科技的作文300字4篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的科技的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技的作文300字 篇1
周日，我和朋友米樂凡、米樂知一起去參觀火星展，令我十分難忘。
一進展廳就看到一個大屏幕上介紹著“太陽家族”，墻壁上便是各個名人對于宇宙的猜想。我急忙與他們一起跑到大廳中央，左顧右盼，不知道先看哪一個好，于是我們先去看人們對宇宙的猜想。亞里士多德認為地球是宇宙的中心，而圓周運動是最完美的。然而，亞里士多德的猜想，遭到了否認，從此展開了激烈的辯論。
我們接著去看了有關太陽家族的介紹，太陽是恒星，周圍有水星、火星、金星、地球、木星、土星、天王星、海王星八大行星，然而，只有火星具備讓人類生存的條件。
為了更加深刻了解火星，我們去聽了講座。我懷著渴望的心情坐到了前排，期待著講座的開始。講座中介紹了：科學家預測在100年后有一顆彗星有可能會撞向地球，我們要去火星“避難”。我希望那時科技已經足夠發達，會有擊毀彗星的方法來保住地球。移居火星只是萬不得已，雖然火星能讓人生存，但在地球生活肯定比在火星上要舒服、安全。我覺得火星上的地面坑坑洼洼的，走路都不方便，更別提生活了，而且并不是所有人都能去的，我們還是盡量守護好地球吧！
這次參觀令我難忘，我想體驗一下在火星生活的精彩！
科技的作文300字 篇2
科技是科學和技術的結合，是人類在生活實踐中智慧的結晶。
就讓我們來談談高科技的好處與害處。
汽車，飛機，動車組，磁懸浮列車等無疑是提高交通速度的高科技產品，給我們出行帶來了極大的方便。
相信大家從電視新聞中也得知氣象衛星為我們人類提供了很多的幫助，也相信大家知道這次日本大地震引起的泄漏吧？在平時，它們可以好好的工作，發出巨大的電能，為人類造福。但是“智者千慮，必有一失”，他們忽視了他們的國家是處于地震帶上，只要有強一點的.地震，核能量就很可能迸發出來，這不，有多數人吸入了這種放射性物質，并且還讓我們一些聽風就是雨的人大批量的購買加碘鹽，在收銀臺前排起了長長的隊伍，而使一些需要鹽的人卻買不到鹽，這件事對社會的影響有多大呀！
高科技我們需要它，甚至可以說離開了高科技我們就沒有辦法正常生活，但如果用法不慎，后果就不堪設想。所以我們希望人類千萬不要讓造福世界的高科技成為摧毀世界的可怕工具！
科技的作文300字 篇3
未來的科技是什么樣的呢？也許大家都很好奇。未來可能有像人一樣的機器人？未來的汽車能在天上飛？電腦也會有思維會說話談感情？現在讓我們一起去暢想未來的世界吧！
清晨，我正懶洋洋地睡在床上，蒙?中聽見一陣音樂把我給弄醒了：“小主人，起床的時間到了。”家用機器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經心地說：“我昨天穿的衣服你給洗了嗎？”“放心吧，小主人，早就洗好烘干疊好了。”機器人說，邊說它還邊幫我把衣服穿好。此時我的床慢慢地自動變成了迷你電汽車停到窗外，它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，機器人又拿了一個食譜給我，那是早餐食譜，我隨意點了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦，吃完了只要說一聲好了，機器人就自動把餐桌收拾干凈了。我說：“給我備一艘飛船，我馬上要去一下月球。”“小主人，飛船已經在窗外。”，我進了飛船，按了一下月球標志，我說了一聲：“開”，飛船就自動飛行了，僅用3分鐘就到了月球。
科技的作文300字 篇4
又到了一年一度的科技節，高安路第一小學五年級的同學們都躍躍欲試地期盼著，這次科技節的主題為“靈指飛動、變廢為寶”。大隊部號召同學們利用既定的材料：塑料袋、吸管、牙簽等，動手制作一個小模型，比比誰的動手能力強，誰的作品更具有創意。
四月二十三日下午，整個五年級都沸騰起來了。首先在主持人的帶領下，我們高唱了科技節的主題歌《天地之間》，大隊部姚老師宣布環保小制作活動正式開始。在老師和家長志愿者的幫助下，同學們開始了自己的創意制作。
同學們有的用廢報紙做帆船，有的用紙卷坐火箭，有的用彩泥捏小熊踢足球，還有的用吸管和乒乓球制作東方明珠。同學們的思維真活躍，創意真豐富。活動結束后同學們在班級里展示作品和進行激烈地評選活動。最終陳諾的“氣墊船”、鄧昊紓的“小貓釣魚”、樊天怡的“足球游戲”等六個同學的作品分別獲得了一、二等獎，這些作品將送到學校參展評選。
科技環保就在你我身邊，讓我們為了明天更美好的生活，保護環境，熱愛地球吧！
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