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      開學的作文

      時間:2024-03-28 10:23:32 開學 我要投稿

      開學的作文[通用7篇]

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的開學的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      開學的作文[通用7篇]

      開學的作文 篇1

        開學了!再次走入久違的校園,再次見到親密的朋友,再次看到敬愛的老師,我也嘗起那三味湯——酸、甜、苦。

        酸:上四樓好累啊

        “什么?要上四樓了!”我聽到老師的“圣旨”,不禁慘叫一聲。我這肥胖的身軀爬三樓都費勁,如今要帶著什么桌子爬樓,累死啊!

        我爬著,忽見一個人扛著一張課桌,好不輕松!我卻是像愚公移山似的往上搬,終于搬完了,我一屁股坐在座位上。“啪嗒”一聲讓我坐在了地上,唉,椅子還沒搬上來,啊!我又躥了下去。吁,大功告成了。一坐下,整個人徹底累垮了,像個泄了氣的皮球,口吐“白沫”。啊,這痛苦的日子何時才到頭啊!

        甜:我上榜了!

        這上榜理由很簡單,自然是我考好了,在光榮榜上掛著我那鼎鼎大名,心里不覺美滋滋的.。但是轉念一想,這種成績和光榮只能代表過去,現在應該去努力啊!不是嗎?

        苦:要苦練啊!

        “立正!向左——轉!向右——轉!……”聽到這號令聲,就知道我們又在練軍姿了。天上那火辣辣的太陽,毫不留情的烘烤著我們。流汗了,衣服濕透了,陽光曬干了,又濕了,又干了,循環往復。一個字喲——熱!

        開學第一天,三味湯的滋味可真不好受,我多期望我可以好好休息啊!真熬人哪!老天啊,救救我吧!

      開學的作文 篇2

        9月4日是個特別的日子,讓我對“漢字”有了全新的認識。因為今天全校的同學都在多媒體教室觀看“開學第一課”。

        今年《開學第一課》的主題為“中國驕傲”,選取青少年的獨特視角,帶領大家一起見證中國歷史成果。

        主持人是董卿和撒貝寧,從他們的介紹中,我知道了漢字的長久和來源。此外,我從一位女教授的講解中,知道了“正直”這兩個字的來源和寫法。

        最令我難忘是一位來自巴基斯坦的一位老人,她叫米斯蘭。從她的口述中,我了解到了她和中國女教師的深厚的.師生感情,甚至將她當成了媽媽。那位老師姓楊,在她四十四歲時,得了很重的病,需要大量輸血。當時那位老人召集了所有學生,空蕩蕩的醫院頓時人山人海,學生們陸陸續續地去輸血,可惜最終還是不能挽救那位老師的性命。還記得有一次,米斯蘭回去了,但醫生要一樣東西,他們就開車去拿,半路上卻停了,原來管子里有東西塞住了,當時米斯蘭就一口一口地去吸……

        這一幕幕感人的故事,觸動著我們的心靈,讓我們為漢字的魅力和博大精深而感到折服,更為我們中華五千年的歷史文化而感到驕傲!

      開學的作文 篇3

        明天就要開學了,也是我的生日,明天我要好好的.學,因為晚上寫完作業就去飯店吃飯,吃飯的時候,大家都在為我慶祝,我真高興啊!哥哥姐姐都來,這件事讓我更高興,只是哥哥吃完飯就要去上晚自習,吃完了只能跟姐姐玩,不過能跟姐姐玩就已經很不錯了,要是再跟哥哥玩,那就玩的太痛快了,有時候玩的太痛快,我會笑的肚子疼,會很難受的。而且還會回家不想睡覺,早晨就會起晚了,讓老師批評一頓,自己心里也不好受。

        作業也要好好完成,做完作業還要檢查一遍,免得出了差錯,到了早晨還要改。我的聚會也應該有點意義,我不能光吃蛋糕,也要吃點青菜增加維生素,那樣身體才會健康。但也不能光吃青菜,也該吃點別的,那樣身體回更健康!

      開學的作文 篇4

        君子藏器于身,待時而動。——題記

        我的東高第一天,9.4號我到東高報到。以往的經驗告訴我,去早了沒什么用,頂多也就是在班里等個大半天,于是我9點出發,到校10點多。我自以為聰明,因為那時已經不是太擠。安排好宿舍,我來到班里,說實話我被鎮了,鎮的好徹底。班里滿滿當當,前面兩排的同桌早已做起了買好的教輔,我選了后面一個座位。我摸了摸自己的包,一本筆記本,兩管筆,甚至沒有多余的一張紙。我無聊趴在桌子上,直到放學。

        下午,嶄新的課本發到了每一個人手里。有的人還沉浸在暑假的快樂與愉悅中,也有的人成竹在胸,自然的將課本翻到某一頁,背誦自己早已預習過的某個知識點。而我拿到課本,竟有些不知所措。是不是一個暑假的放縱,是不是對自己的過于自信……我想了好多,對于這些陌生的知識,我該如何是好。一個暑假沒有翻開過課本,腦子像是從一個與世隔絕的地方突然來到一個鬧市。強大反差讓我緩沖了好久。我暗想:一定要好好學習,光屁股的不怕穿衣服的。誰怕誰!

        這種感覺持續到成績名次下來。老師讓同桌看看成績排名,我下意識的在第一排尋找自己的名字,竟然沒有,我以為是自己眼睛看錯了,看了幾遍之后,我在最下面幾排找到了自己并不起眼的名字。我看見名次的時候,竟被這用墨汁打印的名次刺痛了眼睛,是那種扎心的痛。27名,我笑了。無奈的笑了,我也只好笑了。呵呵!

        記得從小學到初中,我在班里從來沒下過全班前五名。可是現在呢,27,好像一個天文數字震撼著我的心,壓的我喘不過氣,甚至窒息!

        也許成績就是這樣,總是起起伏伏,我們也總是在這種忽上忽下飄忽不定的.情景中在不斷的成長。

        有人說人生像一張紙,而挫折就像是一次次的折痕,也正是因為不斷的折疊,人生才顯示出各種各樣的樣式,不斷的變得更加美麗,也更具自己的特色。

      開學的作文 篇5

        愉快的暑假結束了,我又背著書包,穿著整潔的衣服,高高興興地來到校園里。

        一走進校園,我看見幾幢高大的教學樓展現在我的眼前,路旁兩排樹木長得非常茂盛,五顏六色的花兒競相開放,引來了一群可愛的小蜜蜂,它們正在采蜜呢!

        來到了我們三(9)班的教室,張老師穿上了新衣服,看起來比以前更年輕更漂亮了。同學們都親切地跟她打招呼呢!接著,同學們拿出語文書讀了起來,我也拿出語文書專心致志地讀了起來。校園里飄蕩著同學們朗朗的讀書聲。下課了,同學們三五成群,興高采烈地圍在一起交談著:有的介紹世博會的.見聞,有的介紹暑假里旅游的風景,還有的介紹暑假學習的本領,同學們真是快樂極了。

        今年,我已經是三年級的小學生了,在班級里我要勤奮學習,關心同學,成為同學們心目中的榜樣。在家里我更要關心、體貼爸爸媽媽。

      開學的作文 篇6

        真的好懷念讀書,以前讀書就是為學習成績煩惱,現在真的不知道為什么煩惱,懷念以前很單一的追求學習成績的時光,我不停的問自己為什么不讀書了,好多時候都有遺憾,那就是

        我記得,以前上學的時候就是為學習成績煩惱,后來,我就為學習成績煩惱,我不想為學習成績煩惱,記得以前我學過好多學習方法,比如阿發腦波學習,和思維導圖學習,還有什么鍛煉身體提高大腦思維清晰度類似與這樣的學習方法,后來怎樣了,我沒念書了,我大專就沒讀了,郁悶吧,中等教育階段我混的.還好吧,我初中時奧班,我小學公辦小學天下第一界的人,高中普通版但是初中同學是奧班,高中我讀的是我這個城市的天下第一的高中,我同學讀的也是天下第一的高中,兩個天下第一的高中,我高中也出過市里的理科高考狀元。

        所以說啊,他們怎么讀到高中奧班的真的不了解,我讀不到的原因就是沒認真讀書,剛開始我覺得是,初中念到高中普通班就努力學習了,后來學到學習方法竟然越來越沒勁讀書了,讀書方法騙了我,所以讀書別相信那個讀書方法。

        讀書方法讓我不知道為什么不讀書了,就是不讀書了好遺憾啊,希望以后不要再生活中出現別的遺憾了,遺憾的感受不是人能夠去經歷的,希望有一天啊,沒念書真的不是遺憾,上學單純追求學習成績的時光好令人懷念啊,是這樣

      開學的作文 篇7

        今天,趙老師讓我們看了《開學第一課》。里面有四節課,每節課都有一個感人的故事。

        第一課是“孝”。第一節課的故事叫做《騎著摩托去旅行》。故事里說:“一個人,帶著他的父親游世界。”兒子知道父親暈車,所以特地改造了他的摩托。原本摩托只能一個人坐,現在可以兩個人做啦,為了父親能夠更加舒服地坐著,兒子還做了一個靠背呢!就這樣,他們帶上一張地圖,騎著摩托車,踏上了旅游的步伐。經過六年,他們已經走過了許多城市,最不可思議的是他們最后居然走到了北京!讓我感動的是,兒子說:“孝,不在有沒有錢,而在于你有沒有立即去做!”聽完這個故事,我想以后一定要孝敬父母!

        第二課是“愛”。第二課的主人公就是黑豹樂隊的主唱,秦勇!秦勇的兒子大珍珠被診斷出患有一種病,這種病導致他失去平衡,而非常難治,要每天陪著他才行。于是,秦勇放棄了當大明星的生活,每天在家里陪著大珍珠。“就這樣,秦勇每天在家里教大珍珠。有一次,秦勇在教大珍珠學一個單詞WE。大珍珠學了3個小時,問他還是不會,秦勇這時發怒了,他伸起手,想打兒子一頓。咳嗽,在他正想打的.時候,心想:”一定要 有耐心!“于是,他轉身把手打在了自己胸上。還有他騎車用了三年多才學會。這就是父愛,這種愛比山還高,比海還深!

        第三節是”禮“。主人翁是容祖兒。故事里說:”爸爸媽媽給她定了很多家規,1、吃飯時,要讓長輩先坐。2、吃飯時,只能吃自己面前的菜,不能“飛象過河”。3、吃完時,不能剩飯粒。“容祖兒長大后,覺得媽媽定家規是為了讓她養成好習慣。聽了這個故事,我們的爸爸媽媽給我們定家規可別抱怨哦!

        第四節是”強“。故事里講:”有一些孤兒,他們被送到所武術學校。“他們的老師是一名志愿者,他姓張,張老師。老師帶著他們刻苦訓練,最后,都成了武藝高強的了。

        聽完這些故事,我覺得你們也一定會做到孝、愛、禮,是嗎?那我們的國家就是最強大的了!

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