快樂的課間作文【熱】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的快樂的課間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的課間作文1
叮鈴鈴， 叮鈴鈴，下課鈴響了。同學(xué)們像剛出籠的小鳥，“飛”向操場。
放眼望去，我們班的同學(xué)，女生在玩抬花轎，石頭、剪刀、布。男生在玩接力賽、捉迷藏和一些打槍的游戲。這時，我看見操場的一角，申澤像猴子一樣從鐵梯上竄下跳。突然，他從鐵梯爬了 下來
，然后，他又爬去了鐵梯的最頂上，又翻了個身下來了。我目瞪口呆的看著他，因為他只用了三分鐘的時間便把這套動作完成了。最后，我和申澤去找王嘉樂，玩了起來。我們玩的是捉迷藏，先石 頭、
剪刀、布，申澤輸了，這局是申澤抓，申澤在去抓王嘉樂時候，我快速的跑了過去摸一下樁，這時王嘉樂被抓了，這回王嘉樂并沒有追申澤而是來抓我，等我意時到王嘉樂要來抓我的時候，已經(jīng)晚 了，
王嘉樂已經(jīng)把我抓住了。
我們正玩著，上課鈴響了，我嘴上說：“都上課了，還玩什么玩。”心里卻想：“這一定是最快樂的大課間。”
快樂的課間作文2
隨著悅耳的歌聲，同學(xué)們排著整齊的隊伍走向操場。
我們首先繞著操場跑了一圈，然后 老師把我們帶到空地上做了熱身運動，就開始教我們玩游戲，我們玩了單腿跳，側(cè)身跳，斗雞，老牛吃草……
尤其是“老牛吃草”這個游戲，是兩個同學(xué)背靠背，相互著把對方背起至面朝天。這個游戲需要兩個同學(xué)的配合，不然就會摔倒。我和王欣博一組，剛開始 我還有點緊張，做了兩個動作后，我們 配合默契，很快掌握了方法，我便放心大膽的做了起來。而且做得又快又穩(wěn)。
不知不覺 大課間的時間過去了，我們還意尤未盡。
因為有了大課間，它可以讓我們在鍛煉中娛樂，而且還能讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的才華。
大課間為我們的生活添加了色彩 味道，讓我們一起盡情的歡聲笑語，盡情的快樂吧。
快樂的課間作文3
“丁零零……”下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室。大家期待的大課間終于到了，操場上頓時沸騰起來！
同學(xué)們?nèi)宄扇旱赝嫫鹩螒颉８吣昙壍母绺鐐冊诩ち业靥咦闱颍憬銈儎t在優(yōu)雅地踢毽子，只見她們手腳輕快將毽子踢得一來一往。而低年級的弟弟妹妹們有的在跳大繩，有的在玩蹺蹺板，處處傳來他們的歡聲笑語。看著大家那么開心，我也不由自主玩了起來。
上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)跑回教室，操場又恢復(fù)了平靜，等待著同學(xué)們的下次到來。
快樂的課間作文4
叮零零，叮零零……下課鈴響了，同學(xué)們像飛一般得跑出教室來到操場上。
有的跳繩，有的踢毽子，還有的正在興高采烈地玩游戲。我和孫智琪、李程前……同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲。
輪到我當(dāng)老鷹啦！我的眼睛盯著在雞媽媽后面的雞寶寶。我一定要捉住最弱小的雞寶寶。我追雞寶寶的時候，雞媽媽就伸開翅膀擋在雞寶寶的前面，我跑向右邊，雞媽媽就帶著雞寶寶跑向左邊。突 然，我跑向左邊，最后面的雞寶寶來不及逃走了，被我抓住了。
我覺得這次玩老鷹捉小雞是最有趣的一次，真是一個快樂的大課間啊！
快樂的課間作文5
今天，我和同學(xué)們興高采烈地在大課間的時候玩“金雞獨立”的游戲。老師剛說：“預(yù)備—開始”同學(xué)們紛紛張開兩只手臂，單腳獨立，像雄鷹展翅欲飛那樣，保持平衡。看誰能堅持到最后，時間一秒 一秒地過去了……
突然，杜文杰掉了下來，緊接著尚明玥，羅夢雅也掉下來了。老師說：“一分鐘到了，同學(xué)們加油！”我站著，站著，身體開始搖晃了……在一分三十五秒時就掉了下來。在歡聲笑語中，只聽見“顧雨 晴加油！顧雨晴加油！”一片呼叫聲……果然，顧雨晴贏了！她真了不起！
我不服氣，就又開始了一場比賽，哇！我成功了，得了第二名，我快樂極了！
我和同學(xué)們玩得又緊張又開心，我真喜歡這快樂的大課間！
快樂的課間作文6
下課鈴聲一響，一群群小朋友就沖進操場。這時，操場便成了快樂的天堂。
看吧，有些小朋友正在打乒乓球，他們手握乒乓球拍，眼睛盯著乒乓球，乒乓球就像一個調(diào)皮的音符，在球桌上跳來跳去，看得我們眼花繚亂。
有些小朋友在跳長繩，他們排成一長隊連續(xù)不斷地跳，像游龍扭動一般，旁邊看的人笑得真開心呀！
還有些小朋友在比賽踢毽子。他們把毽子踢得又高又穩(wěn)，邊踢邊笑，好像在說：“我比你踢得高呢！”
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼上課鈴聲響了，他們望著操場，依依不舍地離開了。
快樂的課間作文7
清脆悅耳的歌聲響起，原本寧靜的校園一下子變得沸騰起來，我們歡呼著、跳躍著、嬉戲著，因為一天中最快樂的時刻就要到來了——多姿多彩的大課間活動馬上就要開始了！
我從座位上站起，活動了一下酸酸的手臂，和同學(xué)們排著整齊的隊伍，來到了操場上。
跑步是我們的熱身運動。同學(xué)們有規(guī)律地擺動著雙臂，大步大步地跑著，不知是誰跑得時慢時快，把整支隊伍也弄得時慢時快。
最近學(xué)校讓我們?nèi)昙壘毩?xí)運球跑和跳長繩，不過我更喜歡運球跑。每當(dāng)跑完步，準(zhǔn)備運球跑時，我的心情總是無比激動。
當(dāng)大家整理好隊伍，還在嘰嘰喳喳聊天時，朱老師那有力的聲音總會在隊伍里響起：“預(yù)備——開始！”“咚咚咚咚……”當(dāng)每組的第一個同學(xué)把球運出去的時候，一聲聲的加油聲便此起彼伏。“快，快點！”“哎呀，掉球了！”雖然我們經(jīng)常掉球，但是我相信，經(jīng)過不懈的努力，我們會練習(xí)好運球跑的。
當(dāng)音樂再一次響起時，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室。
快樂的課間作文8
“叮鈴鈴”隨著下課的鈴聲響起，同學(xué)們高興地叫道：“下課啦！”隨即他們就像剛出籠的小鳥一樣飛快地奔向大操場。
籃球場上早就熱鬧起來了。你看，那個打籃球高個子的同學(xué)，他眉頭緊鎖，一邊使勁地拍打著籃球，一邊緊緊地觀察對方球員的移動。他看準(zhǔn)時機，一躍而起，投中了一個漂亮的籃板球。搏得了場外同學(xué)的一片歡呼。
足球場上也是圍得水泄不通。那邊踢足球的一個小個子，突然將自己腳下的足球踢向半空中，自己縱身一躍，一只腳快速將足球踢向?qū)Ψ降那蜷T。足球像一顆狂奔的流星直向?qū)Ψ降那蜷T射去，對方的守門員一楞神，就在那一瞬間，球進了門。小個子那方的啦啦隊像炸雷般歡呼起來……
“叮鈴鈴……”轉(zhuǎn)眼間到了上課的時間了初中，同學(xué)們余興未盡地邊討論著剛才的`精彩一幕，一邊走向教室。
啊，課間雖然只有短短的十分鐘，但是給我們帶來很輕松的感覺喔，我喜歡這快樂的課間！
快樂的課間作文9
“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”下課鈴一響，同學(xué)們都很激動地跑出教室，在操場上自由活動，就連小草也激動得點點頭，仿佛在跟同學(xué)們打招呼。
快看！我們班的同學(xué)正在玩耍，有的人跳繩，有點人下棋，有的人在草地上聊天，有的人在看書……可真熱鬧啊！最精彩的是打籃球的同學(xué)們，他們正玩得熱火朝天，有一個同學(xué)想把籃球投進籃筐里，要是他力氣太小了，第一次投的時候邊籃球筐的邊都沒有碰到，他垂頭喪氣的。旁邊的同學(xué)都在不停地給他加油。第二次，他深深地吸了一口氣，用力一投，終于投進去了。籃球場上的同學(xué)發(fā)出了一陣歡呼聲。
再看草地上的同學(xué)，有一群同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲，有一個同學(xué)不老鷹，還有一群小雞在媽媽的后面跑著，你追我趕，小雞都緊緊跟在媽媽的后面，誰也不愿意被老鷹捉到。時間過得真快，上課預(yù)備鈴聲一響，同學(xué)們就收拾好自己的東西，有秩序地走向教室準(zhǔn)備上課了。
大課間的活動好精彩，這真是令人難忘的大課間啊！
快樂的課間作文10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了。同學(xué)們歡快地走出了教室，排著整齊的隊伍，在老師帶領(lǐng)下，伴隨著歡快的音樂來到了活動區(qū)。
我們迅速由兩隊變成四隊，做“中華武術(shù)操”。同學(xué)們隨著節(jié)拍，動作整齊劃一，喊聲震耳欲聾。做完了操，同學(xué)們又立即由四隊變六列，開始跑操。
跑完了操，就是同學(xué)們最喜歡的自由活動時間了。有的玩跳跳球，有的玩跳跳桿，有的跳繩……最有趣的就是跳繩了。范思哲和慈老師面對面站著，拿著長繩的手柄，用力地搖著。大家排成兩隊，瞅準(zhǔn)時機，一個接一個地往里跳。你看，劉昶開始跳了。他就像一只笨拙的母雞，縮頭縮腦地跳了進去，結(jié)果被繩子絆住了，就像被獵人套住的獵物一樣，逗得大家哈哈大笑。
大課間真快樂啊！歡快的笑聲在校園里飄蕩著，飄蕩著……
快樂的課間作文11
“叮零零……”“叮零零……”
大課間下課的鈴聲響了，大家歡呼著涌出教室。早在上課時，就我苦思冥想，想出來了一個游戲——邁大步。
這節(jié)課下課是一個大課間，我和伙伴們，正好可以玩邁大步這個時間無限制的游戲。
剛剛下課，我便去找我的伙伴們，沒想到很多伙伴都拒絕了我，所以我只找了三個人。
游戲規(guī)則很簡單：用石頭、剪刀和布來決定步數(shù)，比如你出石頭贏了就走十步，依此類推。
游戲開始了，我和伙伴們玩得非常開心，我們說：“石頭、剪刀、布。”然后從這幾個中出一個，我像風(fēng)一樣轉(zhuǎn)了一圈，然后立馬出了一個，后來便響起了一聲歡呼“我贏了！”然后，我向后退了很遠，再向前沖刺，奔跑到起點，馬上減速，然后把一只腳順利邁出，接著邁出另一只腳。
我和伙伴們就這樣玩了很長時間，上課鈴的鈴聲響了，大家紛紛向教室跑去。
原本熱鬧的操場，立刻變成了恢復(fù)了寧靜。
快樂的課間作文12
下課鈴聲一響，同學(xué)們向一窩蜂一樣沖出教室，有的拿沙包、有的踢毽子，有的跳繩、老師不讓追逐攆打，但同學(xué)們認為大課間是一個自由的小天地。不顧老師的打罵和懲罰依舊想干什么，就 干什么。
我呢則踢毽子，踢毽子豐富課間、又鍛煉身體沒事就和同學(xué)一起玩校園里非常熱鬧同學(xué)們和我就像出籠的小鳥在藍天下自由玩耍、自由翱翔像有無限的力量一樣，怎么使也使不完好像時間永遠 停留在那快樂的一瞬間一樣。
快樂的大課間啊！你是我們每個人的快樂時光！
快樂的課間作文13
“叮鈴鈴，”下課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑出教室，奔向操場，都玩起了自己喜歡的游戲。
頓時，操場上熱鬧非凡，傳來了一片歡快的笑語聲。有的你追我趕，在玩抓人游戲；有的在打籃球，都爭先恐后地搶著去投籃；有的在跳繩，跳得那么身輕如燕；還有的……我順便拿出隨身帶的一只鍵子踢了起來，還一邊踢一邊數(shù)著“一，二，三，四，五……”踢了一會兒就踢得氣喘吁吁，雙腳軟綿綿的，走了幾步，像踩在棉花堆上一樣。
課間雖然只有短短的十分鐘，但給同學(xué)們帶來了無比的樂趣。
快樂的課間作文14
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了。同學(xué)們一個個像鳥兒跑出教室。操場上，立馬熱鬧起來了，我們班分為好幾組。
一組在打乒乓球，瞧！這倆位小朋友的動作打的真連貫，真靈活，就像一只頑皮的小狗在球臺前上竄下跳。邊上有倆位小朋友連聲拍手叫喊“太精彩了！”。
另一組，是倆位男同學(xué)在踢毽子，一位女同學(xué)在喊“加油！”毽子一會兒高，一會兒低，就像跳著優(yōu)美的“舞蹈”。
第三組，是由倆位同學(xué)抓住繩子的倆頭在搖擺。同學(xué)們一個個輪流著玩，玩著有趣的游戲。
愉快的課間活動馬上就要結(jié)束了，他們期待下一個課間活動會更加精彩。
快樂的課間作文15
丁零零下課了，操場上立刻沸騰起來，同學(xué)們從各自的班級里擁出，操場上變成了歡樂的海洋。
小明在跳繩，跳繩上下翻飛，在耳邊傳來“嗖嗖”的聲音。
小剛在跳大繩，小紅和小麗為他甩繩，繩子忽上忽下的，小明和小剛互相對視了一眼互相在說：“我們比一比誰跳得多吧！”小軍和小虎在踢毽子，他們動作敏捷，毽子就像一只快樂的小鳥，被踢
上空 中，又落在小軍和小虎的腳上。小美站在一旁為他們喝彩。
小林和小飛在打乒乓球，他們你推我擋，乒乓球就像一個淘氣的小精靈，從球臺這邊飛到球臺的那邊，小林和小飛還用了一些技巧：反手、正手、扣殺、旋球。使比賽更加激烈。
丁零零上課了，操場上變的安靜起來，從教室傳出朗朗地讀書聲，連剛才還在嘰嘰喳喳的小鳥也陶醉了。
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