勞動的顏色作文通用
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的勞動的顏色作文通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動的顏色作文通用1
春風染綠了曠野，樹林忙著做插畫，野花趕著繡彩圖，外公躬耕隴田，犁筆翻下菜地，播一首春韭的抒情詩，撒下一張黃豆的論文，再種一部枝蔓橫爬的紅蕃薯。
外公外婆是純樸的農民，他們日出而作，日落而息，本來生活已足夠富裕，但他們仍忘不了自己的老本行——農民，每天辛苦勞作，只是為了節約那一點兒菜錢，但他們卻十分舍得在我們身上花錢，我們的要求他們都會滿足。
每當紅日初升，我便跟著外公外婆蹦蹦跳跳地跑向菜園，他們辛苦勞作的`樣子我至今都忘不了。外婆雙手提著一桶滿當當的水，顫顫巍巍地走在田埂上，一些頑皮的水珠時不時灑出來爭著往她的布鞋上爬，浸染了一幅水墨。外婆佝僂著腰，提著水，好不容易才到灌溉地。她拿出水瓢，從水桶中舀出一瓢水，使勁將胳膊一揮，水便全跑出了水瓢，乖乖地落到了蔬菜上。不一會兒，她望著那黑黝肥沃的土地露出了欣慰的笑容，直了直腰，轉身離開。
外公手握著一把鐵鍬，呈45度斜角將鐵鍬往地里一鏟，再把鐵鍬把往下一按，土塊便被翻了上來，就這樣一遍又一遍重復這個動作，待把地全部犁完已是日落之時，外公的額頭上也滲出了細密的汗珠，舒心的笑容漫過臉上的溝壑，融進那片菜地。
如夢的夏天已至，絲瓜纏上了藤蔓，長出了黃色的小花，結出了又甜又大的絲瓜，醉人的是燈籠似的辣椒，童話般的茄子給我們搭建了一座紫色的城堡。于是，源源不斷的蔬菜被端上了餐桌。我們歡天喜地的收割豆角，采摘辣椒，儲蓄絲瓜，忙得不亦樂乎。
金葉碩果的秋天到來時，頗受人喜愛的紅薯也到來了。外公和外婆將成熟的紅薯用鐵鍬挖出來，整整裝了四大蛇皮袋。我和妹妹玩心大發，用紅磚堆疊了一個爐子，將枯木堆在一起，將紅薯埋在里面，用火將枯木點燃，一縷縷青煙舞向遠方。當我們灰頭灰臉時，紅薯差不多就烤好了。我和妹妹用火鉗將烤紅薯夾出來，小心翼翼地放在手上，一邊燙得直縮手，一邊也不忘剝皮。我們把紅薯送到了嘴里，等待它與舌尖進行一場美妙的邂逅，那感覺簡直妙不可言。
現在，即使住上了大房子，外公外婆仍丟不了他們的老本行，在那一方土地上繼續辛勞耕耘，在我眼里，也許那就是勞動的顏色吧。
勞動的顏色作文通用2
東方剛露出微微的白肚，在輕紗般的霧氣里，一位步履輕盈，悠然自得的荷鋤人，信步踱進半山腰的農田里�？吹侥潜榷姑邕�茂盛的雜草，輕輕地搖了搖頭，俯下身子，鏟去那些郁郁蔥蔥的雜草。
你瞧，山下，修長的秧苗、青翠的野草；山上，斑斕的野花、晶瑩的露珠，還有那位身著素服的荷鋤人，不知是露水打濕了衣服，還是汗水浸濕了衣服，依舊滿面春風地向山下飄來。
頭上，是藍藍的天，雙宿雙棲的鳥；腳下，是金黃的菊花，若隱若現的小路，碧波蕩漾的荷塘。他說，早點兒離開污濁的官場，用自己的勞動創造幸福，打造五彩斑斕的詩意生活，才美啊。
他來到了被五棵柳樹懷抱的'草屋前。喔，久違了，原來是五柳先生。我情不自禁“問君何意棲碧山”，你卻“笑而不答心自閑”。喲，忘了，忘了，你“不為五斗米折腰”，又怎會理會我這樣的俗人呢？
你有“詩圣”那“舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來”的逸致，卻沒有他“肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡余杯”的閑情。我明白了，你“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，不，也許你被什么折服了？你有“詩仙”那“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的氣度，卻沒有他“宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛”的憂思。我明白了，你“常著文章自娛，頗示己志”。要不，你怎能耐得住南山那般寂寞？你有“詩佛”那“行到水窮處，坐看云起時”的淡定，卻沒有他“大漠孤煙直，長河落日圓”的豪情。我明白了，你期待“阡陌交通，雞犬相聞”，渴望“黃發垂髫，并怡然自樂”。不，也許你被什么折服了？要不，你怎能耐得住南山那般寂寞？
哦，我終于明白了，喧囂的塵世給了我夢一樣的今天，卻讓我失去了夢一樣的昨天，因為，我的童真，我的純情，早已被世俗泯滅。于是，我明白了，你在南山孤獨而執著的守望的，不正是你在這座高山上苦苦追尋的遠方流水嗎？
啊，陶潛先生，你用勤勞的雙手披荊斬棘，用辛勤卻又快樂的勞動美化生活；你用天才的大腦，高潔偉岸的人格，熔鑄成無數美妙的詩文，啟迪著我們的心智，滌蕩著我們的心靈，綻放出色彩艷麗的花兒。
勞動的顏色作文通用3
常言道：勞動最光榮，并且熱愛勞動自古以來就是中華民族的傳統美德。在我心中勞動是一個人勤勞的表現；勞動是一個人熱愛自然地表現；勞動是一個人熱愛民族的表現勞動色彩在鄉村中尤為突出，和各大小城市相比，更富有趣味。
田間生活
帶了鄉村田間地頭，我們會發現田間處處都有勞動人民忙碌勞動的身影，他們“春天播下種子，夏天精心照料，秋天忙碌收割�！彪m然他們一年忙忙碌碌，但是他們毫無怨言，因為他們感覺勞動是最光榮的，勞動是快樂的！記得我第一次隨爸媽去地里種玉米時，我問媽媽：“媽媽，農耕辛苦嗎？”媽媽毫不猶豫地應答道：“不辛苦�！庇谑�，我便懷著好奇心參加了這次富有意義的農耕活動，我們首先……然后干……最后再做……這次農耕活動結束后，我深切地體會到了勞動人民的`辛苦，膽同事我也“嘗”到了勞動的“甜頭兒”。
民中品質
勞動人民一年收入雖然不如城中人民的收入，膽讓俺們身上的品質卻值得我們尊重和學習。
他們身上的優良品質表現為：憨厚、善良、無言無悔、勤勞……因此，我決定學習他們身上的優良品質，從而熱愛勞動，親身勞動，從而體驗其中的樂趣。
動中之樂
在學習農耕、勞動的過程，我感受到了無窮無盡的樂趣。
在勞動中！我與蚯蚓交友；與蟋蟀共歌；與蜻蜓、蝴蝶一通嬉戲于田野之間……大自然中的昆蟲給我帶來無限的樂趣。
在勞動中，我還了解到了許多知識：蚯蚓是益蟲，它在土壤中爬行，疏松土壤——于農作物更好的生長，蝴蝶同樣也有好的一面；幫助農作物傳粉使農作物結出果實……同樣，許許多多的知識也使我感受到了勞動中的快樂。因此，我要積極參與勞動，尋找樂趣，豐富自己的精神視野，培養自己良好的情操。
內心感受
通過自己的親身體驗，我真正領會了“勞動最光榮”的含義。通過自己的親身時間，我體會到了：勞動是快樂的。
通過自己的仔細觀察，我了解到：農民是勤勞的，農民是善良的……
勞動是中華民族的傳統美德，是生活中必不可少的，在這里，我倡導大家：“行動起來吧！來共同培養熱愛勞動的好習慣！”
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