關于小學生勞動作文400字三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學生勞動作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生勞動作文400字 篇1
幸福在哪里？幸福就在有益于人類的勞動中。而勞動又是什么？
勞動就是專屬于人類社會范疇，是人類對自然界的積極改造，勞動又是社會區別于自然界的標志。勞動，創造了人的本身。不管干什么事，都會有第一次，而第一次干這件事的時候，不論是誰，心里都有一股子新鮮勁兒。
我第一次勞動是在我上幼兒園的時候，勞動的項目是掃地。這時你可能會說："嗨，掃地有什么難的，最多不過是一件5分鐘就能搞定了的事。”可你們知道嗎？就是你們認為這件再簡單不過的事，我卻足組用了半個鐘頭哪，現在想想，唉…… 我開始掃地了，前面的還好說，可就當我馬上大功告成時，一個塑料袋怎么三掃也掃不出來。于是我便揪，可怎么揪也揪不出來，小樣兒，這點問題根本難不住我。于是我就挖，挖呀挖，挖呀挖，我一直挖，快挖到“三尺”（其實只是三厘米）的時候，還沒挖出來，我掃興極了。我喃喃自語道：“這真可謂是掘地三尺，還掘不出其塑料袋，枉費我一世名啊，可它咋就在這節骨眼兒上出問題了呢？”我索性拿來一把剪刀，直接把這個令我“難堪”的塑料袋給剪斷了，然后再把土埋在上面。我便繼續掃，待我掃完之后一看時鐘，呵，足足用了我半個小時的時間。
那時，我特別想對塑料袋說句話，那就是：“塑料袋小姐，你知道嗎，我的時間是很寶貴的。”
小學生勞動作文400字 篇2
今天是星期天，天氣很好。我和弟弟商量了給自己的`臥室搞一次大掃除，于是我們就開始分工動手了，弟弟的任務是整理電視機下面的桌子和衣柜里的衣服.擦干凈衣柜和桌子外面的灰塵。我的任務是整理寫字臺上面的書本和床上的物品，還要把地板拖干凈。說干就干我和弟弟開始動工了。
我首先整理了桌子上的書本，把書一本一本整理起來擺放整齊，把沒有用的廢紙和雜物全部清理到垃圾桶內，把桌子擦干凈。然后把床上的被子整整齊齊地折疊起來，像解放軍叔叔疊的一樣四四方方的。我弄好了被子，下了床去洗手間端來盆子把抹布擰干，仔細的把床的四個角落擦干凈，擦好了床我又拿起掃把從窗臺慢慢地往門口掃，邊掃邊把地上大塊的垃圾丟進垃圾桶，掃好地板又拿來了拖把，倒上地板清洗劑，這個地板清洗劑我看媽媽拖地的時候用過，只要一遍就把地拖的干干凈凈的而且沒有泡沫地又不滑像新的一樣亮晶晶的。
我把我的任務完成了，就想去幫弟弟一起完成的，那想到弟弟也干好了于是我就開始檢查弟弟干的活，弟弟也干得也很出色，看到一塵不染的房間我倆不由開心極了。
我突然想到了外婆，外婆一個人每天要搞衛生真的很辛苦，我在心里想只要我在完成作業復習好功課就幫外婆一起，幫她分擔家務減輕了負擔，又給我和弟弟一次鍛煉學習的機會。
小學生勞動作文400字 篇3
今天下午我正在看電視，就聽見媽媽在廚房喊：“祺祺，想和媽媽一起做晚飯嗎？”我聽了高興的跑了過去問：“我能做些什么呢？”媽媽說讓我幫她做米飯，洗菜，摘菜，切菜。我拿出盆、米，開始干起來。我學著以前媽媽做飯的樣子，把洗好的米放進電飯鍋里，但不知道該放多少水。媽媽就教我如何用手指測量水位。可我又蓋不上電飯鍋的鍋蓋了，媽媽讓我看好，手把手的教我蓋好蓋子。
我又自己試了試。然后我插上電源，旋至“米飯”，等待米飯做好。媽媽告訴我：“無論學做什么事，除了認真觀察，更主要的是自己動手做。看十遍，不如做一遍。”接下來的活更驗證了這個道理。媽媽讓我幫她削土豆皮，這看似簡單的活，到我手里卻變成了難題。削皮刀在我手里不聽使喚，削不動。媽媽給我演示刀刃與土豆成一定角度，刀才能好用。
我學著好不容易把土豆皮削好了，但大土豆已經變成了小土豆。接下來切土豆了，媽媽告訴我干活首先要保護好自己的手，要用巧勁，不能蠻干。我按照媽媽教的好不容易把土豆切了。雖然有點累，但我是越干越有勁，又幫媽媽洗頭菜、茄子、蕓豆。過了一會媽媽把菜做好了，我盛好自己做的米飯和媽媽一起吃起來。我覺得今天的飯菜特別好吃。我挾菜給媽媽吃，看到媽媽滿臉的笑容，使我感受到勞動能給我帶來快樂，也能給他人帶來快樂。我要做一個愛勞動的好孩子。我以后要多幫媽媽干些家務，減輕媽媽的負擔，讓媽媽天天快樂。
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