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小學考試四步曲作文
之一
考試即將來臨，心眩一下繃緊；老師泰然自若，學生沖鋒陷陣。
當老師公布了期末考試的日期之后，同學們個個都好像上了發(fā)條似的，干勁十足，埋頭苦讀。家長們更是熱心，充當我們堅強的后盾，又是鼓勵，又是補習，緊張而忙亂。
之二
考場如戰(zhàn)場，過得五關斬六將；叮叮鈴聲響，刀光劍影暗較量。
考試終于來了。教師里有四年級的學生，也有五年級的學生，相間而坐——為了防止作弊。不少同學還想在最后幾分鐘里多看幾眼書——典型的“臨時抱佛腳”，對自己太沒信心了。
廣播一響，監(jiān)考老師邊開始分發(fā)試卷，我坐得筆直，兩眼盯著還沒有傳下來的卷子，生怕得不到似的。隨著一陣輕微的紙響，卷子終于來到了我的手中。
鈴聲一響，同學們立即拿起手中的“武器”，爭分奪秒地做題。有的人做得十分順手，猶如得勝的將軍；有的人這題不會做，那題也不會做，心一橫，想道：算了，我投降了！大有一副慷慨就義的氣概，提早交了卷，走出教室后，臉上就像吃了苦瓜似的，走起路來都顯得焉焉的。
一分鐘過去了，兩分鐘過去了，考試的鈴聲終于響了，同學們連忙放下筆，可有的還望著收上去的試卷，心尤依依不舍呢！
之三
解甲歸來心輕松，閑看黃葉舞秋風；步履輕盈上學去，課余盡情嬉鬧中。
“哇，終于挨過這兩天了！”“是呀，期末考試終于結束了，這個雙休日，我可得好好輕松一下！”
“就是！”
“我也是！”考完期末試后，我們都頓覺輕松，現(xiàn)在又恢復了活躍的氣氛，同學們?nèi)缤龌\的小鳥似的。但誰都知道，大家心里還有一點忐忑不安，擔心的只有一件事——考得如何。
之四
答卷將發(fā)心忐忑，學童臉上無顏色；分數(shù)往往難伺候，幾家樂來幾家愁。
考試成績很快就出來了。這時誰想求神拜佛都不靈了。有的喜出望外，令人有種業(yè)績特差，股盤突然漲停的感覺；有的發(fā)揮失常，又令人有種“人生失意無南北”的悲壯情懷。真是讓人感嘆：“Everything just has to change（世事難料）”
風停了，云散了，心情也平靜了。其實，不管是考砸了還是上了紅榜，考試只不過是無涯學海中的一次小檢閱。同學們，讓我們揚起帆，鼓足勁，對著大海喊：我要去遠航！
評語： 此文語言生動，有濃濃的學生氣息。文章共分四部分，每部分均以簡短優(yōu)美的詩詞作總起，結構新穎。全文貫穿幽默，詼諧的感情底蘊，且文筆流暢，頓感一股清新的校園清風撲面而來。文章字里行間流淌著青春的氣息，體現(xiàn)出作者別具一格的創(chuàng)意。
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