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      初中開學作文400字

      時間:2021-10-19 17:15:04 開學 我要投稿

      初中開學作文400字集合10篇

        無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的初中開學作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

      初中開學作文400字集合10篇

      初中開學作文400字 篇1

        光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我走進了筆架山中學,走進了初一生活。

        才開學了兩天,就感覺很不適應了,可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有一種酸酸的感覺。這我也是知道的,在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!

        開學后,我的感受很真,因為我知道我將是要進入一個陌生的環(huán)境,一個我并不熟悉的環(huán)境,那里會有陌生的同學陌生的老師。

        走進校園,給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

        第2個感覺是累。在開學的第一天,當我抄完課程表后,竟打了一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實在難以想象這種辛苦的學習生活,只好自我鼓勵:“一生之計在于勤。”第一天還好,作業(yè)比較少。可第2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來。

        可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

      初中開學作文400字 篇2

        新學期,我本來以為新教室會變到四樓。因為我們一年級時教室在一樓,二年級在二樓,三年級的時候升到三樓。以此類推,四年級自然應該在四樓。可是開學的第一天,我跑到四樓轉(zhuǎn)了好幾個圈,也沒有看見四(1)班的門牌。

        我趕緊又跑回三樓原來的教室,可是里面坐著的都是我不認識的面孔。正在我著急的時候,一個同學招呼我了:“陳梓涵,你在這里干什么?我們班在二樓!”啊!不會吧?找了大半天,教室居然搬到了二樓,難不成我們降級了,要重讀二年級不成?

        正式上課那天,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學胡老師不來給我們上課了,而是換了原來教我們科學的戴老師。幸好,“數(shù)學老師”和“科學老師”只有一字之差,我們改個口很方便。可是,我們在新來的英語老師面前就丟臉了。原先的英語老師是miss dong,今年換了miss mei。第一節(jié)英語課,我們?nèi)嗳允菃柡颍骸癵ood afternoon, miss dong。”一出口,大家都愣住了,我左右張望了一下,好多同學都不好意思了,有幾個還在輕聲地埋怨自己的鄰桌。因為miss dong教了我們整整三年,我們都說習慣了。后來,我們只好又全體起立,重新問候miss mei。

        班級里今年還來了兩個新同學,不過我還沒來得及和他們交上朋友。看來,這學期,新鮮事還真不少!

      初中開學作文400字 篇3

        開學了,同學們都高高興興地背起書包去上學。

        我高興極了,早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯,匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來到學校。學校門口人山人海,同學們都早早的來到學校。我們在學校門口的公告上看到:三八班的學生升入四八班,四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓,當我走進新教室,坐到座位上,又見到了很多兩個月沒見面的好朋友,我高興極了!這時我發(fā)現(xiàn)班里來了四個新同學--兩個男生、兩個女生,雖然我們還不知道他們的名字,但是大家都歡迎他們的到來。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事,我看見其他班的同學也都非常高興,他們見到了很久不見的的好朋友,怎么能不高興呢?

        下課了,我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓,聶國松輸了由他來抓,我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊,朱天浩是一號隊員,我是二號隊員,王和強是雷達員,孫永康是三號隊員,我們每次都成功的把說“三個字”的人救了回來,但是有幾次我差一點被他抓住,真險啊!我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時,上課鈴打響了,我們飛快的跑回教室上課。

        開學第一天我非常快樂,希望以后的日子里我過得更快樂!

      初中開學作文400字 篇4

        光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在的我已經(jīng)不是坐在草地上玩“過家家”的小女孩,已經(jīng)不是大聲朗讀“床前明月光,疑是地上霜”的小學生,而是一個告別童年,帶著未來的憧憬走進初一生活的初中生。

        今天,我又站在了新的起跑線上。站在校外,我懷著激動與好奇的心情跨入了十二中的大門,周圍的一切都感到那么陌生。瞧,一群小麻雀微笑著嘰嘰喳喳的飛了過來,好像在對我說:“歡迎你到來!”抬頭仰望天空,白云像棉花糖似的點綴在藍湛湛的天空中……我再也按耐不住激動的心情,想七年級一班利劍似的跑了過去。

        哇!那是誰,一個生身體鍵壯的人站在講臺上,想必是我們的老師,只見她指揮著像勤勞的蜜蜂一樣的同學們。不一會,就把教室打掃的干干凈凈。就這樣,我們營造出了一種生機勃勃,祥和向上的新氣象。

        在新的學期中,在新的學習中,我一定會有新的成績,還是那句老話“不經(jīng)歷風雨,怎么會見到彩虹?沒有付出,怎么會有回報?沒有吃苦,怎么會嘗到甜?”沒有人能夠隨隨便便成功,也沒有人能夠隨隨便便失敗。只有像《西游記》中的唐僧師徒四人穿越了無數(shù)山山水水,經(jīng)歷了無數(shù)艱險困苦,鏟除了無數(shù)妖魔鬼怪,戰(zhàn)勝了無數(shù)迷惑引誘。最終功德圓滿,苦盡甘來。

        書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我會好好學習,面對新的征程,也許會有坎坷,但我一定會戰(zhàn)勝一切困難,到達成功的彼岸!

      初中開學作文400字 篇5

        度過了兩個月的假期,終于開學啦!

        我背著書包,蹦蹦跳跳地來到教室。教室里亮堂堂的,只有幾個人。我放下書包,環(huán)顧了一下四周,教室怎么變小了?我跑出教室一看,哦,原來每層樓多建了一個教室。唉,大教室沒有了。我未免有些失望。

        我走到窗前,看著休息了兩個月的校園。塑膠跑道煥然一新,顏色顯得更加鮮艷,白線更加清晰,跑道顯得精神極了。操場脫下原來那暗淡的外衣,穿上鮮艷的紅綠相間的外衣。操場先生似乎很滿意這件新外衣。校園里的小草長了,綠了。它們輕輕地擺動著身體,仿佛在迎著新學期的到來。我欣賞著這美麗的校園,心情格外舒暢。

        我回到位置上,同學們漸漸地到了。一個暑假沒見,大家都長高了。他們有說有笑的在班里,整個教室亂亂的,吵吵的。

        吵鬧過后,迎來了開學典禮。鮮紅的五星紅旗冉冉升起,我們在國旗下聽著學校領(lǐng)導新學期的講話,在新學期做更好的自己。迎來了新的老師和同學,同學們活潑可愛,一種活躍的氣氛在校園里彌漫著。

        我們迎來了一個新的學期,迎來了一個新的氣象,我們在美麗的校園里,快樂讀書,健康成長!

      初中開學作文400字 篇6

        9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。

        首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

        其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的'學習目標,并且在短時間內(nèi)達到這個小目標,然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對于我較弱的數(shù)學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。

        最后再說一句:學習計劃要根據(jù)個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

      初中開學作文400字 篇7

        一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋嶄新的校園,即將開始新的征途。

        在上個學期的學習和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當成我這個學期的學習動力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,好的學習方法和好的學習態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實的殘酷,我們將不能在學習當中有一點點的馬虎,因為上學期的數(shù)學給我?guī)砹诉z憾,我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學期的目標早已在我腦海中彩排。

        長遠的目標是考上自己理想的大學,最近的目標是盡快跟上五年級的學習節(jié)奏,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習,認認真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學生身份的事。

        我這個學期一定要努力,不要辜負了老師和父母對我的期望!

        作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的關(guān)于開學作文,希望大家能夠喜歡。

      初中開學作文400字 篇8

        今天下午,學校舉行了一次令我難忘的開學典禮。

        首先,這次開學典禮的主持人——大隊輔導員梁老師宣布:“20xx學年第xx學期沙灣鎮(zhèn)實驗小學開學典禮,現(xiàn)在開始!”話音剛落,便響起了熱烈的掌聲,梁老師繼續(xù)說:“這次開學典禮風兩個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)有方老師繼續(xù)為我們上禮儀課堂,第二個環(huán)節(jié)有同學們表演節(jié)目。現(xiàn)在請方老師繼續(xù)為我們講禮儀課堂。”在這堂課上,我們學會了一些禮儀的細節(jié),比如坐姿,站姿等等。

        接著就是同學們表演的環(huán)節(jié),現(xiàn)有三個1年級的小書生為我們表演快板《七尺巷》,不過里面有個小插曲:正說到一半的時候,一個小書生的快板甩著甩著散了。這個故事告訴我們要學會謙讓,以及……表演的時候不要太興奮或者太沖動。

        隨后,就是學校管樂隊的隊員為我們表演了《歡樂頌》,聽得大家都入了迷,吹完后,一個隊員還不忘調(diào)皮地亂吹了一通。

        緊跟著就是學校醒獅隊、龍隊、武術(shù)隊的同學的表演。雖然當時還是很冷,大概10度左右,可他們卻穿著薄薄的演出服,還是背心!但他們的表演依舊那么精彩。

        同學們表演完后,梁老師就宣布:“沙灣鎮(zhèn)實驗小學20xx學年第xx學期開學典禮到此結(jié)束!”話音剛落,又是一陣熱烈的掌聲。

        這次開學典禮真令我難忘啊!

      初中開學作文400字 篇9

        開學了,同學們都高高興興地背起書包去上學。

        我高興極了,早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯,匆匆忙忙地背起書包與媽媽一起來到學校。學校門口人山人海,同學們都早早的來到學校。我們在學校門口的公告上看到:三八班的學生升入四八班,四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓,當我走進新教室,坐到座位上,又見到了很多兩個月沒見面的好朋友,我高興極了!這時我發(fā)現(xiàn)班里來了四個新同學——兩個男生、兩個女生,雖然我們還不知道他們的名字,但是大家都歡迎他們的到來。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事,我看見其他班的同學也都非常高興,他們見到了很久不見的的好朋友,怎么能不高興呢?

        下課了,我與朱天浩、王與強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓,聶國松輸了由他來抓,我與朱天浩、王與強、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊,朱天浩是一號隊員,我是二號隊員,王與強是雷達員,孫永康是三號隊員,我們每次都成功的把說“三個字”的人救了回來,但是有幾次我差一點被他抓住,真險啊!我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時,上課鈴打響了,我們飛快的跑回教室上課。

        開學第一天我非常快樂,希望以后的日子里我過得更快樂!

      初中開學作文400字 篇10

        初二,我不要不自信,我要努力爭取成為班干部。。初二,我不要再自私,我要通過我的努力成為班上做貢獻最多的人之一,盡可能的為班集體做貢獻。初二,我不要再偷懶,我要通過我的努力成為成績優(yōu)秀的好學生。初二,我會用實際行動來證明自己。我不會再像初一一樣,等到考試的時候再“臨時抱佛腳”。初二,對我而言,不僅僅是初一升初二那么簡單,這是我人生中的一個轉(zhuǎn)折,是一個給我再次選擇的機會,我一定會好好把握這個機會,做出正確的選擇。我相信,我會在初二作出很大的改變,成為老師理想中的“優(yōu)等生”!以后,我會用自己的努力來取得好成績,用實力來證明自己。

        初二:君明月

        開學已經(jīng)一個星期了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初二的生活也有了許多感受。初一過去了。回首初一,那時的我很靦腆,上課不愿意舉手回答問題。初一,我很害羞,不太愿意與同學交往。初一,我很不自信,不敢當班干部。初一,我很自私,沒有為班集體做什么貢獻。初一,我沒發(fā)揮出自己的真實水平,我沒有努力學習。但是,初一,我學會了做人。初二迎來了。展望初二,我不想再靦腆,我要通過我的大膽成為課堂上的一位活躍分子,積極地回答老師提出的問題。初二,我不想再害羞,我要變得大方,與同學交往。

        因為我相信,我可以用后天的努力來彌補先天的不足。

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