快樂的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-03-04 09:22:40 快樂我要投稿

【推薦】快樂的小學(xué)作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】快樂的小學(xué)作文3篇

快樂的小學(xué)作文篇1

　　我喜歡鳥語花香的春天，喜歡白雪皚皚的冬天，可我更喜歡五顏六色的秋天，因?yàn)槲蚁矚g摘棗。

　　十月五日的早上，陽光明媚，我和媽媽、姥姥，一起去內(nèi)黃縣后河鎮(zhèn)摘棗，真是美極了！

　　很快，我們來到了棗園。一進(jìn)大門，就看到了奇形怪狀的南瓜，有長的、有圓的，還有扁的，真有趣。周圍是一排排棗樹，樹上掛滿了棗子。我看到這一幕，驚呆了。哇！那么多棗，該有幾百多個(gè)了，我跑到一伸手，可還是摘不著。媽媽走過來幫忙，媽媽說要摘最大最紅的`，不要摘壞的。媽媽把樹枝壓下來，讓我摘棗，我的眼睛像雷達(dá)一樣目標(biāo)立刻行動(dòng)，摘啊摘啊，今天的收獲真不錯(cuò)，我和姥姥摘了一袋子。

　　最后，我們吃著自己摘的棗子高高興興地回家了。

快樂的小學(xué)作文篇2

　　快樂是什么？對(duì)我來說，是考了一百分，是和父母在一起玩耍，……對(duì)于小草來說，快樂是在大地媽媽溫暖的懷抱里健康、快樂、茁壯的成長……對(duì)于貝多芬來說美妙的音樂便是快樂……

　　假如，快樂是一壺茶，它看似簡單，喝起來卻有回味無窮的`甘甜。

　　假如，快樂是一只小鳥，它外表不絢麗，但歌聲卻妙美、動(dòng)聽、悅耳。

　　假如，快樂是一間屋子，它看似簡陋里面卻有無盡的溫暖。

　　我們現(xiàn)在的學(xué)校生活是快樂的。聽媽媽說在過去，像我這么大的孩子放學(xué)后就到田地里干活。冬天，因?yàn)槟菚r(shí)沒有暖氣，凍的手都裂開了。而且經(jīng)常停電，寫作業(yè)時(shí)只能點(diǎn)洋油燈。我們?cè)谶@么好的條件下學(xué)習(xí)，為什么不能好好珍惜？有一句話說的好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們的快樂持續(xù)下去！

　　快樂，是一股強(qiáng)大的力量，如果人人都會(huì)關(guān)心、體諒別人，那這個(gè)世界會(huì)多么美好！這樣無論什么時(shí)候，總能讓人感到這個(gè)世界是快樂的！

　　快樂沒有一個(gè)切確的含義，古人常言：身在福中不知福。如今，我們常見到窮人比富人還快樂。

快樂的小學(xué)作文篇3

　　今天，陽光明媚，我們班終于可以去春游啦！一大清早，我們大家就高高興興地向目的地——光華草莓園出發(fā)。

　　一路上美麗的風(fēng)景讓我們驚嘆不已：綠油油的小草像給大地鋪上了一層綠毯；白楊已經(jīng)長出了許多嫩葉，一陣微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在說悄悄話；小路旁已經(jīng)開滿了各種鮮花，那些知名的和不知名的花給大自然增添了一份絢麗的色彩，花叢間還不時(shí)有蜜蜂和蝴蝶飛來飛去；樹上的.小鳥在枝頭唧唧喳喳地叫著，好象在唱歌給我們聽……我們邊走邊欣賞著美景，心中有說不出的高興。

　　伴著一路歡聲笑語，我們來到了光華草莓園。剛看到草莓園的大門，同學(xué)們就激動(dòng)地大叫起來，像箭一樣地沖進(jìn)草莓園。我拿著筐跑進(jìn)大棚里，只見在嫩綠的草莓葉子底下長滿了草莓，有的已經(jīng)成熟，紅通通的，像一顆顆心形的紅寶石，有的還是綠綠的，身上布滿小點(diǎn)點(diǎn)。我迫不及待地摘了一顆“紅寶石”放在嘴里，酸溜溜、甜津津的，真是太好吃了！同學(xué)們提著小筐，邊走邊摘，邊摘邊吃，可開心啦！

　　摘完了草莓，我們有向北面的小樹林進(jìn)發(fā)去吃燒烤。吃完燒烤，我邀了幾個(gè)好朋友到柳樹林里做游戲：貓捉老鼠、捉迷藏、老鼠偷油……我們盡情地跑啊，跳啊，笑啊，仿佛一切憂愁都煙消云散，全世界只剩下快樂！

　　夕陽西下，我們依依不舍地回家了。這真是一次快樂的春游。

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