（熱）實用的軍訓的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的軍訓的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
軍訓的作文 篇1
早上我剛走進吵鬧的教室，就放下書包，然后方源、朱佳莉、金騁，他們就大聲的說：“我們五年級要去軍訓了，要去一個星期的時間。”我們聽了都不敢相信！到了下課，我又滿臉疑問的說：“你們是怎么知道的?”方源興高采烈的說：“我們偶爾聽到的。”朱佳麗也異口同聲的答到，后來我們班就議論紛紛，有的說：“軍訓要五點起來。”有的說：“我們好象要去后宅中學去軍訓。”
有的還說，真是花樣百出！聽完這一群觀點，我又有點半信半疑，不太相信。但我一會兒又高興，一會兒又害怕，高興的是我從來都是在電視上看到軍人是怎樣訓練的，還沒有親身體驗過那種滋味。而又害怕的是如果這個動作那個動作做得不好，是不是會被挨打呢？到了大課間的'時候，我和葛畫彤一邊走一邊開心的聊著，就這樣走進了廁所，而我卻在旁邊陪著她，我們又聊起了軍訓這件事，葛畫彤開心的說：“聽說我們早上是有時間限制的，連梳頭刷牙也是一樣。”我剛說了半句：“真是魔鬼生活，”，
未完待續(xù)......
軍訓的作文 篇2
今天老師們請來了十個教官。因為我們要軍訓，每個教官分到一個班級，我們班的教官是雷教官。
雷教官高高的個子，留著并不長的頭發(fā)，長著一雙不也不小的眼睛。身體站著筆直筆直地站著紋絲不動的。
我們的軍訓正式開始，教官首先教我們站軍姿。他說：“軍姿是很重要的'，軍姿做不好其它動作就都做不好的。”教官說完我們就開始做了起來。教官看見中指沒有直起來說：“中指做的不好我們重做一遍。”一遍，二遍，三遍……最后一遍做得很好，就在原地休息一下，我們都坐了下來。教官說：“起立！”我們就站起來了，起到一半腿就有點痛了。做完“起立”教官說：“我們來學左，右，后轉。”教官說：“向左––轉。”我們就向左轉，教官說：“不是腳掌在地上用力，是腳跟在地上用力。”教官又教我們學報數(shù)：“同學們一個一個接著報數(shù)，排在最后的那個同學要報個總數(shù)，如果做的很好，就可以休息了。”我們大聲回答：“是！”同學們都做得很好，教官就讓我們?nèi)バ菹⒑人瑒⒗蠋熣f：“誰想要和雷教官合影啊？”大家一聽所有人都跑到雷教官那里去了。拍完照排好隊伍又開始訓練……
下午我們在足球場上訓練了一會兒，開始給二年級的弟弟妹妹表演，我們的表演得到了弟弟妹妹們熱情的掌聲。
今天的軍訓我學會了向左、向右、向后轉，蹲下起立、威風展。這就是我軍訓后的收獲。
希望下學期還有軍訓，我一定要學更多知識！
軍訓的作文 篇3
軍訓已經(jīng)進行到一半了，雖然每天都是大汗淋漓的結束訓練，但是我更喜歡這種團結奮斗的大集體，在這個集體中每一個人的目標都是一樣的，就是做好每一個動作，使得我們的方陣更加整齊。這是一段寶貴的人生體驗，不僅增強了我們的體質(zhì)，更加增進了我們同學之間的友誼。
“立正、稍息……”聽著這些已經(jīng)熟悉的口令，我們都已經(jīng)被融進了軍營的`那種氛圍中了。小時候向往軍營，向往那和平綠，總是夢想著長大后有一天自己也能穿上綠軍裝成為他們其中一員。
漸漸長大后，明白了一些事，也懂得了一些道理，不再像孩提時的幼稚，多了幾分現(xiàn)實，沒有理想的生活是空洞的，迷茫的，可是空有理想的生活也是浮淺的。
真正軍訓的時間到了，有人歡喜，有人悲啊!可是不管怎樣總是逃不過去了。大家無一例外穿上了迷彩裝。從教官來后一直反復著乏味訓練。但軍訓也不是想象中那樣痛苦，歡聲笑語，歌聲也在其中，大家還是都很積極的。這也許就是團結的力量吧!
還有一周的時間，我們相信，沒有逃兵，大家一定都會堅持下去，將軍訓進行到底，取得一個好成績。
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