開學的作文3篇【薦】
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的開學的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學的作文 篇1
新的學校，新的教室，新的同學，來到這個新的'環境里，一切都是嶄新的。開學這天，初開的太陽顯得格外耀眼，暖暖的陽光照在校園的路上，鳥兒在枝頭鳴叫著，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這一切都是這么美好。
踏進校園，我急忙向教室跑去，一看手表，還有十分鐘就打上課鈴了。我匆匆忙忙地跑進教室。隨即，上課鈴響起。“好險啊！差點就要遲到了。” 正當我自言自語時，一位老師手捧幾本書，不緊不慢地走上講臺，扯了扯嗓子，喊了聲“上課！”同學們都被老師的聲音震撼住了，愣了一下，才立即反應過來，一齊站起身，“老師好！”“同學們好，請坐！”我們坐了下來。這時，后桌同學嘀咕了幾句：“這位老師是我們的班主任，聽說她很嚴厲。”聽了他們的對話，我的后脊背不禁一陣發涼。可是，情況應該不會這么糟糕，俗話說“嚴師出高徒。”我會逐漸適應這個學習環境。
開學的作文 篇2
又是一年9月1號，開學了！我背起早已備好的書包，激動又興奮地走向學校。從今天開始，我就是六年級的'學生了！
我走到五一班門口，向里張望，看見還是老同學，才打開門走進去。瞧，同學們都在熱切地交談，話題大都圍繞假期、作業、游玩這些方面。我一眼就看見好朋友韓培靈，我們互相擁抱，寒暄一番，雖然有一段日子沒見，但我們聯系頻繁，幾天見一回。同學們臉上帶笑，真好。
好友陸續進來，我微笑地和他們打招呼。老師也來了，一點沒變，同學們嘴上不說，內心還是懷念的。老師走上講臺，問：大家假期過的怎么樣？大家齊聲說好！老師微笑：作業做好了嗎？同樣是肯定的回答。
于是開始收作業。每樣作業老師派專人收起來，我送作業到辦公室。
老師出去了一會兒，回來時叫了幾個男生去搬書。我們又開始敘舊了。書回來了，開始發。我們寫好名字，有的在談新學期的計劃，有的在談成了學校里最大的學生怎么做好榜樣我又笑了。
新學期，讓我們發起沖刺，六一班，讓我們加油前進！在新生活中揚帆遠航！
開學的作文 篇3
今天剛開學，下午第一節上美術，我們美術老師，他的頭比較大，他是個男老師，老師在那里站了幾分鐘，A(媽媽不讓我說別人的名字，要不然同學看了會不高興的')同學就在說話，老師就訓他了一頓，其實他上學期表現的很好，還是后備班長呢，可是這學期表現的不怎么樣，現在離下課的時間還很遠，我看看20分鐘之后再觀察他為好。現在老師讓我們畫小鳥，小鳥的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂……最后，老師讓我們隨便畫個東西，我用了十分鐘畫了個飛機，這個飛機比較好，老師上課的時候，讓我們介紹介紹自己，等介紹A的時候，老師說：“尤其是你呀，聽話點”，老師已經訓了他好幾頓了，我畫完了我的飛機，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說：“不錯”。
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