【精選】二年級(jí)看圖作文300字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)看圖作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)看圖作文300字 篇1
下午放學(xué)后，姚姚和揚(yáng)揚(yáng)一起回家。
在路上，他們看見(jiàn)了一棵彎彎的小樹(shù)。姚姚說(shuō)：“一定是有的小朋友不小心把球踢到樹(shù)上了，小樹(shù)被壓彎了”。揚(yáng)揚(yáng)說(shuō)：“那我們把小樹(shù)扶直吧！”姚姚說(shuō)：“好啊，可是怎樣才能扶直呢？”他們冥思苦想，姚姚靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)了一根木棍和一條繩子。揚(yáng)揚(yáng)似乎看懂了姚姚的辦法，就照著他想到的辦法做了起來(lái)，先把木棍插進(jìn)土里，然后把繩子綁在木棍上，在把木棍使勁地往下按。
小樹(shù)終于扶正了，姚姚和揚(yáng)揚(yáng)已經(jīng)累得滿頭大汗，但是他們的臉上依然保持著微笑。姚姚和揚(yáng)揚(yáng)告別了小樹(shù)回家了。
小樹(shù)想：姚姚和揚(yáng)揚(yáng)，謝謝你們，我一定會(huì)報(bào)答你們的。小樹(shù)好像已經(jīng)變成了大樹(shù)了！姚姚和揚(yáng)揚(yáng)為他們今天的表現(xiàn)感到自豪！
二年級(jí)看圖作文300字 篇2
動(dòng)物閱覽室里，小松鼠、小兔和小烏龜正在專(zhuān)心致志地看書(shū)。小兔在看一本童話書(shū)，小烏龜在看故事書(shū)，小松鼠看的是科幻書(shū)。它們都看得津津有味，誰(shuí)也沒(méi)有注意到，小刺猬來(lái)了。
小刺猬在找座位，它看到小兔旁邊有一個(gè)座位，就一屁股坐了下來(lái)。突然，小兔猛地一下子跳起來(lái)，尖叫一聲：“喲，真刺人！”
小刺猬聽(tīng)到了小兔的叫聲，連忙站起來(lái)，不好意思地說(shuō)對(duì)小兔說(shuō)：“對(duì)不起，我尖尖的刺把你弄疼了。”
小兔揉著胳膊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，我現(xiàn)在已經(jīng)不疼了。”
“真是對(duì)不起，你坐吧。我還是到別的'地方去吧。”
正當(dāng)小刺猬要走的時(shí)候，小烏龜叫住了它：“你別走！”小刺猬疑惑地看著它。小烏龜說(shuō)：“我有個(gè)好辦法，就是讓我和小兔換個(gè)座位，因?yàn)槲矣袌?jiān)硬的盔甲，不怕你的刺，這樣不就行了嗎？”
最后，動(dòng)物閱覽室里恢復(fù)了往常的寧?kù)o，大家又開(kāi)始專(zhuān)心致志地看書(shū)了。
二年級(jí)看圖作文300字 篇3
森林里要舉行才藝大賽，小動(dòng)物們躍躍欲試，積極準(zhǔn)備起來(lái)。
小猴在蕩秋千，看見(jiàn)小兔在學(xué)寫(xiě)作文。小猴說(shuō)：“我也要學(xué)。”小猴剛寫(xiě)了幾個(gè)字，聽(tīng)到窗戶(hù)傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的喇叭聲。小猴往外瞧，看見(jiàn)小熊在吹喇叭，小猴放下筆跑了出去。
小猴對(duì)小熊說(shuō)：“我也要學(xué)吹喇叭。”小熊說(shuō)：“好啊！但是你要有足夠力氣才行！”小猴說(shuō)：“不要緊，我有的是力氣。”小猴剛學(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符，就得意地說(shuō)：“我會(huì)了，我會(huì)了。”小熊勸他說(shuō)：“你連皮毛都沒(méi)學(xué)會(huì)，還是繼續(xù)學(xué)吧！”可是，小猴不以為然，頭都不回，扔下喇叭回家了。
回家的路上，他看見(jiàn)小鹿在跑步，看起來(lái)很輕松。小猴也想學(xué)，可它跑了一會(huì)兒就覺(jué)得腰酸背痛，放棄了。
才藝大賽的那天，小動(dòng)物們八仙過(guò)海——各顯神通，小兔，小熊還有小鹿都得到了金牌。可小猴呢？只能眼睜睜看著他們得獎(jiǎng)，自己的口袋，空空如也。
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