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關(guān)于科技的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的關(guān)于科技的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于科技的作文1
現(xiàn)在,一個(gè)科技十分發(fā)達(dá)的世紀(jì),所有人都依賴著科技,當(dāng)然,在衣、食、住、行以及人的溝通方式都有了很大的變化。未來(lái)這種變化會(huì)更大。
比如衣。從原始時(shí)代用草遮住身子,過(guò)了一些年代,發(fā)展到古代唐朝,人們用綢緞編織衣服。而現(xiàn)在,人們穿的是純棉,真皮,羽絨等等及其高檔的衣服。
食。不必多說(shuō),從以前用菜票才能買(mǎi)到一點(diǎn)點(diǎn)蔬菜,而現(xiàn)在直接用現(xiàn)金就可以買(mǎi)到豐富的山珍海味,時(shí)令蔬菜,新鮮水果。
住。從以前的茅草屋到現(xiàn)在的水泥鋼筋高層樓房。以前的茅草屋低低矮矮,容不下幾個(gè)人,而且安全隱患很大。現(xiàn)在的樓房卻了不起啦!特別是改革開(kāi)放以來(lái),一幢幢摩天大廈拔地而起,像雨后竹筍一樣比比皆是。
行。從以前的鄉(xiāng)村小馬路變成了現(xiàn)在的寬闊的`水泥路,以前連自行車(chē)都是稀奇罕見(jiàn)的交通工具,現(xiàn)在的火車(chē),汽車(chē),飛機(jī)。可見(jiàn)是天壤之別哦!
科技發(fā)達(dá)讓外國(guó)人都刮目相看!科技給我們帶來(lái)了日新月異的變化!
關(guān)于科技的作文2
時(shí)代在變化,科學(xué)在進(jìn)步。科技越來(lái)越發(fā)達(dá),電腦也在慢慢的步入我們的生活,網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在成了生活中必不可少的工具,比如聊天、上網(wǎng)、學(xué)習(xí)……然而,電腦的出現(xiàn)卻給人們的.生活帶來(lái)變化。
小學(xué)生上網(wǎng)很少有學(xué)習(xí)的,大部分都是玩游戲,聊天。這種例子屢見(jiàn)不鮮。正是有了電腦的出現(xiàn)才有了種種例子。
科技改變生活。雖然科技讓我們的生活更舒適,但是環(huán)境的惡化他們是否看到,空氣越來(lái)渾濁,人們?cè)僖矡o(wú)法呼吸到新鮮空氣,冬天下雪很少,難道你們都不知道嗎?
科技不僅改變了我們的生活,動(dòng)物也難逃厄運(yùn)。空氣的渾濁使動(dòng)物無(wú)法生存,環(huán)境的惡劣使大部分動(dòng)物瀕臨滅亡。
科技改變生活,我希望科技有一天能真正“改變生活”。
關(guān)于科技的作文3
10月19日下午第二節(jié)課,學(xué)校舉行“科技進(jìn)校園”活動(dòng)。全校師生不約而同地拿著小膠凳興高采烈地來(lái)到指定的位置坐好。
活動(dòng)正式開(kāi)始了,先由少年宮的周老師講述科技知識(shí)、車(chē)的模型的`制作等,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味的,完全陶入其中。
最精彩的節(jié)目到了,只見(jiàn)少年宮幾位教師紛紛出動(dòng),各自手拿遙控器,控制著各種車(chē)模的表演,汽車(chē)時(shí)而快時(shí)而慢,有的飛躍一座由木板搭成的小橋,有的失控則就擦橋而過(guò),有的轉(zhuǎn)不過(guò)彎就與別的車(chē)相撞,多精彩的一幕,看得我眼花繚亂。接著輪到飛碟、直升機(jī)登場(chǎng)了,同學(xué)們一片歡呼,只見(jiàn)它們像一只只展翅高飛的鳥(niǎo)兒,一會(huì)兒低飛,一會(huì)兒“嗖”的一下直沖云霄。全校同學(xué)都情不自禁地站起來(lái),一邊鼓掌一邊喝彩,連住在附近的居民也拍手叫好。
科技給我們帶來(lái)了知識(shí),也帶來(lái)了歡愉。今天令我眼界大開(kāi),我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
關(guān)于科技的作文4
清晨,我匆匆忙忙到達(dá)香港,我將要去那“神奇”的科學(xué)館。
到了科學(xué)館,我已經(jīng)迫不及待了。我進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)有個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著磁電波。我?guī)е闷嫘淖吡诉^(guò)去。哇!里面有好多小實(shí)驗(yàn)讓我們動(dòng)手。我來(lái)到一個(gè)小實(shí)驗(yàn)桌旁,發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)手掌,在食指和中指上有兩個(gè)小鐵片,我便把手放在手掌上,搖動(dòng)旁邊的轉(zhuǎn)把,啊!手覺(jué)得麻麻的!原來(lái)這就是觸電的'感覺(jué)。可是如果觸電的話不就會(huì)導(dǎo)致死亡嗎?
鏡子世界真是神奇!這里只放著桌子的一角,但在鏡子里它就是一張完整的桌子,當(dāng)一個(gè)人坐下去的時(shí)候,就會(huì)變成好多個(gè)他,像在開(kāi)會(huì)一樣。我坐下去,我是領(lǐng)導(dǎo),我做什么動(dòng)作,其他的“我”就跟著做什么動(dòng)作。甭提有多好玩啦!我來(lái)到一個(gè)反射鏡前,往鏡子里一看,鏡子里不是我而是一個(gè)陌生的叔叔,我嚇了一跳。我左顧右盼,最后發(fā)現(xiàn)鏡子里的叔叔原來(lái)是我背后的一個(gè)叔叔,而我到了另外的鏡子里,真有意思!
科學(xué)館里的小實(shí)驗(yàn),可真神奇!
關(guān)于科技的作文5
五月二十一日上午,陽(yáng)光明媚,在我們學(xué)校隆重的舉行了校園科技節(jié)。
同學(xué)們迎著金燦燦的陽(yáng)光來(lái)到操場(chǎng)上,觀看表演。表演開(kāi)始了,一架遙控飛機(jī)飛上空中,在高處連翻了幾個(gè)跟頭,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著飛機(jī),生怕它“溜走”。
接下來(lái)四個(gè)火箭直沖向藍(lán)天,然后又慢慢地打著降落傘下來(lái)了,同學(xué)們看見(jiàn)這項(xiàng)發(fā)明,驚訝不已!都發(fā)出驚奇的尖叫聲!
輪到我們表演了,我和隊(duì)員們來(lái)到大禮堂參加多米諾骨牌。我們擺得是愛(ài)心樹(shù),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次倒塌,我們有點(diǎn)想放棄了,就在這個(gè)時(shí)刻,譚老師給了我們勇氣和希望,讓我們?cè)僖淮闻榔饋?lái),終于成功了,檢查老師來(lái)了,她把我們努力的成果作品拍了一張照片。
趣味無(wú)窮的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我喜歡科技節(jié),因?yàn)樗嬖V我,“科學(xué)研究并不僅僅只是科學(xué)家的事。”愿我們的'校園永遠(yuǎn)充滿愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。
關(guān)于科技的作文6
上個(gè)星期四,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)“放飛科學(xué)夢(mèng)想”為主題的科技節(jié)。
上午進(jìn)行了兩個(gè)項(xiàng)目,第一項(xiàng)是講座,第二項(xiàng)是欣賞表演。早上八點(diǎn)鐘一打鈴,我們一到五年級(jí)的同學(xué)就拿著椅子到籃球場(chǎng)上聽(tīng)講座了。演講者是一位70高齡的老教授。令人驚訝的是,這位老教授竟然能在炎炎烈日下,用精彩的語(yǔ)言滔滔不絕地為我們介紹航天知識(shí)!老師們都贊嘆不已。
老教授主要了航天和航空指的是什么,中國(guó)古代的航空發(fā)明有什么,以及發(fā)明飛機(jī)的人是誰(shuí),他們的身份是什么等等。老教授在講解過(guò)程中會(huì)為我們作飛機(jī)起飛和降落的'示范, 有時(shí)候還會(huì)較同學(xué)回答問(wèn)題。老教授帶了一些獎(jiǎng)品,有美國(guó)和中國(guó)宇航員親筆簽名的卡片,有直升機(jī)的圖片和圓珠筆。看到這些好東西,同學(xué)們都羨慕極了,于是紛紛舉手,爭(zhēng)取發(fā)言的機(jī)會(huì)。不一會(huì)兒,獎(jiǎng)品就被爭(zhēng)得一干二凈了。
講座就這樣結(jié)束了。
關(guān)于科技的作文7
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)了20年了。世界的科技水平也隨著時(shí)間的流逝而日新月異。
先說(shuō)說(shuō)“克隆”吧!記得這個(gè)詞在大約20年前可是一個(gè)剛剛出現(xiàn)的新名詞,但是現(xiàn)在可是非常普遍的一種技術(shù)。例如:我的奶奶早已去世,但是我把她的細(xì)胞帶到科學(xué)館那兒然后按照一個(gè)月15元來(lái)計(jì)算,我給了服務(wù)員120元。只要過(guò)一兩天就可以去把“奶奶”接回來(lái)了,相當(dāng)于奶奶復(fù)活了。你說(shuō)克隆技術(shù)神不神奇?
再來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的汽車(chē),不,應(yīng)該叫“飛車(chē)”,是因?yàn)楝F(xiàn)在的車(chē)可以飛了。就是因?yàn)橛辛恕帮w車(chē)”,再也不用建大橋了。只要按下綠色的鍵就可以在空中飛了。車(chē)之所以可以“飛”,是因?yàn)樵谲?chē)尾多安裝了一個(gè)“產(chǎn)風(fēng)房”和像飛機(jī)翅的“機(jī)翅”。產(chǎn)風(fēng)房一開(kāi)啟就可以“產(chǎn)”出適量的`風(fēng),然后再利用機(jī)翅隨“風(fēng)”漂浮在空中,這樣既快速又經(jīng)濟(jì)。
你們看,20年后的科技水平多么發(fā)達(dá),20年后的社會(huì)多么另人向往呀!
關(guān)于科技的作文8
今天下午我們班開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì),辯論會(huì)的主題就是科技發(fā)展是利大還是弊大。
辯論會(huì)上同學(xué)們展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論,有的說(shuō)利大有的說(shuō)弊大,大家各不相讓。 而我確認(rèn)為凡事都有利弊,科技發(fā)展也不例外,但相對(duì)而言還是利大于弊。我的想法是有根據(jù)的,就像科學(xué)家發(fā)明汽車(chē)一樣,汽車(chē)的好處是——讓人們出行更加方便,省力,省時(shí),以前人們要出遠(yuǎn)門(mén),要幾個(gè)月,甚至一年才能到把目的地,現(xiàn)在有車(chē)方便多了。但它也有壞處,那就是——汽車(chē)的尾氣會(huì)污然環(huán)境;還有網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)可以查到一些你所不知道的訊息,可也和親戚朋友在網(wǎng)上聊天。但是也有很多人因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)而荒廢了學(xué)業(yè),更有的因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而走上了犯罪的.道路。還有的很多很多這樣的例子,我就不一一列舉了。
總的來(lái)說(shuō),社會(huì)還是需要科技發(fā)展的,沒(méi)有了科技發(fā)展我們的生活也就靜止不前了,所以說(shuō)科技發(fā)展還是利大于弊。
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