快樂的黃河之旅作文
10月12日，濟水一中校外實踐課程活動在"小浪底風景區"精彩上演。下午1點鐘，七年級（1）至（9）班的同學們坐著大巴車快樂前往本次的活動地點——小浪底校外實踐基地。作為小記者，我們一同前往，開啟了我們小記者社團第一次難忘的黃河之旅。
這次實踐活動有眾多課程，而《黃河之旅，暢游黃河——黃河知識知多少欣賞課》是最有意義、有樂趣的一項課程。課程的實踐地點設立在"黃河微縮景觀"處。
我們到達的時候，已經是下午四點了。我們快樂的黃河之旅也在此起航。七（3）班的同學和老師在"黃河微縮景觀"躍躍欲試，他們做好了各種"導航"準備。模擬仿真版的的"黃河源"和各個"水電站"等重要地點都安排有一個講解小組，每個小組都有明確的分工，一個人講解，其他人舉著自己創作的黃河美景以及水電站的名稱進行展示。講解員告訴我們："黃河源頭之一卡日曲是以五個泉眼開始的，另一個源頭是約古宗列曲，僅有一個泉，令人無法想象的是黃河之宗竟不是滔滔洪水，而是一股股細微的清泉和一片有許多砂礫野草的溫林荒灘眼。"同學們在心里都暗暗地驚訝，同時也隨著團長——常秩欣和講解員的腳步繼續沿著黃河縮景走。大家從黃河源一路走到與渤海交匯之處，途中經過了各地的水利工程，如：龍羊峽水電站、三峽水電站以及我們先處在的小浪底水利樞紐等等。每處的講解員各自講述著每個水電站的來歷并強烈呼吁我們，不僅要開發黃河，利用黃河，也要懂得保護黃河。是呀！保護黃河就是保護我們的母親河啊。我們要從身邊的小事做起，節約用水，保護水資源，杜絕向黃河里扔垃圾等等不我們行為，為保護黃河盡一份力量。
快樂"黃河之旅"結束了，聽完講解員的講解，同學們都被這神奇的微縮景觀震撼到了，也為母親河的.偉大而感慨。
"黃河之旅——暢游課"讓同學們了解了許多的黃河知識，知道了黃河的發源地——"黃河源",黃河的水利工程；了解了黃河流域的風土人情，歷史故事和如何更好地利用開發黃河。帶隊的柴老師說："這個‘黃河之旅，暢游黃河’"讓同學們懂得了什么是‘一夫當關萬夫莫摧’的道理。在這次活動之前，我們的同學自己搜集資料，在班里一遍遍講述一些有關黃河的知識，并欣賞了黃河美麗壯觀的景色，作為講解員的學生也進行了認真的準備解說知識。同學們的努力為這次快樂的‘黃河之旅’校外課程實踐奠定了基礎。"
"黃河之旅使我們走近了母親河，懂得了許多課本上沒有的知識，每位同學都很喜歡這樣的課程學習，希望學校能多舉行這樣的校外教育實踐活動。"參與活動的同學們還告訴記者："這樣的實踐學習很輕松，很快樂！,讓我們終身難忘。"
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