考試后作文

[合集]考試后作文6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的考試后作文6篇，希望對大家有所幫助。

考試后作文 篇1

　　隨著一陣淸脆的下課鈴聲，我們紛紛放下手中的筆，把試卷從后往前傳。滿懷信心的我伸了個(gè)懶腰。期待明天的考試結(jié)果。

　　在竊竊私語中，我們看見神情嚴(yán)肅的老師走上講臺，用洪亮的聲音說：＂這次全班同學(xué)都沒考好，所以我只報(bào)名字，就不報(bào)分?jǐn)?shù)了＂我豎耳傾聽，好像生怕漏了一樣，當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，一把抓過試卷，滿懷信心地打開，卻不想迎來了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)——83分！＂天哪！我在心里叫道83分！＂我又看了看名字欄，沒錯(cuò)，的確是我的名字。再看看字體……我不得不承認(rèn)，這張?jiān)嚲淼拇_是我的，仿佛一盆水從天上潑下來，把我的'心澆個(gè)冰涼，我坐回座位上之后極力想掩蓋這個(gè)分?jǐn)?shù)，心不在焉地度過了一天。

　　我像做賊似的，在家里拿起一個(gè)東西就往房間跑，把房門鎖上，生怕父母看到我這個(gè)分?jǐn)?shù)會(huì)說些什么，可紙終究是包不住火的。

　　一天淸晨，媽媽突然問我考了幾分。我支支吾吾地說：＂8……83分。＂＂什么！才83分！＂她大吼道：＂如果下次再考這么差我就把小狗送掉了！＂我眼中含著淚水，一言不發(fā)地走進(jìn)房間，翻開科學(xué)書。這以后幾天，我除了吃飯睡覺，不是看科學(xué)書，就是背科學(xué)書，再么看跟科學(xué)有關(guān)的雜志，終于，功夫不負(fù)有心人！在又一次考試中，我忐忑不安地打開試卷。96分！我再一次在心里叫道：＂太好了！96分，小狗保住了！我面向藍(lán)天，再一次想象父母的表情………

考試后作文 篇2

　　前兩天，實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行了第一次考試。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

　　我呢？則不慌不忙。對于我來說，這并不是多大的難關(guān)，要想讓我緊張起來，可以說是不可完成的任務(wù)了。

　　語文，需要大量的思考，我卻做的很快，再檢查3遍，看看表：還有1個(gè)小時(shí)那么長的時(shí)間。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我自己被忽略的另一張卷子，我仔細(xì)再仔細(xì)的瞧了瞧，果然是我的卷子。而且我沒把題做在答題卡上，而是做在原題卡上了，我好生氣，在匆忙的時(shí)間里，終于做完了所有的題，雖說考不了92分(因?yàn)槲覀兊睦蠋熓遣还茏魑牡暮脡模�都要�?分)但是也能考到80以上的。

　　英語，是個(gè)在小學(xué)里，被忽視的`學(xué)科。也許有的小學(xué)生會(huì)反對：我們的英語一個(gè)星期要上6，7節(jié)英語課！6，7節(jié)？這對我們來說是一個(gè)小數(shù)字，我們一個(gè)星期要上25節(jié)英語課！而且我們的每節(jié)自習(xí)課，英語老師都要過來講一些課，這樣算來，一個(gè)星期要有36節(jié)英語課！但是足足4張的英語試卷，我竟然不到30分鐘就做完了。而且我敢擔(dān)保能考100分。

　　數(shù)學(xué)，也是一種有趣的游戲。但是我卻不象游戲那樣對待，只是一心的歡喜：寫完了，就可以放松了。但是當(dāng)我做到一半時(shí)一個(gè)女孩的卷子被沒收了，因?yàn)樗�太早做完卷子了，老師懷疑她比他人的卷子了。雖然有幾個(gè)勇敢的同學(xué)為她辨解，可是老師說她還跟旁人說話，已經(jīng)不止一次了。那些勇敢的同學(xué)也變的默默不語了。看到這里，不由的打了一個(gè)寒顫，心想：還是做的快畢竟沒有好處。不過總算安安心心的考完了數(shù)學(xué)。

　　期末考試畢竟不是很簡單就能通過的，總之！加油吧！

考試后作文 篇3

　　今天，我的心情十分緊張，因?yàn)槔蠋燅R上就要公布期中考試的成績了。

　　成績公布了，我的語文只考了85分，而我們班的`最高分是98分，相差了整整13分。卷子發(fā)下來我一看，全是粗心惹的禍。我竟然因?yàn)橐粫r(shí)粗心，把“其”字中間寫成了三橫；青翠欲滴的“欲”字的意思本來是“將要”，可是到了我這里就成了“好象”。唉，還有好多這樣的錯(cuò)誤，老師抄在書上的東西我竟然給忘了，粗心真是把我害苦了呀！

　　這次考試還出了一道附加題，是專門針對<<三國演義>>中一些問題寫的。雖然媽媽給我買了這本書，但我一目十行，囫圇吞棗，對書中的知識不甚了了，在回答關(guān)于三國故事時(shí)有的張冠李戴，有的干脆沒填。聽說我們班有一大半都是這樣。可是還有一半同學(xué)的課外知識十分豐富，全都答對了。

　　通過這次考試，我給自己制定了以下幾條學(xué)習(xí)守則：

　　1。多看課外書，不懂的一定要尋根問底弄清楚。

　　2。做題時(shí)一定要認(rèn)真，做完了一定要多檢查幾遍爭取會(huì)的題全做對。

　　3。上課時(shí)一定要認(rèn)真聽。記，睡覺前要溫習(xí)幾遍。

　　我相信我改掉了壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步的。

考試后作文 篇4

　　星期三，我在學(xué)校上數(shù)學(xué)課的時(shí)候老師說今天考試，一定要認(rèn)真考，我在考試的時(shí)候，我寫完卷紙以后我就認(rèn)真檢查，到下午的時(shí)候我來學(xué)了，數(shù)學(xué)課老師說現(xiàn)在要發(fā)卷紙，發(fā)卷紙的時(shí)候老師叫我 的'名字，我去領(lǐng)卷紙我一坐到椅子上我看見我的卷紙上考的是92分，第一面全對了，扣分的全是應(yīng)用題，我就立即開始補(bǔ)我的錯(cuò)題。

　　通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)我不足的地方是：應(yīng)用題方面，有的地方我不是太理解所以做錯(cuò)了，媽媽說：以后我要多讀書，在這方面多做練習(xí)，才能有進(jìn)步，我決定：下次考試我要細(xì)心一定要考100 分。

考試后作文 篇5

　　考試后心情非常的好，因?yàn)榉偶倭恕５�是猶豫了，不知道自己考得是好是差，不知道會(huì)不會(huì)被媽媽批評。管他三七二十一，還是去外婆家痛快地玩上幾天再說吧。

　　幾天后，我接到了媽媽打來的電話，她在電話里跟我說：“你這次語文考了99，英語99·····”正當(dāng)我手舞足蹈高興地一蹦三尺笑得像朵花時(shí)，媽媽又說：“可你別高興地太早，你數(shù)學(xué)只考了97，你本來可以考99的，就是因?yàn)楹竺婊卮鸬牟煌暾�扣了兩分！還有科學(xué)，你只考了93，你平時(shí)是怎樣復(fù)習(xí)的，怎么考得這么爛！給我好好反思反思！”“嘟······”

　　聽完媽媽這席話后，我驚呆了，數(shù)學(xué)和科學(xué)不是我的強(qiáng)項(xiàng)么？怎么這次考這么差？

　　最后，我得出了兩大結(jié)論：

　　第一點(diǎn)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

　　關(guān)于我的數(shù)學(xué)，這次失分的.原因是我偷工減料，平時(shí)考試時(shí)答句都省去了很多重點(diǎn)，但僥幸沒有被扣分，但這次期末考試我仍然抱著僥幸的心態(tài)，不料被抓了個(gè)正著，扣了兩分。這告誡我以后不能撿了芝麻丟了西瓜。

　　第二點(diǎn)：復(fù)習(xí)工作沒有做到位。

　　這次考試科學(xué)成了最差一科，我很難過，對此我要狠狠地自我批評一下。在單元測試時(shí)，我都沒有復(fù)習(xí)好，但我都僥幸逃脫了媽媽的“魔掌”。因此從今往后我要加強(qiáng)自己的自律能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　考試已經(jīng)過去，但我們要立足當(dāng)下反思過去展望未來。

考試后作文 篇6

　　終于考試結(jié)束了，學(xué)生也領(lǐng)完了通知書，原以為沒事干了可以徹底放松一下，沒想到手機(jī)卻一直響個(gè)不停，都是家長打電話詢問孩子的成績?yōu)槭裁床焕硐肓耍?/p>

　　這讓我措手不及，以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校從沒碰見過，很少有家長主動(dòng)撥打電話給老師詢問成績，可這在這里，沒想到學(xué)生家長如此關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。有幾位家長竟然還索要學(xué)生的考試試卷，想認(rèn)真分析失分的原因。這讓我很受震撼，城里就是城里，家長對孩子的要求硬是要高呀！

　　我細(xì)細(xì)的琢磨了一番，總結(jié)了這次考試成績跟平時(shí)有所差距的原因：第一是因?yàn)榭荚嚽坝捎谔鞖庠�因連續(xù)放假十幾天，孩子雖然在家也復(fù)習(xí)了，可他們的復(fù)習(xí)沒有針對性，也沒有連續(xù)性；有些孩子也許自覺性不夠，根本沒有進(jìn)行復(fù)習(xí)，所以成績下降也是必然。其次是由于本次考試的試題比我們平時(shí)訓(xùn)練的試卷難度要大一些，出現(xiàn)了很多靈活性較大的'試題，很多孩子無從下手，這也是他們本次考試成績不理想的原因所在。

　　家長對孩子的要求如此高，無形中鞭策了執(zhí)教的老師，我知道今后的工作該怎樣做......

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