買手表的快樂(lè)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的買手表的快樂(lè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
今天,我和爸爸看見(jiàn)一個(gè)小朋友手上戴了一個(gè)手表,我想:啊!是電話手表。
爸爸也看出了是一個(gè)電話手表,就問(wèn):“我們要不要買一個(gè)比他更酷的電話手表。”
我大聲說(shuō):“好!”我們急忙跑回了家,開(kāi)始打開(kāi)電腦,搜“電話手表”這幾個(gè)字,就看見(jiàn)了幾個(gè)十分漂亮的電話手表,金光閃閃的,十分引人注目,爸爸點(diǎn)擊了巴迪龍電話手表,這是一個(gè)游戲牌子的手表。
我們查看了這個(gè)手表的全部功能,有防水,有交朋友,有定位,還有打電話。爸爸說(shuō):“要不要這一個(gè)?”還沒(méi)有等我說(shuō)好,爸爸就皺起了眉毛,我感覺(jué)不對(duì)勁,只好說(shuō)了一個(gè)不要。
還沒(méi)有等我再一次問(wèn)為什么不買,爸爸又說(shuō):“這一個(gè)巴迪龍牌子太低級(jí)了,你看看,這個(gè)腕帶十分容易壞掉。”
爸爸又重新選了一個(gè)貴一點(diǎn)的,打開(kāi)頁(yè)面,是一個(gè)功能比剛才多一點(diǎn)的,這一個(gè)可以打sos,語(yǔ)音……爸爸查找了一下它的所有資料,用親切地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“要不要買這一個(gè)?”我看這一次爸爸的`表情十分和氣,就說(shuō):“好。”爸爸大方地在網(wǎng)上付了錢,我開(kāi)開(kāi)心心地走出了房間。
過(guò)了幾天,我在網(wǎng)上買的一個(gè)電話手表終于到了,我拿著剛到的手表開(kāi)心極了,在屋里亂跑亂跳。
我打開(kāi)手表,主頁(yè)上是一只哈皮猴,猴子左側(cè)是一個(gè)愛(ài)心,上面有家長(zhǎng)給你的分?jǐn)?shù),滑動(dòng)一下主頁(yè),就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)電話本、碰碰交友等功能。
我最喜歡的是手表套子,套子上有一只青綠色的小白兔,十分可愛(ài),兩只耳朵很長(zhǎng),把耳朵彎起來(lái)都可以擋住嘴。
它的眼睛笑瞇瞇的,好像在向我們問(wèn)好。它有一個(gè)似彎月的嘴巴,小小的嘴巴上面有這一顆又大又白的牙齒,讓兔子更加生動(dòng)有趣了。
我想把“手機(jī)”塞進(jìn)套子里,可是手表的表帶太長(zhǎng)了,塞不進(jìn)去,我只好去請(qǐng)教媽媽把,媽媽把“手機(jī)”一翻身,取下了表帶。哦!我一拍腦袋,原來(lái)表帶可以拆下來(lái)的呀。
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