快樂的滋味作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂的滋味作文1
星期三，陽光明媚，我們坐上了旅游大巴去南洞藝谷春游。
我們先到藝術館參觀，接著又來到了壁畫村，家家戶戶的墻上都畫著栩栩如生的畫，好看極了！繼續(xù)往前走，我們來到了火車廣場，看到了一列老式的綠皮火車，同學們都爭先恐后地上去參觀了，里面有桌子、椅子、還有洗手間。
到吃午飯的時間里，我們都拿出零食互相分享，大家都可開心了。然后我們又玩了跳皮筋、穿紅線等小游戲。可惜時間不早了，我們排好隊依依不舍地回來了。
快樂的滋味作文2
那一次，我終于嘗到了快樂的滋味。
那是小學三年級的時候暑假的一天，我的書法老師說要舉行一次書法比賽，讓我們回去準備好工具來參賽。
到了比賽的那天，我?guī)еR全的裝備和滿滿的信心來到了書法教室比賽現場。那里除了我們班的參賽者，還有好多來觀看的人。我的心里既緊張又興奮，緊張的是怕寫錯了字，心里的烏云都快擠滿了；興奮呢，是因為我終于有機會能大顯身手了。
比賽開始，提起筆的時候我就有點緊張了，想起老師的告誡，只要仔細觀察細節(jié)，注意每一筆的筆鋒……我的腦海里滿是老師講的知識就不緊張了。就這樣，我寫出了一個漂亮的橫作為第一筆。之后的每一筆我都認真書寫，謹慎落筆，作品順利完成了。
公布成績的時候到了，我的心里猶如滔滔江水在翻騰。老師最終宣布，我得了第二名！我太開心了！
快樂的'滋味作文3
今天，我們學校舉行了秋游活動，我們二年級組是要坐車去馬岙的青青世界游玩。汽車開得真快，一下子就到地方了。我們先去了博物館，看到了古代的工具和古代人寫的字，那些字可寫得真漂亮，我好佩服喲！
我們來到青青世界，那里面有數不清的桔子和柚子，真是一個豐收年。接著我們去了游樂園，小友朋們興奮極了，有的玩搖籃，有的蕩秋千，還有的走踏腳板，大家玩得真起勁。
玩了一會兒，我們又來到了另一個游樂園，這邊更好玩。 小朋友們有的滑滑梯，有的跳硼硼床。
緊接著我們參觀了動物園，里面有可愛的松鼠和調皮的猴子，還有美麗的孔雀以及又高又大的跎鳥。
今天我們玩得非常開心，我忘不了這一天， 我期待明年的秋游。
快樂的滋味作文4
聽！一陣陣音樂聲像調皮的小精靈不斷地從那棟樓里“躥”出來。我定睛一看，這不是我們家嗎？
不管那么多了，我三步并作兩步“跳”到我們家一瞧。
喲！這不是爺爺嗎？我眼前的爺爺正在和著音樂“有滋有味”地跳著迪斯科，爸爸、媽媽、奶奶在一旁笑得前仰后合。我一看，不解地問：“爺爺，您這么老了怎么還跳迪斯科？”
爺爺假裝生氣地說：“你們青年人能跳，我們老年人怎么不能跳著強身健體呢？”我一聽，笑得更歡了。
快樂的滋味作文5
今天早上陽光明媚 ，我和幾個好朋友興高采烈地去長峙島參觀國際智能機器人。一路上我們歡歌笑語，不一會兒就到了長峙島。
我們懷著既興奮又好奇的心情走進了智能機器人展覽廳，看見了許許多多，大大小小的機器人在跳“騎馬舞”、練武術，還看見了機器人在踢足球，演話劇，真是太神奇了。其中令我印象最深刻的是和機器人打乒乓球，機器人先發(fā)球，我接球，打了好幾個回合，我們不分勝負。正當我和機器人打得熱火朝天的時候，時間到了，游戲結束了。我只好依依不舍地和好朋友們一起回家了。
今天我玩得真開心啊！
快樂的滋味作文6
“哎，你看那個班干什么哪？”“誰知道啊？”好多人都在我們班門口圍觀。原來同學們正在舉辦“抹奶油大賽”呢！每個人臉上都有象征著友情的奶油，有些人還不舍得擦掉勒！尤其是李雪童，她的臉上就象敷了一層面膜！“呀！”“哎呀，干嘛呀？”李雪童狼狽的跑到洗手池的路上，好多人都被她嚇了一大跳！平時愛裝酷的程萬里也被抹了，就連黃老師也未幸免，被楊東煜抹了一臉！這就像傣族的潑水節(jié)一樣，誰身上的奶油最多，誰的福氣就越大！
這真是快樂難忘的一天，走在回家的路上我還在回味這件事呢！我雖然沒有嘗到美味蛋糕給人們帶來的甜蜜，但是我品到了同學們給我留下的祝福里的蜜。即使那些祝福語不是天底下最美的語句，但是它帶給我的快樂卻遠比那些華麗的詞句要多的太多！
感謝父母，給我生命，讓我感到人間的人情冷暖；感謝同學們，帶給我這么多快樂；感謝老師，教給我知識……感謝所有的人，帶給我金錢都買不來的快樂……
快樂的滋味作文7
那一次，我終于嘗到了快樂的滋味。
在今年寒假，爸爸媽媽去外面辦事，把我一個人丟在家里。我因無聊，就把家里的陳年舊貨翻了個遍。看到了一個盒子，打開一看，里面有一雙鞋子。雖然失去了當年的光澤，但還是十分牢固。為了讓它重出江湖，我忙了一個下午。說干就干，我找來了清水和抹布，先用抹布沾點水，洗一下。在陽光的照耀下，黑得發(fā)亮。可仍然沒有當年那樣威武。洗完鞋子之后，都要用鞋油擦上一擦。可咱們家沒有鞋油，這該怎么辦？我突發(fā)奇想，對了，可以用墨水。我欣喜若狂，立馬上油。大功告成。雖然手一團黑，但看見自己的杰作，心中不禁涌出的快感。我把鞋子擺上鞋架，爸爸一看被自己“拋棄”了的東西，竟能如此嶄新。高興的一蹦三尺高。我看到了爸爸那么開心，自己也十分快樂。
從此，我知道了快樂的滋味源于勤勞，快樂源于收獲。我愛快樂的滋味。
快樂的滋味作文8
今天，我們參加了學校的歌詠會。
我們班參賽的歌曲是《春曉》，這首歌我們從上周就開始練了。我非常喜歡這首歌，因為它旋律很好聽，歌詞是根據古詩《春曉》改編的。
上臺的時候，我好緊張喔！我站在第一排領唱的旁邊，生怕動作出錯了。同學們都帶上了花頭套和綠樹葉的手套。搖頭的時候，像一朵朵小花。揮手的時候，像小葉子在長高。同學們的歌聲響亮，動作整齊到位。表演結束后，得到了全場觀眾的掌聲。接下來，我們觀看了其他班級的表演。二年級的表演有《真善美的小世界》、《種太陽》和《綠領巾之歌》，可愛的一年級小朋友表演的有《娃哈哈》、《紅星歌》。評委老師也上臺唱了一首歌，表演得非常精彩。
這次歌詠會，我非常開心。我們班的表演很成功，肯定能進前三名。
快樂的滋味作文9
在這一周里有些是快樂的，有些是難過的。下面由我來慢慢告訴你們大家。
在這個星期五，我們在吃中飯時，王澤凡先吃完飯。我也趕緊吃。我拿起球拍沖出門，準備和王澤凡打球，可沒想到王澤凡竟然在走道里打球。我就去喊他下來打。王澤凡不想打，可他看在我是他最好的朋友就答應了。我們在樓道的過道里打，可王澤凡雙手持雙拍，楊恒憶見我不行了，趕忙過來幫我。我先發(fā)球，我沒有想到我發(fā)了一個擦邊球。楊恒憶連忙沖上前去準備接王澤凡的球。我們一次又一次的戰(zhàn)勝了王澤凡，真是愉快呀！
在星期六早上我寫完作業(yè)，爸爸說：“帶你去公園玩”剛說完，就下起雨來。爸爸真是個神仙啊！我只好去看電視，可電視也不幫我，竟然跳了。我只能觀賞雨景，情不自禁地編了一首詩：“云淡風輕近午天，突然間烏云密布。從天上掉下萬條線，一用手摸變成水。”
真是無聊的一天！
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