【推薦】課堂作文400字4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的課堂作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
課堂作文400字 篇1
在我的校園生活中，課堂是什么樣子的呢，想知道嗎？那我就告訴你吧，手機課堂！很奇怪吧，請看下面的文章。
我的腦容量有30gb，可是上課不專心。芯片太大，十分鐘前教的東西全在內存里找不到了。有一條ram接觸良好，因此，有時一教就能馬上理解。此外，我的計算功能很好，不知是不是出生時多裝了個cpu，每次數學考試都是滿分。
更特別的是上語文課時，我的電量不足，甚至有時候會出現“關機模式”；上數學課時，加速器運行飛快，當然是“在線模式”；上英語課時，英語發音一直不標準的我，只能聽同學和老師們朗讀。自然就開啟了“靜音模式”。
另外，我的音效卡設置不良，常常出聲的時候，沒反應，不出聲的時候，卻發出一些噪音。我的屏幕保護設置時間過長，總是晚上11點才睡去。
除此之外，我還有一項功能，那就是關機的時候，腦子里面會浮現電視劇中的故事情節，難以入眠。剩下就沒有重大智能障礙了。
我的手機課堂，是不是很有趣呀？
課堂作文400字 篇2
早8點，鈴聲響了起來。
8：02，班頭準時走了進來�！吧险n”“起立”“老師好”（幾乎沒有聲音）。班頭忽的有了一大早罵街的雅興，兩眼通紅，狂吼：“早上是沒睡醒還是沒吃飽飯咋的，有氣無力的，站兩分鐘！！！”
8：04，終于坐了下來，班頭翻開書開始講課。我由于眼睛極度沉重，倒在桌子上，瞇著了……
8：20，“唰”“啊！”我額頭被數枚粉彈砸中，下意識的叫了一聲�！皾L起來！”班頭怒吼“我上輩子是不是欠了你很多睡眠！”我頓時心想“原來學數學有助于算清上輩子欠的帳，了不起！”我無奈，看來上課是練站姿的最好地方。
8：25，站著沒事干，為班頭賦詩一首：
豬頭，豬頭！
你何時才能四肢分工雙腳行走？
用你那解放的雙手，
撿起石頭，
敲醒你那最原始的'頭�。�！
8：30，坐了下來，感覺十分餓，就從屜子里拿出塊面包啃，剛啃兩口，又被逮了。
8：32，站在前面，班頭讓我當眾啃面包。我當然沒有那么傻×，拿起面包就啃。
8：35，班頭見我傻站了三分鐘沒反映，就讓我先回位，但沒收了我才啃了兩口的面包。倒霉�。�！
8：37，板凳還沒作熱，班頭喊我上去做題。
8：42，磨蹭了5分鐘硬是寫不出來，被班頭挖苦了一番，但他還是本著良師的心態把題給我講了一遍，讓我回位仔細研究。
8：45，“下課”“起立”“老師再見”（帶有趕人的口吻）“嘭！”我倒在桌子上，繼續與美女約會……
課堂作文400字 篇3
如果說，知識是一片廣闊的大海，那么課堂就是其中靈活輕巧的船只；如果說知識是一個個珍貴的寶箱，那么課堂就是開啟它的金鑰匙；如果說知識是蘊藏在地底的甘泉，那么課堂就是開鑿出它的井……回首我們走過的足跡，是閃光課堂，伴我們前行……
形
初入四年級，對高效課堂的一切感到很新奇，但操作起來卻十分生澀，只是懵懵懂懂地根據老師的提示自學、對學、群學，也不知道如何大膽地與別人交流，依稀還記得，曾幾何時，連一句話都吞吞吐吐地說不清只是對著導學案隨便說上幾句罷了，終于，在甘老師的帶領，我發現，我們日漸熟練，我們的課堂逐漸成——
型
四年級下學期，我們越來越勇敢，雖然說不算很熟練，但展示的形式卻比以前要豐富了許多，漸漸地，我們學會如何“跳”出導學案的內容進行創新，讓同學們的思維發散，這使我們的課堂頗添了幾分色彩，而我們的小組也不斷進步，總能迎得下面的喝彩。
行
時間慢慢流逝，轉眼間，我們已成為了一個五年級學生了，對于高效課堂早已操縱自如，我發現，在高效課堂的幫助下，我們一直在不斷前行著。
課堂作文400字 篇4
今天，我們班的“家長課堂”活動又開始了!這次的主要內容是做汽水和了解碳酸飲料的組成。
早上九點，我準時來到了學校，到了錄播室，一到門前就發現里面人聲鼎沸，不好熱鬧。一進門，哦，原來是同學們都來了呀。
上課了，徐老師就給我們講解什么是化學反應。他拿出一個酒精燈和一個打火機，并把它點燃了，然后又弄滅，讓我們用一根玻璃管來把酒精燈點燃，結果是怎么也弄不燃，徐老師拿出一瓶藥水和一點粉末，用玻璃管蘸一點藥水和一點粉末，瞬間就點燃了酒精燈，而且是爆炸式的呢，好神奇!
當徐老師問到一個問題，很難，問：鹽、糖、檸檬酸、純凈水哪種加上蘇打粉會產生汽泡二氧化碳。結果我們半天都沒有回答出來，于是老師讓我們做實驗，通過實驗讓我們自己得出答案，結果是檸檬酸加蘇打粉能夠產生氣泡二氧化碳。
掌握了這一原理，老師開始讓我們自制汽水，首先加一勺糖，再放了一些果真作為調味劑，再加入一些蘇打、最后加入檸檬酸和水。我趕緊把瓶蓋蓋好，搖一搖，瓶里很快產生了很多氣體，這樣，一瓶汽水就做成了。打開后，我迫不及待的嘗了一口，嗯，味道還不錯嘛，和商店里的幾乎一模一樣。
想想今天的成就，我覺得這真是一節充實、快樂、好玩的課呀!
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