開(kāi)學(xué)的作文[集合3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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開(kāi)學(xué)的作文 篇1
9月1日是學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天，我非常激動(dòng)的來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)了自己原來(lái)的班級(jí)。我們的李老師進(jìn)來(lái)了，馬上就要念分班名單了。我的心砰砰直跳，因?yàn)槲蚁敫业暮门笥牙钔袢惴值揭粋�(gè)班。老師開(kāi)始念了:“六一班王怡然，杜欣媛，胡明蕊，吳鈺琳，王晨翔……”很可惜我沒(méi)有和李婉茹分到一個(gè)班。但是李老師念完分班名單后，她對(duì)我們說(shuō):“今年我也分到六年級(jí)了�！蔽覀兌枷胫浪谀膫�(gè)班。結(jié)果李老師說(shuō):我教的是六一班�！甭�(tīng)到后我高興壞了。因?yàn)槲业?鄰居王子祎。她五年級(jí)的時(shí)候也是讓李老師教的。在她六年級(jí)的時(shí)候，她就想讓李老師教她�？墒且�?yàn)槟承┰颍罾蠋煵](méi)有教著她。因此我今年我一定要好好學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
今天，我非常的高興，你們知道今天是什么日子么？就是“開(kāi)學(xué)第一天”。
走進(jìn)校門(mén)，我感受到了學(xué)校的氣息，今天要開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)學(xué)典禮完了后，我心想：應(yīng)該是去上課吧。沒(méi)想到竟然是看電影，這突如其來(lái)的消息讓我異常的高興。今天看開(kāi)學(xué)第一天，里面有很多明星，我就選幾個(gè)我最喜歡的來(lái)給大家講講吧。
我最喜歡的是朗朗，朗朗在比較后面出場(chǎng)，他還給我們露了一手，就是用：橘子，蘋(píng)果，胳膊等等來(lái)彈琴。還有一個(gè)我特別特別喜歡的，他折的`紙飛機(jī)有一種竟然不會(huì)掉下去，當(dāng)然，你用手把它放到地下他還是會(huì)掉下去的，哈哈，開(kāi)個(gè)玩笑，還有一個(gè)人他真實(shí)奇才，就是魔術(shù)師，他表演的魔術(shù)真是太神奇了，我就說(shuō)一個(gè)最精彩的吧，他讓一個(gè)同學(xué)拿著三個(gè)小球，他說(shuō)：“我開(kāi)始打響指，每打一個(gè)，球就會(huì)多一個(gè)。”真的有那么神奇么，隨著他說(shuō)：見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！我們的小眼珠都緊緊的盯著魔術(shù)師，他打完響之后，球真的變多了，太神奇了！
今天的開(kāi)學(xué)第一課我學(xué)到了很多知識(shí)，我很高興。同時(shí)也感到了快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活，一眨眼就結(jié)束了。
即將邁入中學(xué)殿堂，迎來(lái)初中生活，作為一名準(zhǔn)七年級(jí)新生，我既興奮，又充滿(mǎn)期待，憧憬著即將到來(lái)的初中學(xué)習(xí)生活。
但是小學(xué)班主任顧老師多次提醒過(guò)我們，初中的學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重，每次考試都會(huì)進(jìn)行排名，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈……每想到這里，我都會(huì)不由緊張、害怕起來(lái)。緊張是因?yàn)榕伦约哼m應(yīng)不了那么沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)，害怕是因?yàn)榕伦约号琶浜螅簧蠈W(xué)習(xí)的進(jìn)度。
但害怕歸害怕，有一句名言說(shuō)得好，世上無(wú)難事，只怕有心人。再繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，只要努力拼搏，有汗水的付出，都可以堅(jiān)持到底。
為了適應(yīng)初中的'學(xué)習(xí)生活，在暑假里，我做了充足的準(zhǔn)備和努力。
為了初中的體育達(dá)標(biāo)，我經(jīng)常去公園騎自行車(chē)，下午和爸爸去體育館打羽毛球、慢跑、跳遠(yuǎn)，就是為了鍛煉體能，提高肺活量，磨煉意志，能夠更加適應(yīng)初中的體育課。
為了能夠扛起初中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我每天都在家做初一的題目。初中的題目不同于小學(xué)的題目，這些題目十分燒腦，不光要絞盡腦汁思考，還要計(jì)算很長(zhǎng)時(shí)間才能得出答案!只有這樣每天在家不停反復(fù)地做題，我才能跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度，排名才不會(huì)落后。
我不僅為初中的學(xué)習(xí)生活做了很多準(zhǔn)備，還對(duì)初中生活有很多展望。
我希望初中三年，并不是太過(guò)于枯燥無(wú)味，校園里也要能充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ);我希望我的校園環(huán)境是滿(mǎn)眼郁郁蔥蔥，不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒那清脆的鳴叫;我希望我能夠在初中的課堂上，積極、活躍、陽(yáng)光、向上!
我要帶著我對(duì)新學(xué)期的展望和我對(duì)新學(xué)期所做的準(zhǔn)備和努力，堅(jiān)定穩(wěn)重地踏上初中的求學(xué)之旅!
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