勞動(dòng)的作文3篇(精品)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的勞動(dòng)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)的作文 篇1
今天是‘五，一’勞動(dòng)節(jié)，有多少人是在真正的休息，躺在床上閉上雙眼什麼也不想，不勞動(dòng)呢？
領(lǐng)著一家人去逛公園，商場(chǎng)。。。。。。你能說這不是勞動(dòng)嗎？
帶著老婆，孩子一起去看看雙方的父母，親戚。。。。。。你能說這不是在勞動(dòng)嗎？
和有好的`朋友，同事，同學(xué)，鄰居一起去聚餐，聊天。。。。。。你能說這不是在老動(dòng)嗎？
在網(wǎng)上和認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，熟悉的，不熟悉的，談天說地，說著。。。。。。。一座就是一天，你能說這不是勞動(dòng)嗎？
。。。。。。。。。。。。
因?yàn)槟銈儯覀儯@都是付出，付出了，就是勞動(dòng)了，有意無(wú)意間我們大家都過了一個(gè)快樂的五，一勞動(dòng)節(jié)，不是嗎？
好久沒這樣參加勞動(dòng)了，上午下了點(diǎn)小雨，下午和他們一起勞動(dòng)，雖然有點(diǎn)累，但是卻很開心！
勞動(dòng)的作文 篇2
人們都說：“勞動(dòng)最快樂”。一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，勞動(dòng)光榮，光榮了，那就快樂了！
下午，我打開了書柜拿一本書。“咦？書呢？”我東找找，西找找，書放的到處都是，該怎么辦呢？整整書柜吧！
我急忙把所有的書都集中到一起，以大小和高低的基本順序很快搞定了一本又一本書，放不下的書就放到了鞋柜上，用書夾固定起來，Geat！好極了！
定眼一看，沙發(fā)又亂成一團(tuán)糟，我又費(fèi)勁了九牛二虎之力，經(jīng)過一番周折，全部整理的漂漂亮亮，干干凈凈。還是勞動(dòng)最光榮！
勞動(dòng)最光榮！一首兒歌“勞動(dòng)最光榮”唱的好，“幸福的`生活從哪里來
要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造！
勞動(dòng)的作文 篇3
今天老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)整理清潔區(qū)。一聽到要?jiǎng)趧?dòng)，同學(xué)們歡呼雀躍。來到清潔區(qū)，老師指著院墻邊的石頭說：“今天下午的勞動(dòng)任務(wù)有三個(gè)，一是搬走這些石頭；二是打掃清潔區(qū)內(nèi)的落葉；三是鋤掉雜草。老師分配好任務(wù)，就和我們一起熱火朝天地干了起來。我、王朝偉、曾超輝、周啟令一起抬了一塊很大的石頭，我們喊著號(hào)子——“一、二、一”，一步一挪，到了目的地，放好石頭，“終于搬到靠墻的一邊了!”我撫摩著自己的`手說。我們返回清潔區(qū)。吳小龍和常昕宇挖著被泥土掩埋的石頭，他們挖著挖著，吳小龍自言自語(yǔ)地說：“這里有一根樹根，還是花的呢。”常昕宇扭過頭仔細(xì)一看，大聲叫到：“吳小龍，這是蛇，不是樹根!”
吳小龍不相信，用木棍桶了桶，仔細(xì)一看果真是蛇：“呀!蛇呀!蛇呀!”他驚慌失措地跳了開去。大家都驚慌了，在另一邊挖石塊的田老師眼疾手快，三兩下就把蛇打死了。老師擔(dān)心我們的安全，一邊自己挖，一邊指揮我們運(yùn)走挖出來的石頭。
那邊掃落葉的同學(xué)也認(rèn)真地打掃，他們分工明確，掃的掃，裝的裝，倒的倒，拔草的同學(xué)也不甘示弱，兩手一刻也不閑著。
終于勞動(dòng)結(jié)束了，老師贊賞地說：“我還不知道你們能做這么多事呢!”
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