開學的作文常用3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的開學的作文3篇，歡迎大家分享。
開學的作文 篇1
。今天，我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想而共同努力!
伴隨著秋天的氣息，我們迎來了新的一學期。轉眼間，我已經是五年級的學生了。新的五年級是怎么樣的呢？我的心情又是怎樣的呢？緊張、激動、害怕、喜悅。懷著這樣的心情，又回到了大家熟悉而美麗的校園。踏入了五(3)班的教室。
剛走到教室，便聽到了陣陣悅耳的讀書聲。咦？這是五(3)班嗎？這是平時吵吵鬧鬧的五(3)班嗎？帶著這些疑問我走進了五(3)班。
眼前的.景象讓我大吃一驚!大伙兒都認認真真地捧著語文書大聲朗讀課文。原來大家都知道一日之計在于晨，所有人都想更上一層樓。呵呵，這可是新學期的新氣象。
上課了，王老師笑瞇瞇的進來了，她還是那么的幽默、搞笑。不知王老師今年又會耍什么別出心裁的高招來呢？嘻嘻，說實在的我們還很期待呢!
過了好一會兒，王老師對大家說：“我們來換位子，好不好呀？”一聽換位子，有些同學很高興，有些同學則有點失落。王老師瞟了幾眼失落的同學，笑了一下，非常神秘的說：“這次換位子可是不同尋常哦!”
一聽“不同尋常”大家一下子來了精神，洗耳恭聽。王老師又說：“此次換位子是自由形式，自己選擇同桌，只要身高符合，就成立!”還沒等王老師說完，教室里一下子“爆炸”了!
我的眼睛一直掃描著，看看有沒有“合適人選。”我挑中了兩個----王康妮和過藝純。我腦中的思想斗爭開始了，偏向王康妮的思想說：“王康妮和你身高差不多，人也好，而且還會跳拉丁舞。”偏向過藝純的思想說：“過藝純和你算得上是好姐妹，再說了，你們曾經也是同桌。”
經過一陣激烈的思想斗爭，我最終還是選擇了和我身高差不多的王康妮。可我不知道她愿意不愿意。當我懷著惴惴不安的心問她同意不同意當我的同桌，她一口就答應了。噢，我太高興了。就這樣，我和王康妮成了同桌。
開學的作文 篇2
啊！快樂的寒假過去了！我興奮的走進那熟悉的校園，學校有許多變化：小草變綠了，光禿禿的樹木吐出了點點嫩芽，教室變得干凈整潔了（這是老師和同學們的功勞哦）
我來到了二（3）班報名，見到了我親愛的何老師，我們的何老師氣色好了，漂亮了，手機也換了，老師也說我變漂亮了哦。我報了名，交了寒假作業，發了新書。接著我就留下來幫老師給同學們發新書。我見到了一張張熟悉的`面孔，見到了許多的好朋友，當一本本新書發到他們的手中時，我的心情無比的歡快！之后，爸爸陪著我來到了校名人榜，我把所有的小名人簡介都讀了一遍。此時我的心中感觸很多，我多么欽佩這些哥哥姐姐們啊，他們是那么的優秀，那么的耀眼啊！我想，他們一定是付出了很多的努力才得到這樣的成績！新的一學期來臨了，我一定要更加的努力，向小名人們學習，相信在不久的一天我余周冉昕的名字也會記在名人榜上的！
開學的作文 篇3
暑假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課時，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課的'時候帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都非常出色的學生。
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