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    科技作文600字

    時間:2022-10-05 10:59:59 科技 我要投稿

    精選科技作文600字6篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的科技作文600字6篇,歡迎大家分享。

    精選科技作文600字6篇

    科技作文600字 篇1

      科學技術的發展,給我們的生活帶來了日新月異的變化。但是你們知道嗎?人們在享受科學技術成果的同時,也發現科技會給我們的生活帶來許多新問題,電腦就是其中重要的一項。

      觀察一:有一次,我們家的電腦壞了,拿到維修電器的商店去修理。我出于好奇,便偷偷地過去看了看。發現電腦里有許多的導線和引火線……維修點的叔叔在焊接時,我聞到了一股刺鼻的氣味。此外,還有許多的科學依據證明電腦有輻射,輻射對人體有很大傷害。我認為電腦雖然給我們的生活帶來了許多的方便,但對我們的健康危害很大。

      觀察二:許多的電子廠、化工廠……使用過的廢舊機器、電器等,大多數都采用了十分簡單的填埋方式,會使整塊土地數十年寸草不生;方圓百米的果樹、蔬菜、莊稼面臨生命危機。

      結論一:科技是把雙刃劍:使用電腦學習和工作,會給人的視力和身體帶來危害。此外制造一臺電腦需要上百種化學原料,其中許多原料等高科技產品對人體有害。所以我們應該適量的使用電腦。

      結論二:我們應采用科學的方式去處理這些電器、電子垃圾……要不然地球上的土地將面臨大面積的損壞。

      觀察三:隨著科學技術的發展,網絡文化漸漸地走進了我們的生活,已成為我們學習、工作和娛樂的一種方式,也是我們現代社會中不可缺少的生活方式。可是豐富多彩的網絡世界,也把我們搞得眼花繚亂。直至墜入網絡陷阱,使其不能自拔,甚至造成悲劇的比比皆是。

      結論三:游戲只是放松自己和開發智力的工具,不要讓它成為你的主宰。無論在網上多么快樂,還是在現實生活中感受和創造快樂,尋找真正的自己。網上的朋友大多數帶給你的是假象,虛擬的友誼不能取代現實生活真實的情感。

      科技推動著社會的進步和發展,不斷地改變著我們的生活,但是科技是把雙刃劍。我們應該合理的運用它

    科技作文600字 篇2

      未來的一天,我發明了一種高科技的汽車。汽車制造出來以后,我想要檢驗一下這輛汽車的功能,于是,我就想駕駛這輛汽車到海底旅行。我按了一個汽車上的淺藍色的按鈕。不到一秒鐘,我就駕駛著汽車來到大海邊。于是,我就讓汽車繼續往前駛。很快,我就駕駛著汽車來到了海底世界。我在海底看到了海藻之類的植物,蝴蝶魚、海豚、鯨一類的動物,除了這一些外還有海龜、海參……

      這時,我覺得肚子餓了,就按了一個紅色的按鈕。汽車里立刻走出來一個機器人問我要吃什么。我回答說:“我想吃燒雞和一杯雪碧。”不到一秒鐘,那個機器人就把我要的東西送到我的手上。我就開始大吃起來。吃飽喝足以后,我想睡覺了。我就按了一下粉紅色的按鈕。我坐的位子迅速變成了一張床。我又按了一下綠色按鈕,汽車就自己開了起來。原來,我這輛汽車上裝著自動駕駛系統。

      我睡了一會兒,被一種恐怖的聲音驚醒。這時,我看到自己來到了恐龍世界。附近有許多恐龍,有一只恐龍正在發怒,敲打我的汽車。幸虧我的汽車能夠防止一切打擊。我立刻按了一個紫色按鈕,一個機器人就走了過來。我問它是怎么一回事。機器人說:“主人,你睡覺時不小心碰到了一個彩色按鈕,所以我們就穿越時空隧道來到了一億年前的恐龍時代。”噢,原來是這樣,我就按了一個白色按鈕,汽車一下子往后倒退,并且汽車變種透明了,我坐在里面可以看清楚外面的一切。

      唉呀,汽車的速度減慢了,我想一定是汽車里的能源不夠用了,我就按了一個黃色按鈕,看到那塊顯示能源的儀表上說是能源充足,我想怎么會出現這樣的情況呢?我想一定是汽車里還有一種系統沒有處理好,在海底出故障那就糟糕了。于是,我就按動回家按鈕,汽車迅速往家里飛去。

      不出一分鐘,我已經駕駛著汽車回到了家里。好了,我還要再對汽車進行一次檢修。

    科技作文600字 篇3

      說到科技,想必大家都不陌生吧!中國的“新四大發明”:高鐵、移動支付、共享單車、網購,都和科技有關。科技正在不斷的改善著我們的生活,改善之快,甚至讓你想不起來科技不發達時人們的生活有多不方便。

      記得就是幾年前吧,我們一家去一家餐廳吃飯,那會兒還沒有手機支付,所以必須帶著錢包,但是我們走的時候有些倉促,爸爸媽媽都沒有帶錢包,而且我們吃飯的時候也一直沒有在意,直到結賬的時候才發現了。當時的情況別提多尷尬了,剛才吃飯時一家人還高高興興的,這會兒都耷拉下臉來。爸爸媽媽還相互埋怨“都怨你!你怎么不帶錢包呢?”“你不也沒帶嘛!”……埋怨歸埋怨,最后也只能爸爸專門開車回去拿才得以解決,讓我們在飯店等了好半天呢。不方便的事兒,還遠不止這一件,馬虎的爸爸媽媽還經常忘帶公交卡、忘帶銀行卡、忘帶門禁卡……尷尬不便屢見不鮮、層出不窮。

      但是,隨著科技的不斷進步,現在的情況已經大為改觀。兩年前,爸爸裝了支付寶,前不久,我們全家又出去吃飯,路上,我問爸爸媽媽,“你們帶錢包了嗎?”“沒有。”他們回答。“啊?那是不是又要回去取?”“嘿嘿!這回不用了,我們有辦法。”我很奇怪,有什么辦法?等到吃完了飯,只見爸爸拿出手機,在收銀那里點了幾下手機,然后竟然就說,“付完了,我們走吧。”太神奇了!后來我才知道,這就是手機支付。真是太方便了!而且現在出門,不僅不用帶錢包,連銀行卡、公交卡、地鐵卡都不用帶了,一部手機全都解決了。又方便又快捷,特別是對爸爸媽媽這種經常馬虎的人來說,簡直是太幸福了。

      身為這個科技快速發展的新時代的人,我深深的感覺到了,科技,讓生活變得越來越美好了。我也要更加努力的.學習,將來也要為科技發展貢獻自己的力量,讓我們的生活更加的美好。

    科技作文600字 篇4

      1月26日早晨,我們聊城晚報小記者從聊城出發,乘車去濟南,開始了“山東科技館、九頂塔滑雪風情園一日游”。

      經過兩個多小時,終于來到第一站“山東科技館”。一下車,我們便按捺不住內心的激動,興奮地歡呼起來。老師讓我們排好隊,然后井然有序地進入館內。里面展示了各種和生活密切相關的有趣的科學實驗裝置,有“人體導體電路”、“火山噴發實驗”、“風力發電”、“水利發電”等,科技世界精彩紛呈,真是讓我們眼花繚亂。

      老師帶我們來到一個房子樣的空間外部,好奇心鼓動了我,一步步地向里面走去。一進去,霎時間像掉進一個大火球似的漩渦,身體失去重心,每走一步,就好像要立刻摔倒,眼前像被火燃燒一般,太奇特了,我雖然知道這是一種錯覺,盡量讓自己保持酒醒,但是不管用,身體根本不由自己支配。東倒西歪,短短幾十米,走起來卻困難得很。

      在科技館只有一個小時的時間,我和伙伴們倍加珍惜。參觀了“小小設計師”,又來到“4d影院”。我們每人領了一副眼鏡,戴上就像大黃蜂一樣,很酷的哦!電影開始了,我們來到深海—————海螺灣,小丑魚歡快地游過來迎接我們。正高興呢,一只身體魁梧的大螃蟹招搖過市,這時座位上的裝置向我們“呼呼”地噴出冷氣,仿佛置身于陣陣水波中,簡直太逼真了。螃蟹舞動碩大的蟹螯直奔我們而來,嚇得我們大呼小叫,要是被它擒住,那可就慘了!

      看完電影,時間也到了,我們依依不舍地離開了科技館。伙伴們還在討論著那些科技成果。時代在進步,科技在發展,我相信,新一代的我們,會創造出更多更令人嘆為觀止的科技成就,豐富人們的生活。

    科技作文600字 篇5

      暑假里,我去了廈門游玩。廈門很美,有湛藍的天空,有大片潔白的云朵,還有充滿歡樂的沙灘和一望無際的大海,令我印象最深的是廈門科技館。

      一大早,我和姐姐、小姨就坐公交車去科技館。車身有些搖晃,我的身體也隨著車身不斷起伏,心情十分激動。下車后,我們頂著驕陽走向廈門科技館。買門票時,我不斷催促小姨。驗過票后,我沖進了廈門科技館。

      一進入大廳,我便看見很多動物化石,有凌源潛龍化石、鸚鵡螺化石、三葉蟲化石還有猛瑪象的象牙……再往前走,我看到了一棟標本大樓,里面有很多標本,有卷成螺紋狀的蛇,有大個頭的青蛙,有目視前方的變色龍,真有趣。出了標本樓,便能看見鏡子迷宮。呀!人真多,看來它十分受歡迎呢!我趕緊跑到隊尾,耐心等待,終于輪到了。我全副武裝,戴上手套,拿著探路棒,進入了鏡子迷宮,四面八方都是鏡子,晃得我頭暈眼花,找不到路,不一會兒,我誤打誤撞,竟然找到了出路。

      最后我來到了穿越雨林.蟲現江湖,里面有許許多多的動物。看那可愛的小兔子,安靜的刺猬,令人發楚的眼鏡蛇,憨態可掬的水獺……我最喜歡的動物是土撥鼠了!它長約四十厘米,高約十厘米,體態肥胖,但爬起來卻十分迅速。看,一只土撥鼠突然站立,爪子搭在胸前,仿佛在向人們討食物,“咔嚓”一聲,我便用手機記錄下這生動的一幕。再看另一只,它趴在柔軟的草地上,脖子伸得長長的,張著嘴巴,露出兩顆大大的門牙,正發呆呢!我趕緊拿手機貼在透明圍欄上想為它拍照,誰知它也貼在圍欄上,我移動著手機,它也隨之移動還擺出一些動作,好像知道我在為它拍照呢!

      廈門科技館一日游,不僅讓我增長了知識,還開拓了我的眼界。我要將它永遠珍藏在我的記憶寶盒中。廈門,我愛你!

    科技作文600字 篇6

      3月下旬,以“綠色家園,累累碩果”趣味種植實踐活動為主要內容的高一小學科技節來開了帷幕。此次為期一個多月的科技節為我們提供了一個很好的探究學習機會,讓我們認識了更多的種子,了解了植物的成長過程,體驗了種植的樂趣;同時也美化了我們的校園和課堂。

      我們“神七”中隊領到了辣椒、番茄和黃瓜種子,然后在第一節下課的時候我就早早地來到學校早已準備好的種植園,為我們班挑選了一塊面積最大的苗圃。那天下午我和湯老師就把菜苗栽進了苗圃。雖然栽種菜苗只有我和湯老師,但是在后面的種植、觀察過程中,我們“神七”中隊的每一位同學都積極參與。我為這次的趣味種植實踐活動專門設計制作了一本觀察日記,還和溫欣、劉齊暢一起美化了觀察日記。我們班的每位同學輪流值日,給植物澆水、施肥,仔細觀察并記錄植物生長的點點滴滴;有的同學還常常為植物除害蟲、去雜草,還有些同學則熱心地充當“講解員”,對老師、同學介紹我們的植物,尤其在每天放學時,他們會對家長們介紹我們的植物和種植的情況。

      轉眼已經過去了一個多月,我們的植物在我們的悉心呵護下一天天長大,可唯一遺憾的是,先前種下的黃瓜因為太嬌嫩而沒有成活,不過我們并沒有因此而放棄,而是重新栽種了牽牛花,繼續認真地觀察并記錄著植物的成長狀況。現在我們辛勤的耕耘終于換來了成果,我們的植物開出了惹人的小花。在最近的展示活動中,通過圖片、實物和同學們的介紹說明,我們的植物贏得了大家的贊許。

      這次科技節趣味種植實踐活動,既使我們體會到了種植的快樂,又使我們體會到了勞動的辛苦和團隊合作的意義。同時讓我們懂得了學習來源于日常生活,學習又回饋于日常生活。

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