考試作文6篇(精品)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的考試作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試作文 篇1
馬上就要考試了，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。我隨手拿起一本書，埋頭爭分奪秒地苦讀，什么《語文達標》啦，《數學奧賽》啦……這些早已被打入“冷宮”的書又得到了我的寵愛。唉，真是“臨陣磨槍，不快也光啊！”
監考老師夾著一疊試卷，快步地走進教室。發試卷了，為了這份試卷，我們苦等了這么久。鈴聲一響，就像指揮官的指揮棒，同學們寫起來了。寫字的“沙沙”聲就是有力的伴奏。整個應該是“降B”大調吧。同學們都奮筆疾書，紙和筆的.摩擦大調不愧一首不錯的小奏鳴曲。
寫了有段時間，同學們開始對待那些“原子彈”號的超大難題。大家狂想啊，把每根神經都繃緊了，哎呀，頭都抓破了，可就是想不出來。過了一會兒，考場上出現了幾只“長頸鹿”，不過又不幸地被“動物園園長”趕進“籠子”嘍！真是一曲狂想曲。
狂想曲演奏完畢，進入幻想曲。幻想什么呢？當然是自己考得好，可以享受啦。吃零食，玩電腦，拿了100分。享受著父母的表揚、老師的鼓勵啊，簡直是樂不思蜀啊。
停奏！隨著監考老師把指揮棒一揮。收卷！同學們依依不舍地交了卷。交響樂告一段落！接下來就是幾家歡喜幾家愁！唉！結果如何？天知道。
考試作文 篇2
現在已經是復習階段了，這意味著馬上就要期末考試。“期末考試”這四個字對于我來說簡直是惡魔呀！
最近模擬考試已經是家常便飯了，數學英語科學這三門功課的老師天天給我們刷題，特別是數學，天天考試，每次考前我都要做很大的心理準備。
就拿周二的模擬考來說吧，那數學老師說下午考試讓我們提高準備時，我的心一下子吊了起來：又是考試，天天考試，這可怎么辦呀？數學！又是數學，我最怕的就是數學！
到了下午，“咚咚咚”聲響起，這是數學老師的腳步聲；“嘩嘩嘩”聲響起，這是試卷被風吹過的.聲音；“來，桌子拉開，準備考試！”這是數學老師惡魔般的聲音。
盡管我很不喜歡數學，但還是把桌子拉開了。
試卷到了，我的手上像一塊燙手的山芋，真想把它丟掉，可是我又能怎么辦呢？只能一題一題的往下做。
終于到了綜合應用板塊，我看著這一道道文字題，心中仿佛有千萬根線在那里繞啊繞，特別累！我單手捂著頭，另一只手不停的寫著。我的天這道題我好像不會，這可怎么辦啊？眼看時間就要到了，我雙眼緊閉，單手握拳，幾秒鐘后松了一口氣，隨便寫了個答案上去，看著那塊山芋被拿上去后，卻無法如釋重負……
考試作文 篇3
升旗儀式莊嚴的國歌聲令同學們肅然起敬，可接下來使我們意想不到的事情來了。校長在國旗下宣布：這學期所有考試全部取消。下面立刻一片嘩然，同學們一個個都歡天喜地，議論聲傳遍了整個校園。
小鳥“嘰嘰喳喳”地唱著歌，在為同學們感到欣喜若狂。太陽高照，大家在輕松活躍的校歌聲中走進了教室。到了上課時間，“叮鈴鈴”。同學們依然沉浸在歡呼之中，在開心地玩耍著。“咚咚咚”班主任的腳步聲越來越近，我們馬上逃回座位，做好樣子等待老師上課。老師站在講臺上，說道：“請拿出語文書，翻到第19課……。”同學們大驚失色，竊竊私語：“咋回事？考試都取消，還要上課？”班主任勃然大怒：“安靜！難道取消考試就不用學習了嗎？”
每天還都是這樣，上課時大家有氣無力地讀著課文，做作業敷衍了事，基本都是錯的。每天的家庭作業沒有幾個同學上交。所有的一切都往最差的靠近著。
經過二個月這樣的學習后，原來的好學生也精神不起來了，差學生變得更加差了。老師們對同學真是失望極了。
后來，許多老師都向校長反映這一不良情況。校長嘆了口氣，無奈地搖了搖頭，說：“哎，我也沒有辦法，教育局下達的。”老師們真得無可奈何。一些優秀學生覺得這樣下去肯定不行。就同老師、家長們一起向教育局反映這一情況。最終，教育局的領導與學生們簽下合同：學生必須對學習感到快樂和自信。
就這樣，一場哭笑不得的'災難終于結束了。在這個校園里，又開始了美好的學習生活。大家一起快樂學習，共同進步。這下許多同學都明白了，原來沒有考試也不是一件好事啊。
如果考試真的沒有了，我們該怎么辦？我們一定要珍惜現在的學習生活，好好學習。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲。
考試作文 篇4
大家都一定考過試吧？我這次考試，就考的驚心動魄的，不信大家來一起看看吧。
一天，老師抱這一堆試卷走進班級，向我們宣布要考試了，一聽說考試，班里同學都發出了一聲嘆息，有的同學打開書臨陣磨槍，有的同學一籌莫展，我發出了一聲oh，my god。
考試卷很快發下來了，還以為是多難的考試題，我先瀏覽了一遍，原來也不是太難，我覺得我隨便做都可以做對，寫著寫著，前面出現了一道“攔路虎”的題，我想了半天也沒想到解決問題的辦法，我心里一直在告訴自己，一定要考個一百分，這樣我就有機會滿足一個自己的愿望了，在考試的前兩天，爸爸媽媽不在家的時候，我還玩了一個多小時的手機，老天爺呀，我真的錯了，我應該好好復習，就不至于不會了，我看我左邊的哪位同學，寫的飛快，好像沒有什么能難到他，我有看了一下右邊的`那位同學，它抱著腦袋，似乎遇到了問題，就在這時，老師開始倒計時，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，大家停筆，考試結束了，收卷，我問我同桌考的怎么樣呀，他說：“閉著眼睛過河---聽天由命”，。
不幾天，考試卷發下來了，發到我的時候，卷子是反著的，我想我會不會考個零蛋呢，我開始鼓起勇氣，打開卷子，看見一個數字“七”，我想我會不會考了七十幾分啊，我又把卷子全部展開，呀，原來我考了九十七分。
考試真是有甜有苦，以后不要玩手機了，多復習，說不定下次就是一百分了，不知道你考試是甜是苦呢？
考試作文 篇5
不出所料，這一次，幸運女神果然沒有再次眷顧我。望著那鮮紅的分數，我頓時麻木了，腦中一片空白。
是的，我最近的狀態是真的不好，不認真完成作業，對老師的話作耳旁風，也不認真管理班級紀律……一切的一切，終究造成了我的一個新成就，語文成績第一次跌下90分，總成績第一次勉強過400分。我很懊惱，為什么在考場上的“感覺不錯”，如今卻變成了這幅模樣？我很悔恨，為什么要在月考之后放縱自己？以導致今天的這般成績。
但漸漸地，我想開了，這次的考試成績，只代表過去并不代表未來。并且，往近的看，還有第二次月考，期末考試，往遠的看，還有中考，高考，甚至是人生道路中的其他考試……還有，我們的政治書中寫道：“考試只是我們檢驗自己學習的一種手段，一種方式，并不是檢驗我們學習成績的唯一標尺。”所以我不需要把一時的成績看得太重，畢竟，還有其他不同的考試，不同的成績。
之后，我要改變一下自己的學習態度。首先，肯定是要先調整自己的心態，用一個好的心態面對考試，這是最好不過的事情了。所以，我要盡快從這個陰影中走出來面對更好的'明天。
然后，便是調整自己的學習方法。之前，面對每一項作業我都是抱有僥幸的心理。每一項作業，只要老師不檢查，課代表不收的話，我就不寫，或者是計算好老師檢查作業的時間，當天檢查當天寫。有時我實在忍不住“玩”對我的誘惑，就會借來別的班同學的作業，裝模作樣地拿給老師看，但以后，我一定會及時完成作業的！還有提高聽課的效率和質量，君子一言，駟馬難追！我一定會想辦法盡快改善的。
都說冬天來了，春天已不會遠。既然來了嚴冬，我一定會讓我的春天開滿遍地的鮮花。
考試作文 篇6
我完了，媽媽肯定會暴跳如雷的。
第一節課就是數學課，我像往常一樣來到教室把數學書和鉛筆盒放在那嫩綠的桌上，教室里竊竊私語，都在討論著一件重要的事兒，不一會兒數學老師大步流星的走進教室，教室里瞬間鴉雀無聲，因為老師拿著昨天剛剛測試完的卷子，這時候老師說：“好了，現在我們開始發卷子。”
我開始祈禱：“一定不要太差。”老師似乎看出了我的心思說：“祈禱有用的話，還要來上什么學？加油吧！”我打開試卷一看，“啊？才80分！”我捂著嘴不禁說了出來，看著這鮮紅的分數，我的大腦一片空白，其他同學的聲音變得模糊，我的`視線也變得模糊，唯獨不變的是那鮮紅的分數，它像是燒紅的烙鐵烙在了我的腦海里。這下我完了，怎么辦？我該怎么辦？誰能幫幫我？從來沒有考過這么低啊，媽媽一定會打死我的……
我不信，我不相信我能考這么低，我懷著僥幸的心理檢查了一下，都是馬虎造成的，老師沒有判錯，最后的希望也破滅了。這時抬頭看了看黑板，老師寫了“頭條新聞”，就是讓家長簽字。這次真的是躲不過去了。哎，面對現實吧。
放學后，我像霜打的茄子一樣，拖著沉重的步伐回到家，膽戰心驚的開開門，希望媽媽不在家，走到廚房，媽媽正在做飯，完了，真的躲不過去了，硬著頭皮說：“媽媽，我回來了，老師讓家長簽字。您別看了，我都改完了，直接簽字吧，簽完趕緊做飯，都餓了。”媽媽說：“讓我看看，考了多少。”頓時很安靜，安靜的可怕，我心里已經做好了被媽媽痛罵的準備，媽媽放下卷子，看了看低著頭不敢看她的我，簽上了字，說：“沒關系，一次沒考好并不能代表什么，希望你總結教訓，不要犯同樣的錯誤，以后繼續努力就好。”遞給我卷子，然后拍拍我的頭又說：“洗洗手，去吃飯吧。”我的眼淚在眼眶里打轉，我低沉的說了句“好。”
從那次之后，我在也沒有因為馬虎考低分讓自己和媽媽難受。
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