寬容的感覺真好作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的寬容的感覺真好作文，歡迎閱讀與收藏。
寬容的感覺真好作文1
我記得法國著名作家雨果說過：“最寬闊的是海，比海更寬闊的是天空，比天寬更寬闊的是人的胸懷。”寬恕別人，就是寬恕自己。
那一次，我深深地感受到了——寬容的感覺真好!
那是一個(gè)星期六，媽媽讓我去菜市場買菜。
一路上，太陽照耀著我，白云跟隨著我，小花兒小草在風(fēng)中搖曳著，與我作伴。
到了菜市場，我來到媽媽經(jīng)常買菜的那個(gè)攤位。買完了菜，便往家里走。
正走著，一位阿姨便急匆匆地走了過來。她戴著一副眼鏡，穿著裙子，眉頭緊緊地鎖著，手里提著快餐，看那神情，好像有什么事兒似的。突然，那位阿姨撞到了我，她手一松，快餐掉在地上，湯灑了，撒在了我的褲子上。
“啊!”我尖叫起來，湯灑在了我的褲子上，皮膚與湯來了個(gè)“親密接觸”。就像千萬根鋼針扎在了我的腿上，猶如千萬只小蟲在蠕動(dòng)著，在啃食著我的肌膚，又似一團(tuán)火焰般在我的腿上燃燒著。褲子上沾滿了污穢，雪白的褲子上被畫上了一幅幅“水墨畫”，幾個(gè)黑點(diǎn)濺在褲子的上方，獰笑著。
“唉，這個(gè)阿姨也真是的，怎么那么不小心，今天才剛剛穿上的新褲子啊!真是的，走路也不看著點(diǎn)，怎么直往別人身上撞啊!”我在心里埋怨道。
那位阿姨見了，急忙從包里掏出紙巾，歉疚地說：“小妹妹。真對不起，來，擦一下，你沒事吧，對不起啊……”看著眼前的這位阿姨關(guān)切的目光，看著那雙深陷的眼窩，看著那寫滿歲月的皺紋，我不禁羞愧起來：畢竟這位阿姨也不是故意的啊!于是，我莞爾一笑，說：“沒關(guān)系的`，阿姨。”望著那位阿姨遠(yuǎn)去的背影，望著灼熱的皮膚和沾滿污穢的褲子，我的心情卻格外燦爛……
寬容的感覺真好!
寬容的感覺真好作文2
寬容能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，寬容更像是一朵溫馨的小花，開在我們的心間。寬容別人是一種很美好的感覺，這種感覺我就嘗到過。
那是前些天的上午第二節(jié)課下課后，我和幾個(gè)要好的同學(xué)到教室外邊玩。快要上課了，我趕緊走向教室。還沒走到我的座位，便意外地看到我桌上那只心愛的文具盒，不知被誰摔到地上給摔壞了。眼睜睜地看著自己心愛的文具盒被摔成這樣，我的心里就像被刀割一樣，生氣極了。因?yàn)槟鞘菋寢屓ネ獾卮蚬さ那耙惶鞛槲屹I的。頓時(shí)，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，一股怒火沖上心頭，。我立刻大聲喝道：“誰這么缺德，把我的文具盒摔壞了！”這時(shí)一張羞愧的臉映入我的視線，是我下一張桌的男同學(xué)張彬。“對不起，對不起，我不是故意的，我只是看到文具盒這么漂亮，想拿起看看，卻不小心……”張彬連聲說道。只見他嘴唇微顫，臉憋得通紅，把頭埋得低低的，不敢和我的目光對視。這分明是內(nèi)疚的神情。但我還是地大聲喊道：“你……你不知道這文具盒對我有多重要！”這時(shí)馬上就要上課了，四周圍了好多同學(xué)，教室里靜極了，大家用期待的目光看著我，仿佛空氣都凝固了。當(dāng)時(shí)，我的心里就是平靜不了。其實(shí)，說一句“沒關(guān)系，我買過就是啦。”原諒他，這事就過去了，可話到嘴邊又……
上課后我老集中不了注意力聽老師講課，張彬那內(nèi)疚的神情老在我眼前閃過。唉！多怪自己控制不了情緒。此時(shí)的我心里也感到很不安，同時(shí)也想到了老師再給我們上《爭吵》這一課時(shí)就教大家，遇事要心平氣和，寬容是一種美德，同學(xué)之間應(yīng)多些友善，多些寬容。終于下課了，我快步走到張彬面前。“我賠、我賠你一個(gè)新的”張彬充滿歉意地說。“不”，我輕聲對他說，“沒關(guān)系，我買過就是啦。”話音剛落，耳邊響起了同學(xué)們的連聲贊嘆。我長長出了一口氣。
通過這件事，我感受到學(xué)會(huì)寬容，心情是那么輕松，人與人之間是那么和諧。寬容別人的感覺真好。
寬容的感覺真好作文3
在人與人之間，難免會(huì)發(fā)生一些戰(zhàn)爭，但是，在這同時(shí)，人們卻忽視了一種不可缺少的一種東西，那就是——寬容。
也就是在那一次，在那一件小事情上，我真的感覺到了，寬容的感覺真好!
那天，我剛走出校門，就與剛要回家的太陽撞了個(gè)滿懷。于是，我加快腳步，向回家的那條小路跑去。
剛到家，我就掏出《數(shù)學(xué)指導(dǎo)叢書》開始寫了起來。正寫著，突然，一只攔路虎擋住了我的去路——“跳一跳”，用簡便算法計(jì)算。”不會(huì)吧，有那么多數(shù)，而且數(shù)又那么大，怎么算得出來呀!我調(diào)整好心態(tài)，認(rèn)真地分析起這道題來。可是，我腦子里卻越來越亂，怎么也想不起來。
于是，我想到了我的好朋友——林博青。她做過這種題目，應(yīng)該可以給我一點(diǎn)提示的。于是，我便去請教她。
到了她家，見她剛放學(xué)回來，我便和她打招呼：“博青，你怎么這么晚回來呀?”
“哎，初中就這樣!”
“噢!對了，我有一題不會(huì)，可以教一下我嗎?”
“呃，這個(gè)……這……哦，我還有很多作業(yè)呢，我還沒寫完呢，等我寫完了再講!”
“那，等你寫完作業(yè)再教我，好嗎?”
“不!我寫完作業(yè)還要早點(diǎn)睡覺呢!”
“不教就不教!”我站起身就走。
這個(gè)林博青，忘恩負(fù)義的家伙，找我?guī)兔ξ叶己軣崆椋倳?huì)幫她辦到，沒想到，她是這么小氣的人。
可是又想想，她在學(xué)校待了一整天，心情自然不好，而我又“火上澆油”，這也是我的不對，老師也常常教導(dǎo)我們，要學(xué)會(huì)寬容!
于是，我站起來，向她家走去……