過(guò)了一會(huì)，來(lái)了許多螞蟻，它們把我撒的糖粒一粒一粒地搬回洞里了。

　　它們還吃別的東西嗎？我試著在洞口又放了些大米和核桃皮，不一會(huì)，一只小螞蟻出來(lái)了，它先爬到核桃皮上，用觸角碰碰核桃皮，再爬到大米上，用觸角碰碰大米，最后，它又和幾個(gè)伙伴把大米抬回洞里，卻沒(méi)再理核桃皮了，小學(xué)生作文《童年的記憶》�？磥�(lái)它們還挺挑食的。

　　我仔細(xì)看看周?chē)�，不遠(yuǎn)處又有幾處洞穴，也有螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出，可想而知這地下一定是四通八達(dá)的通道。我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，如果這橫豎交錯(cuò)的地道建在防洪大堤內(nèi)，洪水一來(lái)，大堤啟不是更容易被催垮，那要損失多少生命和財(cái)產(chǎn)啊，這就是書(shū)上所說(shuō)的“千里之堤，毀與蟻穴”的吧。書(shū)上還說(shuō)蟻群相當(dāng)龐大，一種叫白蟻的更厲害，專(zhuān)吃木頭，能吃掉森林。在非洲還有一種食人蟻呢！

　　看來(lái)還真不可小瞧這些小東西，看它們成天忙碌著，倒也沒(méi)怎么防礙我們，可想想它們可怕的同類(lèi)，它們夜以繼日地所做的事情，有多少我們還不清楚，說(shuō)不定哪天它們能讓我們大吃一驚呢。

　　現(xiàn)在，我不大�？匆�(jiàn)螞蟻了，可那時(shí)我所看到的、想到的仍然還記得很深，就象天上的一顆星星，夜夜對(duì)我閃著小眼睛，好象再說(shuō)，看到那些小螞蟻了嗎，小心它們。

童年的記憶作文篇4

　　我和我的發(fā)小已經(jīng)認(rèn)識(shí)12年了。今年我15歲，這15年中有五分之四的時(shí)光，都有她的身影在。在我看來(lái)，維系了十年以上的友情，都視為無(wú)比珍貴和不可多得的。我童年的絕大部分記憶都是和她在一起的時(shí)光。

　　我們初見(jiàn)的情景我記不清楚了，只是從父母口中聽(tīng)說(shuō)，是在剛上幼兒園的時(shí)候，看著對(duì)方傻傻地笑，牽著手跟著路隊(duì)走出園門(mén)。不久，去對(duì)方家吃晚飯也是常事。除了幼兒園，還要跑到樓下的小花園痛快地玩一場(chǎng)，那些游戲現(xiàn)在看起來(lái)都很是幼稚，也沒(méi)有什么新意，但我想正是這種歡樂(lè)與無(wú)憂無(wú)慮才是童年。

　　給我留下最深刻的記憶，還要數(shù)冰與雪的回憶，在冬天極少下雪的北京，看到雪的我們自然十分欣喜與激動(dòng)�？偸瞧炔患按臎_出去，奔向白茫茫的雪地，甚至忘了戴手套和帽子。雪還在下，不顧頭發(fā)被雪打濕。用手團(tuán)起雪球向?qū)Ψ饺舆^(guò)去，雪球砸在身上，瞬間散成細(xì)細(xì)的小雪米。踩著柔軟的雪，蹲下身來(lái)堆個(gè)雪人。搭好雛形后，四周尋找可以當(dāng)作雪人身子或面部的素材。完成后欣賞著自己的大作，總會(huì)哈哈大笑一陣。長(zhǎng)得奇形怪狀，眼睛嘴巴全都歪七扭八。低頭看看早已凍得通紅的手，似乎在這一陣盡情的嬉鬧后，早已不覺(jué)得寒冷，反而整個(gè)身子暖了起來(lái)。雪下得很溫柔，不知是記憶中童年的柔軟，還是因?yàn)橛兴?/p>

　　我喜歡旅行，從小到大，全世界我們一起踏過(guò)的足跡不在少數(shù)。我們一起去泰國(guó)，騎過(guò)大象，坐過(guò)漂流；一起在長(zhǎng)灘島浮潛，看過(guò)海底的魚(yú)群；坐在三亞的海邊，看過(guò)日落。家里相同款式的小紀(jì)念品，數(shù)不勝數(shù)。

　　童年最美好的記憶，最天真單純的那段時(shí)光。同樣也是我最想留住，珍藏起來(lái)的時(shí)光，在腦海中清晰呈現(xiàn)的，也許全是與她在一起。拿起畫(huà)筆，在畫(huà)紙上肆意圖畫(huà)；背著手，在小區(qū)院子里滑輪滑；并排坐在鋼琴前，彈著四手聯(lián)彈；關(guān)了燈，躺在同一張床上，互相說(shuō)著悄悄話，卻在不知不覺(jué)中睡著，還有許多許多。

　　經(jīng)常有人說(shuō)“要做一輩子好朋友�！彼钦娴淖屛蚁嘈胚@句話的人。最歡樂(lè)的童年時(shí)光，在那時(shí)手機(jī)拍照還沒(méi)有流行。在家中，偶爾翻到之前洗出來(lái)的已經(jīng)有些泛黃的照片，定會(huì)第一時(shí)間分享給她，一起回憶童年往事。

　　我的童年像個(gè)糖果店，所有的記憶都是甜甜的。也許因?yàn)橛兴�，那不快�?lè)的記憶，早被時(shí)間長(zhǎng)河中的流水沖刷走，擱淺下來(lái)的全部都是美好而溫馨的記憶。

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