【精】開(kāi)學(xué)趣事作文26篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)趣事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)趣事作文 1
我和宋佳逸最愛(ài)看《三國(guó)演義》，可以做到倒背如流了。我們常常在一起談?wù)撊龂?guó)，可有一次，因?yàn)檎劦奶度肓耍[出了個(gè)大笑話。
開(kāi)學(xué)第一周，我又和宋佳逸談起了三國(guó)，他先說(shuō)：“賈詡字文和，夏候惇字元讓。”我也果斷地說(shuō)出：“李點(diǎn)字曼成，樂(lè)進(jìn)字文謙”。只見(jiàn)宋佳逸不假思索的說(shuō)：“司馬懿字仲達(dá)”。我毫不示弱，說(shuō)：“趙去字子龍”。場(chǎng)上的人都屏氣凝神，宋佳逸見(jiàn)我來(lái)勢(shì)洶洶，又投出了一個(gè)重磅炸彈，說(shuō)：“黃蓋字公覆”。我略思一下說(shuō)：“許褚字仲康”。我們就你一言我一語(yǔ)說(shuō)了起來(lái)，這時(shí)，我們都想上廁所了，于是一起去上廁所。在路上我們?nèi)匀欢返秒y解難分。
我們邊走邊說(shuō)，邊說(shuō)邊走，下了一層樓。這學(xué)期我們升了一個(gè)年級(jí)，上了一層樓，和去年比上廁所要多下一層樓。因?yàn)榻裉焯度肓耍磻T例只下了一層樓走到了女廁所門口，看也不看，大搖大擺地走進(jìn)了女廁所，嘴巴里還像機(jī)關(guān)槍一般叭叭叭地斗著。我們走到里面，宋佳逸剛要拉尿，被我發(fā)現(xiàn)這是女廁所，拉著他快速逃跑了。
“還好里面沒(méi)有女生，要不然可就完蛋了”下次進(jìn)廁所時(shí)一定要看下是男廁所還是女廁所。我回課室后說(shuō)。
不管做什么事，都要觀察一下，身邊的`情況再做以免出大笑話。這就是我這次總結(jié)出來(lái)的道理。
開(kāi)學(xué)趣事作文 2
這是新學(xué)期的第一天。剛從緊張的摸底考試中脫出身來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)這次開(kāi)學(xué)好像有什么事情漏做了。哦，這次開(kāi)學(xué)還沒(méi)換座位。看來(lái)很快就要換座位了，不知道這學(xué)期我要和誰(shuí)坐?
下午，熊老師說(shuō)道：“現(xiàn)在我們來(lái)?yè)Q一下座位，我們這次由你們自己選人。有誰(shuí)愿意當(dāng)小組長(zhǎng)?每組五個(gè)人，最后一個(gè)組四個(gè)人，每組兩個(gè)女生三個(gè)男生。”不會(huì)吧，老師竟然讓我們自己選組員。大家馬上興奮起來(lái)，立刻同自己最好的朋友用口型討論起來(lái)。我也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和曾德豪討論起來(lái)。我們決定我當(dāng)組長(zhǎng)來(lái)選人，先選他再選陳一天，女生的話上去看看形勢(shì)再選。李軒宇和王何貝妮已經(jīng)站在上面，看來(lái)他們也已經(jīng)心中有底要選誰(shuí)了。我舉起手，當(dāng)上了第三個(gè)小組長(zhǎng)。接著林韋舜，張文馨和李倩雯也站了上來(lái)。
開(kāi)始選人了，我排在了最后面。第一次大家選的都是最好的朋友，所以并沒(méi)人使用否決權(quán)。但是在第二次選人的時(shí)候，大家就不那么順了，開(kāi)始有人使用否決權(quán)。曾德豪說(shuō)：“我們選詹榕榕吧，陳一天沒(méi)那么快被選走。”
“好吧。”我回答他。我在第二次選人中選詹榕榕。首先我們是朋友，關(guān)系不錯(cuò)，其次她已經(jīng)使用過(guò)否決，所以詹榕榕就直接進(jìn)入了我們組。接著詹榕榕說(shuō)她要和黃若晗一組。在第三次選人中。李軒宇選中黃若晗，我們?nèi)齻�(gè)暗暗捏了一把汗，結(jié)果黃若晗使用了否決權(quán)，我們才松了一口氣。輪到我了，我馬上選黃若晗。第四次選人了，也是我的最后一次選人。我成功地選到了陳一天。我們組就這樣形成了。
分好組，熊老師對(duì)我們說(shuō)：“這是你們小學(xué)生活的`最后一學(xué)期，希望大家好好珍惜。”是啊，和最好的朋友坐在了一起，有什么理由不珍惜的呢?
開(kāi)學(xué)趣事作文 3
新的學(xué)期馬上開(kāi)始，我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的，激動(dòng)的，因?yàn)楫吘故且粋�(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面，見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭，這也是人之常情。
新的學(xué)期開(kāi)始后一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系，在和同學(xué)們聊聊天，說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的趣事。當(dāng)然我也遇到許多趣事。記得有一次，有一個(gè)人在放風(fēng)箏，突然和別人的繞在一起，那人卻不聞不問(wèn)，因?yàn)樗诎宓噬纤掷镞�揣著風(fēng)箏的線輪，惹得大家哭笑不得。
去之后檢查作業(yè)是避免不的，而且老師肯定還會(huì)檢查字的工整程度，在評(píng)出做得好的，寫(xiě)的工整的，這也是我們展現(xiàn)自己的時(shí)刻。
開(kāi)學(xué)是我人生中的`一大樂(lè)事，因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依铮粋�(gè)人看電視，可以和同學(xué)們一起上體育課，打乒乓球，上語(yǔ)文課，聽(tīng)故事。做許許多多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛(ài)的失業(yè)。
在班上我有許多朋友，有一個(gè)和我的關(guān)系最好，他的名字叫做王國(guó)華，因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)，我們都叫他桂花，說(shuō)來(lái)也怪，他一個(gè)男生，不知是誰(shuí)給他起的外號(hào)。我們也發(fā)生不少的矛盾，但通常很快就又好。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地，他家明明在學(xué)校門口，本來(lái)是6：30到校掃地，他卻7：00才拖著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)。我們問(wèn)他為啥？他竟然說(shuō)“組長(zhǎng)，我家的表壞？”弄得我們大家嘲笑他一上午。
我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì)有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)趣事作文 4
假期很快的過(guò)去了，新的一學(xué)期開(kāi)始了。在這一周里，我們班發(fā)生了很多的趣事。
剛開(kāi)學(xué)的的第一天，我覺(jué)得同學(xué)們的變化好大呀!有的長(zhǎng)高了好多，有的變胖了，還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說(shuō)，那天我們?cè)谂懿贂r(shí)，跑完操回教室的路上，我和陳趙龍又說(shuō)又笑。我覺(jué)得一寒假假期的不見(jiàn)，我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵起來(lái)，更多的是對(duì)方的互相包容和互相學(xué)習(xí)，連趙老師都說(shuō)我們以前“打架”打成一團(tuán)，現(xiàn)在好有好成一團(tuán)了。其實(shí)這是我們長(zhǎng)大了的最好證明。
這周三也發(fā)生了一件更有趣的事，我們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們每位同學(xué)造一個(gè)句子，是仿造“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”，有的同學(xué)說(shuō)：“一本你喜歡的書(shū)就是一位良師，也是你迷失方向是的指南針。”我們班的“亞里士多杰”造的是：一本你喜歡的書(shū)就是一碗解酒的.茶，也是……我以為看書(shū)看多了，就像喝多了酒，糊涂了。我覺(jué)得這句子造的真搞笑。
開(kāi)學(xué)一周就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了，在這一周里，我們班發(fā)生了好多有趣的事，也總結(jié)了上學(xué)期發(fā)生的錯(cuò)誤，開(kāi)始學(xué)新的知識(shí)。我們的快樂(lè)新學(xué)期起航了。
開(kāi)學(xué)趣事作文 5
9月3日?qǐng)?bào)道又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個(gè)人，都是嶄新的。
上午7點(diǎn)30分，我們初二的同學(xué)就開(kāi)始上課（9月1日已經(jīng)報(bào)名并發(fā)新書(shū)）大家都捧著新書(shū)，響亮地誦讀著，默默享受著失去兩個(gè)月的美妙的學(xué)習(xí)氣氛和快樂(lè)的同學(xué)間的友情。生活，充實(shí)。
上午9點(diǎn)鐘左右，就可以看見(jiàn)初一的新生冒著涼涼的雨，跟著他們的父母在每個(gè)班的新生名單前穿梭來(lái)往。直到發(fā)現(xiàn)自己的名字，進(jìn)入一個(gè)完全陌生的班級(jí)，看著素不相識(shí)的同學(xué)，興奮？激動(dòng)？害羞？不知所措？還是百感交集？
直到放學(xué)，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)初三有什么動(dòng)靜。也許緊張的學(xué)習(xí)氣氛早已彌漫在每個(gè)初三同學(xué)的心中吧！學(xué)習(xí)，苦，樂(lè)。
望著這明亮寬敞的教室，整齊的桌椅，我們的生活多么幸福！六十多年前（不含），這里是什么？戰(zhàn)火，硝煙。子彈颼颼，炮火隆隆。學(xué)校是不是已經(jīng)開(kāi)學(xué)？學(xué)生們?cè)谀睦铮堪。『臀覀円话愦蟮?他們，扛著槍，為祖國(guó)而戰(zhàn)！他們無(wú)法上學(xué)，但他們?yōu)樯蠈W(xué)這個(gè)夢(mèng)想，不懈奮斗，不惜犧牲自己，也要換來(lái)和平，換來(lái)學(xué)校，換來(lái)知識(shí)，換來(lái)自己的夢(mèng)想。他們做到。我們的今天是最好的證實(shí)：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年。
開(kāi)學(xué)，一切都那么美好，大家都努力學(xué)習(xí)吧！為自己，為我們的祖國(guó)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，多學(xué)一些有用的知識(shí)，在新的這一學(xué)期里，學(xué)習(xí)進(jìn)步，不要讓老師家長(zhǎng)失望。
畢竟“少壯不努力，老大徒傷悲”。更不要讓自己后悔。
開(kāi)學(xué)趣事作文 6
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)上午，老師宣布：“同學(xué)們，今天下午是我們這個(gè)學(xué)期第一次使用鋼筆的習(xí)字課。別忘了，我們的作業(yè)本期末要給校長(zhǎng)檢查的!”我聽(tīng)了這話，不由心里一驚;慘了，我這只老掉牙的鋼筆?怕是要給咱二小丟臉了;與其說(shuō)它是鋼筆，不如說(shuō)它是‘章魚(yú)’，吸了一肚子墨水，卻只能寫(xiě)幾個(gè)字，不停地向外噴水，比灑水車還厲害，沒(méi)裝水的時(shí)候倒是高級(jí)裁紙刀，一次可以切開(kāi)三張紙。“看來(lái)是你下崗的時(shí)候了。”我把“章魚(yú)”放進(jìn)書(shū)包里，重新抖擻起精神。
中午一放學(xué)，我就把老掉牙鋼筆的“光榮事跡”告訴了老媽，老媽是家里的.急性子，老爸送外號(hào)“急先鋒”，她二話沒(méi)說(shuō)，便抓起錢包，風(fēng)一般沖下了樓。不到五分鐘，“急先鋒”就回來(lái)了，手里拿著一支新鋼筆，她氣喘吁吁，一屁股坐在椅子上。我?guī)屠蠇寷_了一杯果汁，便興沖沖地去給鋼筆吸墨水去了。一吸，試著在紙上一寫(xiě)，“真好使!”我情不自禁地說(shuō)，便小心翼翼地把它放進(jìn)了筆盒。
下午，我?guī)е落摴P蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。習(xí)字課到了，我激動(dòng)地拿出鋼筆，說(shuō)一聲：“英雄，這下有你用武之地了。”然后就高興地寫(xiě)起來(lái)。正寫(xiě)到得意之處，老師的聲音打斷了我：“咳……咳……這位同學(xué)，你的鋼筆應(yīng)該買新的了!”我仔細(xì)一看，嘿，不看不知道，一看嚇一跳，那“英雄”竟長(zhǎng)著顆畸形的頭――筆頭是扭曲的!也不知是“先天”就畸形，還是剛才鞠躬盡瘁的結(jié)果。嘿呀!我氣得差點(diǎn)暈過(guò)去。
這時(shí)，耳邊響起周杰倫的”雙截棍“，不過(guò)詞兒已經(jīng)變了：“快使用新鋼筆，哼哼哈兮……明天，我一定要自己去買一支好鋼筆回來(lái)!
開(kāi)學(xué)趣事作文 7
寒假很快的過(guò)去了，新的一學(xué)期開(kāi)始了。在這一周里，我們班發(fā)生了很多的趣事。
剛開(kāi)學(xué)的的第一天，我覺(jué)得同學(xué)們的變化好大呀！有的長(zhǎng)高了好多，有的變胖了，還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說(shuō)，那天我們?cè)谂懿贂r(shí) ，我和陳趙龍又說(shuō)又笑。我覺(jué)得一寒假假期的不見(jiàn)，我和他的.友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵起來(lái)，更多的是對(duì)方的互相包容和互相學(xué)習(xí)。連趙老師都說(shuō)我們以前“打架”打成一團(tuán)，現(xiàn)在好有好成一團(tuán)了。其實(shí)這是我們長(zhǎng)大了的最好證明。
這周三也發(fā)生了一件更有趣的事，我們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們每位同學(xué)造一個(gè)句子，是仿造“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”，有的同學(xué)說(shuō)：“一本你喜歡的書(shū)就是一位良師，也是你迷失方向是的指南針。”我們班的“亞里士多杰”造的是：一本你喜歡的書(shū)就是一碗解酒的茶，也是……。我以為看書(shū)看多了，就像喝多了酒，糊涂了。我覺(jué)得這句子造的真搞笑。
開(kāi)學(xué)一周就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了。在這一周里，我們班發(fā)生了好多有趣的事，也總結(jié)了上學(xué)期發(fā)生的錯(cuò)誤，開(kāi)始學(xué)新的知識(shí)。我們的快樂(lè)新學(xué)期起航了。
開(kāi)學(xué)趣事作文 8
寒假很快的過(guò)去了，新的一學(xué)期伊始。在這一周里，我們班發(fā)生了很多的趣事。
剛開(kāi)學(xué)的的第一天，我覺(jué)得同學(xué)們的變化好大呀!有的長(zhǎng)高了好多，有的變胖了，還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說(shuō)，那天我們?cè)谂懿贂r(shí)，跑完操回教室的路上，我和陳趙龍又說(shuō)又笑。我覺(jué)得一寒假假期的不見(jiàn)，我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵起來(lái)，更多的是對(duì)方的互相包容和互相學(xué)習(xí)。連趙老師都說(shuō)我們以前“打架”打成一團(tuán)，現(xiàn)在好有好成一團(tuán)了。其實(shí)這是我們長(zhǎng)大了的最好證明。
這周三也發(fā)生了一件更有趣的事，我們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們每位同學(xué)造一個(gè)句子，是仿造“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”，有的.同學(xué)說(shuō)：“一本你喜歡的書(shū)就是一位良師，也是你迷失方向是的指南針。”我們班的“亞里士多杰”造的是：一本你喜歡的書(shū)就是一碗解酒的茶，也是……。我以為看書(shū)看多了，就像喝多了酒，糊涂了。我覺(jué)得這句子造的真搞笑。
開(kāi)學(xué)的第一周就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了。在這一周里，我們班發(fā)生了好多有趣的事，也總結(jié)了上學(xué)期發(fā)生的錯(cuò)誤，溫故而知新。我們的快樂(lè)新學(xué)期起航了。
開(kāi)學(xué)趣事作文 9
今天我早早地來(lái)到了教室，教室里還沒(méi)有人，無(wú)聊！我眼珠子一轉(zhuǎn)便想出個(gè)鬼主意來(lái)。
女生們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室，我便找她們商量我的“超級(jí)整人”計(jì)劃，她們都拍雙手贊成。開(kāi)始準(zhǔn)備了，先將窗簾拉上，燈關(guān)上，并在門口的玻璃窗上貼兩張厚紙，紙上留一個(gè)小望孔。以便觀察“敵情”。以最快的速度建起了我們的“堡壘”。接下來(lái)準(zhǔn)備武器，門上放顆骰子，還在門把手處繃了根皮筋，只要有人開(kāi)門，皮筋會(huì)立刻彈出，骰子也會(huì)同時(shí)掉下來(lái)，砸中開(kāi)門的人的`頭，同時(shí)在場(chǎng)的所有女生都尖叫，制造緊張氣氛。我們?nèi)级闫饋?lái)了，有的在桌子底下，有的在椅子后面，還有的在電視機(jī)后面，我嘛！最機(jī)靈當(dāng)然是在門后光榮任“哨兵”一職。一切就緒只等“敵人”上門。
噓！來(lái)了。我用手示意大家，大家飛快地又互相傳遞了一個(gè)做好準(zhǔn)備的眼神。我心里暗暗發(fā)笑：“楊杰呀！楊杰！今天算你倒霉喲！”楊杰的手剛拉開(kāi)門，皮筋彈中他的手，同時(shí)骰子掉下來(lái)砸中頭部，所有的女孩從各個(gè)的角落蹦出來(lái)尖叫。楊杰一副呆若木雞的樣子，好半天都沒(méi)明白怎么回事，等反應(yīng)過(guò)來(lái)，摸了摸頭，跑掉了。大概是怕我們?cè)僬湍_踩西瓜皮——溜之大吉了。接著，我們又用同樣的方法把另兩個(gè)男生整的很慘。
不好！老師來(lái)了，沒(méi)空說(shuō)了，我們得趕緊收拾戰(zhàn)場(chǎng)。教室的一切又恢復(fù)了平靜。
開(kāi)學(xué)趣事作文 10
每年開(kāi)學(xué)都給我留下深刻的印象，但是今年開(kāi)學(xué)我覺(jué)得最特別，因?yàn)榻衲觊_(kāi)學(xué)發(fā)生一件趣事。
我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，校園里可熱鬧哪!同學(xué)們各有各的任務(wù)：拎書(shū)的滿頭大汗，捧本子的雙臂酸疼------。可他們卻很高興，看來(lái)發(fā)書(shū)就是心情不一樣喲!
到教室，老師開(kāi)始發(fā)書(shū)。老師一邊報(bào)名字，一邊發(fā)書(shū)，一個(gè)接一個(gè)。拿到書(shū)的同學(xué)小心翼翼地捧著，生怕自己的新書(shū)被碰壞。終于輪到我。呀，新書(shū)可真多哇!有手冊(cè)、讀本、課本------。我捧著這些書(shū)，回到座位上，快速地打開(kāi)書(shū)包，小心地把書(shū)放進(jìn)去。
回到家，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一張撕下的日歷，猛然想起爸媽以前用舊日歷包書(shū)，我怎么不能呢?我用日歷包書(shū)的念頭漸漸來(lái)。爸爸猜出我的心事，說(shuō)“材料在房間里”。我一看，果然不少，有剪刀、膠水、舊日歷。
開(kāi)始“演練”。我把語(yǔ)文書(shū)放在日歷上，對(duì)準(zhǔn)中間，“咔嚓”、“咔嚓”，按照書(shū)的大小把中間的'兩邊剪開(kāi)。然后，按書(shū)的大小把余下的折進(jìn)去，可兩邊還有多余的，也像剛才一樣折進(jìn)去，用膠水粘好。語(yǔ)文書(shū)怎么這么大呢?哦，原來(lái)我剪時(shí)剪得太小。我只好廣播體操再來(lái)一次——拆開(kāi)日歷，按原來(lái)的步驟一步一步、小心謹(jǐn)慎地包著。終于，一個(gè)不大不小、漂漂亮亮的書(shū)面誕生，我心里美滋滋的，充滿成就感。
第二天早上，我在同學(xué)們面前展示自創(chuàng)的書(shū)面，并且對(duì)大家說(shuō)：“這書(shū)面既環(huán)保，又美觀、漂亮------”。同學(xué)們看我的書(shū)面，紛紛向我請(qǐng)教書(shū)面的包法，實(shí)實(shí)在在讓我做一回老師。
今年開(kāi)學(xué)的趣事讓我心里美美的得意一番。
開(kāi)學(xué)趣事作文 11
開(kāi)學(xué)，兩個(gè)月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個(gè)月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的假期生活。
我又迎來(lái)新學(xué)期，在一個(gè)全新的起點(diǎn)，我期盼：明天的`我會(huì)更精彩。因此，我一定要在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上要有新的成績(jī)，就要我不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，學(xué)習(xí)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的學(xué)期，新的旅程，新的風(fēng)帆！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，這是征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我要戰(zhàn)勝一切困難到達(dá)成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)，一個(gè)新的學(xué)期；開(kāi)學(xué)，一個(gè)新的旅程；開(kāi)學(xué)，一個(gè)新的目標(biāo)！
開(kāi)學(xué)趣事作文 12
開(kāi)學(xué)了，升學(xué)我就是一名即將初三的學(xué)生了。
走進(jìn)校門頓時(shí)神情氣爽。風(fēng)兒卷著落葉向我們發(fā)出銀鈴般的笑聲;樹(shù)枝兒向我們招手;道路兩旁不命明的花兒正沖著我們微笑......這一切的一切都好似在歡迎我們的回歸，歡迎著新生生命的加入。
一進(jìn)入校門，我們就看到了學(xué)校為了歡迎和方便我們而張貼在宣傳檔上的告示。有優(yōu)秀師生的簡(jiǎn)介和照片，還有學(xué)校的榮譽(yù)，然而最令我印象深刻的最后一檔的“中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型”頓時(shí)就把我們一行的人嚇住了，都覺(jué)得太不可思議了，我們都認(rèn)為這應(yīng)該是那么過(guò)于出眾同學(xué)的敬示，學(xué)校也是說(shuō)說(shuō)而已，既不會(huì)做什么硬規(guī)定，也不會(huì)來(lái)真的。
可誰(shuí)曾想知，在正式上課的'那一天，正在上課教導(dǎo)處的老師們就進(jìn)來(lái)檢查，最后在我們班就揪出了十來(lái)個(gè)出眾的“人材”。而且當(dāng)同學(xué)一個(gè)個(gè)被抓出真替他們擔(dān)心，可是最終還是幸災(zāi)樂(lè)禍的心態(tài)戰(zhàn)勝了擔(dān)心。
我印象最深的易同學(xué)，他看到比爾一個(gè)個(gè)被抓出去，他特別興奮，可是等到他自己的時(shí)候，再怎么也是苦笑了。剛才還風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里的“光頭”同學(xué)，這時(shí)真可以說(shuō)是“六月飄雪”外加電閃雷鳴。
當(dāng)他們齊刷刷般的回到教室時(shí);這教室徹底“沸騰”了，潮水般地笑聲涌過(guò)來(lái)，讓他們低下來(lái)了頭，認(rèn)為最標(biāo)準(zhǔn)的就是易同學(xué)剪得最標(biāo)準(zhǔn)了。
簡(jiǎn)直就是一死刑犯，他但下來(lái)就更是相像。可是，本人認(rèn)為這個(gè)“犯人頭”比起他以前“獨(dú)眼龍發(fā)型”更像是一名中學(xué)生，不僅是他是剃了頭的所有同學(xué)，雖然在你們眼里不太美觀，可這才最中學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)范。
這就是發(fā)生在我初三生涯的好玩事兒，你呢?敢不敢拿出來(lái)曬曬!
開(kāi)學(xué)趣事作文 13
新學(xué)期開(kāi)始了。摸底考試結(jié)束后，熊老師滿臉笑容地說(shuō)：“看來(lái)大家在這個(gè)寒假長(zhǎng)高了不少，是不是要調(diào)整一下位置啊！”聽(tīng)了這句話后，許多同學(xué)搖了搖頭，好像不愿意跟老同桌分開(kāi)。可熊老師依然堅(jiān)持要換座位。
過(guò)了一會(huì)，王何貝妮上去了，張文馨上去了，李倩雯也上去了。“好，現(xiàn)在女組長(zhǎng)都有三位了，那男生是不是也要上來(lái)三位啊？”熊老師用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)。
男組長(zhǎng)也到齊了，分別是：李軒宇。陳驛鷹。鄭中凱。“今天，我們模仿NBA選秀的方法，由組長(zhǎng)選組員！”熊老師神秘地說(shuō)。同學(xué)們個(gè)個(gè)搞不清楚狀況，紛紛議論起來(lái)，“怎么回事啊，到底是什么意思啊？”“對(duì)啊對(duì)啊！到底是怎么一回事啊！？”
“好了好了，聽(tīng)我講講規(guī)則。”熊老師提高了嗓門，“組長(zhǎng)可以挑選中意的組員，被選的組員如果不愿意加入，可以說(shuō)NO，行使一次否決權(quán)。每組三男二女，輪流挑選。”
開(kāi)始選人了。組長(zhǎng)們站在黑板前，煞有其事地指指點(diǎn)點(diǎn)：“你覺(jué)得哪個(gè)人好一點(diǎn)啊，哪個(gè)人會(huì)配合一點(diǎn)啊？”
吵吵嚷嚷了好一會(huì)兒，終于分好組了。熊老師發(fā)話了：“鄭中鍇和陳驛鷹這兩組坐第一大組。王何貝妮和李倩雯這兩組坐中間這組。”說(shuō)完，大家各自坐到自己分配的座位上。
“哇，你們這兩組也太高了吧！好吧，你們坐第三大組吧，許嘉明做我前面，這樣我要打你也方便點(diǎn)。張文馨就坐許嘉明旁邊，這樣我看到她那燦爛的'笑容。”
這組分完后一看，“哇，我們組的平均身高也太高了吧。最高的四個(gè)女生在我們這組，最高的三個(gè)男生也在我們組。我們的兩位組長(zhǎng)真會(huì)選人選得都是“高人”。”我驚訝道。
開(kāi)學(xué)趣事作文 14
說(shuō)到學(xué)校班級(jí)的趣事，那可不少啊，都可以讓你笑得不知所措，我就來(lái)講趣事比較好玩的吧，那可搞笑了，聽(tīng)聽(tīng)吧。
第一件事，是我們班的臭美哥和愛(ài)打不良少年的何俊豪、關(guān)楚漢，有一天因?yàn)橐庖?jiàn)不合而發(fā)生了大戰(zhàn)。兩人因?yàn)樾￡P(guān)先罵了臭美哥，然后小何仍了小關(guān)的'文具盒，然后就打起來(lái)了。兩人從后面的黑板報(bào)下打到了前面的黑板，中間兩人的汗水如同春雨點(diǎn)點(diǎn)，大雨傾盆似的滋潤(rùn)著我們的頭，卻不能打擊者老天和眾人的心情，眾人哄堂大笑，齊喊：“臭美哥加油!暴打哥加油。”兩人越斗越勇，這時(shí)，老師來(lái)了，嗯的一聲，兩人不管老師，一起怒喊到：“你別幫忙，等我把這個(gè)畜生斃了，再說(shuō)不遲。”老師又嗯了一聲，他們看了一眼，光速般的站好，被老師喊家長(zhǎng)，像要滿門抄斬一樣。哎，這兩個(gè)小伙子傷不起啊。
第二件趣事，有一天，臭美哥又闖禍了，和別人賽跑，在樓梯間小何光踩油門挪方向盤，忘記了剎車，傷不起啊。
一聲巨響，突然周老師來(lái)了說(shuō)：“還好吧?”小何管他是誰(shuí)呢罵道：“你說(shuō)好不好?我不罵你，我一口汽水噴死你。”周老師大人不計(jì)小人過(guò)，最終還是送他到了醫(yī)務(wù)室，回來(lái)時(shí)卻是一張臭臉。
搞笑吧，臭美哥你何時(shí)傷的起啊!
開(kāi)學(xué)趣事作文 15
上學(xué)第一天，我很早就來(lái)到了教室，想看看會(huì)發(fā)生什么趣事。
我剛坐在自己的座位上放好書(shū)包，就看見(jiàn)有一位老師急匆匆地走進(jìn)了我們班。我驚訝地看著那位老師，以為她是我們班新來(lái)的老師呢！結(jié)果那位老師東看看西看看，發(fā)現(xiàn)我和其他同學(xué)都是她不認(rèn)識(shí)的人，立刻大吃一驚，捂著嘴說(shuō)：哦！我走錯(cuò)教室了！等她走了之后，我們開(kāi)心地笑出聲來(lái)。接著，在我們吃完早飯排隊(duì)形的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一位我不認(rèn)識(shí)的`同學(xué)，她穿著淡紫色裙子，扎著兩個(gè)可愛(ài)的小辮子，還有彩色的漂亮發(fā)卡。她讓我感到很好奇，因?yàn)槲乙郧皼](méi)有見(jiàn)過(guò)她，其實(shí)她是班里新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)。老師給她安排好了座位，然后給我們大家介紹了她。她開(kāi)始還有點(diǎn)不好意思，后來(lái)很快就跟我們?nèi)诤系揭黄鹆耍谏险Z(yǔ)文課的時(shí)候，有一位大哥哥大搖大擺地走進(jìn)我們班，走到靠墻過(guò)道的一半，他自己發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，馬上掉頭跑出去了，肯定又是走錯(cuò)教室了，我們又哄堂大笑。
開(kāi)學(xué)第一天的趣事可真多啊！這一天真快樂(lè)啊，為我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)開(kāi)了一個(gè)好頭，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，天天向上。
開(kāi)學(xué)趣事作文 16
開(kāi)學(xué)第一天，我很早就來(lái)到了教室，想看看會(huì)發(fā)生什么趣事。
我剛坐在自己的座位上放好書(shū)包，就看見(jiàn)有一位老師急匆匆地走進(jìn)了我們班。我驚訝地看著那位老師，以為她是我們班新來(lái)的老師呢!結(jié)果那位老師東看看西看看，發(fā)現(xiàn)我和其他同學(xué)都是她不認(rèn)識(shí)的人，立刻大吃一驚，捂著嘴說(shuō)：哦!我走錯(cuò)教室了!等她走了之后，我們開(kāi)心地笑出聲來(lái)。接著，在我們吃完早飯排隊(duì)形的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一位我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。她穿著淡紫色裙子，扎著兩個(gè)可愛(ài)的小辮子，還有彩色的漂亮發(fā)卡。她讓我感到很好奇，因?yàn)槲乙郧皼](méi)有見(jiàn)過(guò)她，其實(shí)她是班里新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)。老師給她安排好了座位，然后給我們大家介紹了她。她開(kāi)始還有點(diǎn)不好意思，后來(lái)很快就跟我們?nèi)诤系揭黄鹆恕Ｔ谏险Z(yǔ)文課的`時(shí)候，有一位大哥哥大搖大擺地走進(jìn)我們班，走到靠墻過(guò)道的一半，他自己發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，馬上掉頭跑出去了，肯定又是走錯(cuò)教室了，我們又哄堂大笑。
開(kāi)學(xué)第一天的趣事可真多啊!這一天真快樂(lè)啊，為我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)開(kāi)了一個(gè)好頭，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，天天向上。
開(kāi)學(xué)趣事作文 17
開(kāi)學(xué)了，我也從三年級(jí)升入了四年級(jí)，有了更多新老朋友，老朋友占大多數(shù)，大家都噓寒問(wèn)暖，其中也不乏發(fā)生趣事。讓我最難忘的是周二上的那一節(jié)音樂(lè)課。
上課了，老師要選課代表，首先唱的能讓大家覺(jué)得他能勝任課代表。最終pk出了兩位選手：巴璽和薛甲申。起初巴璽的“”和薛甲申的“北京北京”不相上下，但最終投票之后，巴璽的“”更勝一籌。
“老師，我有一個(gè)笑話要講給大家聽(tīng)。”你看，連最愛(ài)講笑話的高梓賀都來(lái)湊熱鬧了，我們看看他講什么笑話了。
只見(jiàn)高梓賀深吸一口氣接著說(shuō)“從前有三個(gè)人，老大只會(huì)說(shuō)是我們，老二只會(huì)說(shuō)為了錢，老三只會(huì)說(shuō)鼻孔上插根蔥。一天，這奇怪的三兄弟去森林里散步，看到路邊有一個(gè)人去世，也不知附近誰(shuí)報(bào)了警，警察來(lái)了說(shuō)：“是誰(shuí)干的？”老大說(shuō)：“是我們。”警察又問(wèn)：“為了什么？”老二答：“為了錢。”警察追問(wèn)道：“怎么殺死的.？”老三應(yīng)了一句：“鼻孔上插根蔥。”高梓賀講完，大家哄堂大笑，笑得連鼓掌都忘了。
“叮鈴鈴，下課了，有趣的課堂就要結(jié)束了。”
看到了嗎？老朋友在一起總會(huì)碰出爆笑的火光，趣事連連的新學(xué)期就是與眾不同。
開(kāi)學(xué)趣事作文 18
新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期，也發(fā)生了一些好玩的事情，這也是我認(rèn)為比較有趣的事。
在社團(tuán)的時(shí)候，我和小安下棋，第一局我直接讓他一炮一馬，我只顧著吃子，忘了守將，被迫棄車，但還是輸了。雖然小安不太會(huì)下，但他看的懂別人下，有些好棋也是在不知情的'情況下下出來(lái)的，第二局下的很普通，炮馬車相繼被吃，最后只剩下一個(gè)將了，就被車帥絕殺了。我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我們倆下一局”。我吃了老師8個(gè)子，老師吃了我10個(gè)子，被雙車絕殺了，老師說(shuō)我棋藝不錯(cuò)!我和小強(qiáng)玩翻棋，我的運(yùn)氣好，把對(duì)面雙車吃了，基本贏了，小強(qiáng)心態(tài)崩了。
下棋時(shí)讓子是自信，不讓棋是對(duì)對(duì)手的尊重，全力以赴你會(huì)發(fā)現(xiàn)象棋的魅力。
在第二次足球課時(shí)，小瑞和小翔拿了足球，小波看到球過(guò)來(lái)就猛的一踢，他們仨一起追球，球到我這里的時(shí)候，我往前一沖，一跪一滑，球就咻的一聲跑走了，小瑞說(shuō)叫你腳欠，我說(shuō)你看清楚，這是男兒膝下有黃金的膝蓋。這一跪滑也說(shuō)明了我的球技猛漲了一些，這是絕好的事。
這些是我覺(jué)得比較有趣的事，生活總有趣事，人要開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，不要自卑，要樂(lè)觀;生活會(huì)對(duì)你好的!!!
開(kāi)學(xué)趣事作文 19
寒假一眨眼就這么過(guò)去了，今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天。
唉，今天開(kāi)學(xué)第一天，我差一點(diǎn)就遲到了。今天早晨，我睡的真舒服，這時(shí)媽媽推醒我對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)!”我揉了揉眼睛問(wèn)媽媽怎么了?媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)15了，今天是你開(kāi)學(xué)第一天，快起來(lái)!”我聽(tīng)后趕緊從床上跳起來(lái)，手忙腳亂的穿好衣服，直奔洗臉間，刷完牙，洗完臉，連早飯都沒(méi)吃就急沖沖的走了。
幸好，沒(méi)遲到。幸虧老媽開(kāi)車開(kāi)得又快又猛，要不然我就全玩完了。我進(jìn)班一看，咦，怎么這些人我怎么對(duì)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀?過(guò)了1秒鐘我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我走錯(cuò)班了。到了真正的班里發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都忙著自己的事情，有的在收作業(yè)，有的在在補(bǔ)作業(yè)，還有的在嬉戲、打鬧、說(shuō)話。
我把書(shū)包放在位置上剛坐，老師就進(jìn)來(lái)了，我和其他的的同學(xué)去搬書(shū)，我搬完坐下剛要喝水，老師要讓我當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)，讓我現(xiàn)在去檢查作業(yè)。
我的天啊!還讓我活不活了!因?yàn)檫@是老師的命令，我可以抱怨，但是不敢怠慢，經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的`“戰(zhàn)斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了，并且一起交給了老師。終于放學(xué)了，我拖著疲憊的身子回到家里。
開(kāi)學(xué)的第一天，還在寒假里閑暇的日子里未晃過(guò)神來(lái)，真累啊!
開(kāi)學(xué)趣事作文 20
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們告別了炎熱的寒假，迎來(lái)了新的學(xué)期。
要說(shuō)開(kāi)學(xué)趣事，還要從我的弟弟說(shuō)起。我的弟弟小名叫錚錚，兩歲半了，瘦瘦的'，但動(dòng)作很迅速，整天在家里橫沖直撞。開(kāi)學(xué)第一天，我媽媽很早就起來(lái)準(zhǔn)備早飯了，6點(diǎn)40分了，我還在睡夢(mèng)中錚錚就跑到我房間里，姐姐，起床吃飯了！見(jiàn)我沒(méi)答應(yīng)，又叫了起來(lái)，姐姐，姐姐。這時(shí)，廚房里也傳來(lái)我媽媽叫我起床的聲音。我說(shuō)錚錚，把姐姐拉起來(lái)。沒(méi)想到他真的很快爬到床上來(lái)，兩只小手用力拉我的一只手，真的要把我拉上來(lái)，我被他逗笑了，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。
我在吃早飯的時(shí)候，我媽媽對(duì)我說(shuō)要快點(diǎn)吃，上學(xué)別遲到了。錚錚也很快做到餐桌前，大口大口的吃起飯來(lái)，根本不用我媽媽喂了。吃完飯后，我在收拾書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)，錚錚也拿起他的小書(shū)包，把他平時(shí)看的書(shū)和我寫(xiě)完的作業(yè)本放進(jìn)他的小書(shū)包里，最后還要我媽媽幫他背上小書(shū)包，似乎他真的要去上學(xué)了。
背好書(shū)包后，他跑到我房間里，姐姐，上學(xué)了！我和我媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說(shuō)這是不是很有趣呢！
開(kāi)學(xué)趣事作文 21
這是我們小組值日的最后一天了。當(dāng)然，這一天也有重頭戲——“濺水”。
這是我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上涮拖把時(shí)，發(fā)明的'。只要在拖把桶里放滿水，再踩，就可以形成“濺水”了，不過(guò)要小心，它很有可能把你的衣服打濕，打把雨傘就好了。而踩的人，不要害怕，只要邊踩邊跳就行了。
一開(kāi)始，有“唰唰唰”的響聲時(shí)，有人告訴我，水濺起來(lái)了，我往前看，水面上還是風(fēng)平浪靜，沒(méi)有什么變化。后來(lái)，水濺起來(lái)了，好像飛了起來(lái)，水花四濺。這時(shí)我仔細(xì)觀察水面，桶里的水正在慢慢減少，最后水珠變小了，聲音變小了，而水馬上也要消失了。
這場(chǎng)十分好玩的“濺水”這么快就結(jié)束了，原因是：一方面我們還有清潔衛(wèi)生沒(méi)有做完，另一方面是害怕這游戲一旦被老師發(fā)現(xiàn)就慘了。
你們一定要幫我們保密哦！
開(kāi)學(xué)趣事作文 22
在大家的暑假一定發(fā)生了許許多多的趣味事件，當(dāng)然我在暑假里也發(fā)生了一些趣事，我就給大家說(shuō)一說(shuō)吧!
在暑假7月某號(hào)的'時(shí)候謝蘇宇約我去體校游泳，我們到了那里后，換上泳褲開(kāi)始游泳，腳伸進(jìn)去的時(shí)候感到水很涼，不過(guò)慢慢就適應(yīng)了，我們先在水里比憋氣，讓后玩水下跟蹤，規(guī)則是：從一個(gè)區(qū)域到令一區(qū)域(體校的泳池被鏈子分成了幾份)誰(shuí)先到誰(shuí)勝利，我最后贏了。
我們還玩了跳水......
開(kāi)學(xué)趣事作文 23
開(kāi)學(xué)了，升學(xué)我就是一名即將離開(kāi)小學(xué)生涯的六年級(jí)學(xué)生了。
走進(jìn)校門頓時(shí)神情氣爽。風(fēng)兒卷著落葉向我們發(fā)出銀鈴般的笑聲;樹(shù)枝兒向我們招手;道路兩旁不命明的小草正沖著我們微笑……這一切的一切都好似在歡迎我們的回歸，歡迎著新生新血液的加入。我摸了摸書(shū)包里還沒(méi)有寫(xiě)完的.暑假作業(yè)，心里充滿擔(dān)憂。還好，今天是打掃衛(wèi)生，不用檢查作業(yè)。發(fā)了新書(shū)之后，看著他們把書(shū)本用塑料袋如獲至寶裝起來(lái)，不禁一陣嘲諷：至于嗎!，我還是機(jī)智的把新書(shū)放在書(shū)桌里，嘿嘿!
回家一陣風(fēng)卷殘?jiān)频某燥埡脱a(bǔ)作業(yè)后，還是沒(méi)補(bǔ)完。開(kāi)學(xué)第一天，準(zhǔn)時(shí)到校唉!只寫(xiě)完了讀后感，完了!可是卻聽(tīng)老師說(shuō)有三天時(shí)間補(bǔ)作業(yè)吔!可以寫(xiě)完了!不過(guò)，我又給自己攬了個(gè)觀后感唉!人生苦短啊!
我只能說(shuō)，我到最后寫(xiě)完了，也累壞了，我以后再也不會(huì)把暑假作業(yè)攢起來(lái)寫(xiě)了!
開(kāi)學(xué)趣事作文 24
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我們班就出現(xiàn)了兩大趣事，個(gè)個(gè)令人好笑。
第一節(jié)課下課后，一只蜜蜂找事似的飛進(jìn)了陳一鳴的嘴巴，陳一鳴一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，嘴巴習(xí)慣性地閉上了，蜜蜂就被他活活生吃了。男生們幸災(zāi)樂(lè)禍地看著陳一鳴，那表情似乎在說(shuō)：“怎么樣？高蛋白好吃嗎？”女生們害怕地捂住了嘴巴;有的`男生走上前去用耳朵聽(tīng)聽(tīng)小蜜蜂有什么動(dòng)靜;還有的就冷嘲熱諷有意無(wú)意地說(shuō)：“陳一鳴，你完蛋了！以后小蜜蜂一定會(huì)在你的腸子里穿一個(gè)大窟窿！”陳一鳴呆呆地望著墻壁，嘴巴張大地能放進(jìn)一個(gè)鴨蛋，他就像一根木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)。他不會(huì)嚇傻了吧！我猜，他一定害怕極了！肯定在想，怎么辦怎么辦？！醫(yī)生不會(huì)給我開(kāi)刀吧？千萬(wàn)不要！這只害人的小蜜蜂，我怎么把它吐出來(lái)？叮鈴鈴！音樂(lè)課的鈴聲敲響了，我們歡快地走在去教室的路上，還有許多女生緊緊地捂住嘴巴，仿佛下一秒蜜蜂就會(huì)飛進(jìn)她們的嘴巴。
音樂(lè)課上，吳鵬突然舉起了手。我知道他絕對(duì)不會(huì)是想發(fā)言，肯定這個(gè)愛(ài)管閑事的家伙要打小報(bào)告了！果然，他說(shuō)：“老師，程天成和他們打架。”我很擔(dān)心我那人緣極差的同桌程天成，要知道吳鵬撒謊連臉都不紅一下，我的小同桌怎么斗得過(guò)他呢！一會(huì)兒，老師就不分青紅皂白地把他們?nèi)苛P站了。“我是受害者呀！老師……我沒(méi)有打架，他們才該罰站！”程天成瞬間就哭成了淚人，一邊梗咽著一邊在為自己辯解。看著我們班的“大魔王”哭成這樣，我們的眼眶漸漸地也濕潤(rùn)了。“大魔王”都堅(jiān)持不住了，要是換做我們的話還不知道哭成啥樣呢！
怪事年年有，班級(jí)趣事多，敬請(qǐng)看下一期校園趣事吧！
開(kāi)學(xué)趣事作文 25
開(kāi)學(xué)了！但這次我踏進(jìn)的已不再是以前的小學(xué)了，而是令人耳目一新[注: 耳目：指見(jiàn)聞。聽(tīng)到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鮮。]的邾城二中。寬大的操場(chǎng)，聳立的樓房令人十分向往，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道，上去跑一跑，跳一跳，那感覺(jué)可是真正的棒！誰(shuí)叫我們的小學(xué)沒(méi)有這樣的跑道呢？
向著教學(xué)樓的方向走去，突然，一處天花板低矮的地方出現(xiàn)在面前。還好我反應(yīng)快，彎下腰，小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽地“潛伏”過(guò)去了，也許這正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了鍛煉我們的敏捷能力吧！
繼續(xù)向樓上走，我發(fā)現(xiàn)這棟樓還真為我們初中生“著想”，每層樓竟然都有兩個(gè)廁所，這可相比我們的小學(xué)多得多了。要知道，我的小學(xué)一共只有兩個(gè)廁所，整天跑上跑下，很是不方便。初中就不一樣，要上廁所的話，散步一樣的`走幾步就到，輕松搞定，徹底告別了上廁所還得與時(shí)間賽跑的小學(xué)時(shí)代！
拐個(gè)彎，再往前走幾步，進(jìn)了教室。我仔細(xì)瞧了瞧，新的老師，新的同學(xué)，當(dāng)然也有認(rèn)識(shí)了很多年的老同學(xué)。我看大家都在紙上寫(xiě)著什么，我立刻走過(guò)去問(wèn)班主任老師，原來(lái)是開(kāi)學(xué)第一天要寫(xiě)自我介紹。寫(xiě)作可是我的強(qiáng)項(xiàng)，看俺小胡去也！拿起筆，寫(xiě)好字，“唰！唰！唰！唰！”十分鐘，寫(xiě)完了！我看了看，字跡還算工整，字?jǐn)?shù)也不多不少，交去正好，想著想著就給交了。
到了下午，班主任又讓我們用
發(fā)言的方式來(lái)自我介紹，老師還要我們按順序發(fā)言，可老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我，我就覺(jué)得奇怪了，不管是從左到右的順序，還是從前到后的順序，都輪不到我呀！可只有硬著頭皮說(shuō)了，“我……叫胡 ……吳砥 ……”“怎么？沒(méi)準(zhǔn)備好？”“是的。
好，你的同桌發(fā)言！”“我叫張睿帆……今年……十二歲 ……”“你也沒(méi)準(zhǔn)備好？胡吳砥，你再說(shuō)！”看這局面，我就想起個(gè)頭，就勇敢地說(shuō)：“我叫胡吳砥，今年十一歲……”就在這時(shí)，下面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣騷動(dòng)聲，可能是覺(jué)得我太小了，可我還是繼續(xù)說(shuō)，直到說(shuō)完。
開(kāi)學(xué)有趣事，以后也會(huì)有趣事，希望趣事多，學(xué)習(xí)也多些快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)趣事作文 26
剛剛開(kāi)學(xué)一切好像是都沒(méi)變：一樣的教室，一樣的課桌，一樣的同學(xué)……可是你再把目光轉(zhuǎn)向?qū)W校那綠色的操場(chǎng)，“快傳，快傳”看看我們的男足球隊(duì)，個(gè)個(gè)生龍活虎，仿佛精力永遠(yuǎn)釋放不完，我當(dāng)然也是其中的一員。
“3，2，1，開(kāi)始。”來(lái)吧，和我一起進(jìn)入這一場(chǎng)球吧！“太好了小濟(jì)干得漂亮”錢深大叫一聲，因?yàn)樾?jì)搶到了球。小濟(jì)一個(gè)漂亮的`過(guò)人，已經(jīng)來(lái)到禁區(qū)。前面是守門員和后衛(wèi)，這時(shí)小濟(jì)說(shuō)：“看我的引力盤球。”于是就用兩只腳護(hù)著球，過(guò)了后衛(wèi)，在以一個(gè)漂亮的射球，進(jìn)了一球。“1：0”錢深開(kāi)心得快要發(fā)狂了。不過(guò)我們沒(méi)有泄氣，球再一次到了小濟(jì)的腳下，小濟(jì)毫不猶豫的用出了引力盤球，不夠我早已想出了一招來(lái)對(duì)付他，“看我的‘戰(zhàn)車鏟球’”，一瞬間，小濟(jì)的球被我搶走了。我驕傲地說(shuō)：“球盤多了會(huì)沒(méi)的。”看他的樣，歪著個(gè)嘴，恨不得把我扁一頓，可是蓄意傷人是犯規(guī)的。搶到球之后，我立馬傳給了前鋒，前鋒拿到球后，大步流星的往對(duì)手的禁區(qū)沖，不料對(duì)手的后衛(wèi)使出了埋藏已久的招數(shù)“全方位攔截”，前鋒還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就到了對(duì)手的腳下。在這千鈞一發(fā)之際，我們隊(duì)的中鋒用出了他的看家本領(lǐng)“流星軌跡”，一下子將球搶了過(guò)來(lái)，在界線上走，沒(méi)有人敢去搶球，因?yàn)橐粨屒蚓统鼋纭？斓筋^時(shí)，一個(gè)飛傳，給了前鋒，還剩下三秒，于是前鋒就用了一擊必殺“火焰射球”“球進(jìn)了”我大叫一聲。一場(chǎng)足球比賽以平手告終，不過(guò)每個(gè)人的眼中都燃燒著怒火，恨不得再來(lái)一盤一比高下。
哈哈，心動(dòng)了吧，來(lái)吧我們的足球隊(duì)歡迎你！
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