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      勞動節作文

      時間:2021-03-18 20:48:48 勞動節 我要投稿

      【熱門】勞動節作文十篇

        無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的勞動節作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【熱門】勞動節作文十篇

      勞動節作文 篇1

        今天是一年一度的國際五一勞動節,我原以父母會帶我去玩,但出乎意料的是,父母讓我去做農活。

        這天下午,我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺,還有妹妹們一起來到河邊。先拿出打菜籽的工具,接著展開油布。我和妹妹們的任務是:拔菜子干。二姑爺說:“蘭蘭,你數最大,你當大隊長。”說完,便各自忙開了。

        我和妹妹們也開始干活了。起先,我們都信心十足。平時懶散的林林也干得很認真,一會兒來個“力拔千斤”,一會兒來個“倒拔垂柳”,可上勁了。可是,好景不長,不多久,一個個手腳發軟,滿頭大汗,先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了。

        爸爸看到后,笑嘻嘻地說:“快加油!干完活后我們就去買冰淇淋。”聽了這句話,我們姐妹幾個頓時渾身來勁,半個小時后,我們終于完成了任務。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋,我們又幫著父母打完了菜籽。回家后,媽媽拿錢給我們買了冰淇淋。當我吃著這可口、美味的冰淇淋時,心里真是美滋滋的。

        這個五一節雖然過得要比往年辛苦,可是卻讓我受益匪淺,我深深地體味到勞動的艱辛,但比艱辛更難得的是那份勞動的快樂。

        難忘啊,我的這個五一節!

      勞動節作文 篇2

        今年“五一”勞動節,我和媽媽去外公家度假。媽媽在打牌,我閑著沒事,就和燁子妹妹一起去釣龍蝦。

        我們先找了兩根棍子,兩根繩子,許多蚯蚓。我們每個人拿一根繩子、一根棍子、一只蚯蚓。我們將繩子的一端系在棍子上,另一端綁住蚯蚓,魚竿就做成了。由于池塘水很淺,而周圍地很高,我們只能溜下去釣。

        燁子妹妹可是“一馬當先”,一下就釣了一只小龍蝦。我見了,也把釣竿提起來一看——哇!我竟然“一箭雙雕”,一下釣了兩只小龍蝦!這兩只小龍蝦鉗子緊緊地夾著蚯蚓,張“牙”舞“爪”的,像是在說:“這是我的,你休想拿到!”

        最令我震驚的是:我竟然釣了一只大龍蝦!當時,我一不小心,讓它掉到了池塘邊的地上。我正準備捉它,可它一竄,竄到池塘里去了。

        我吃了晚飯,又過去釣龍蝦,想不到,又釣了一只大龍蝦!我小心翼翼地把它放到了盆子里。

        今天我們的收獲可真大啊!聽外公說,這些龍蝦足足有四五斤呢。

      勞動節作文 篇3

        播下南瓜種子后,我們天天去看看種子發芽了沒有,但是菜地里一點動靜也沒有,我們有點失望了。今天,我們又來到菜地里,就催周老師掀開棉被,讓我們看看南瓜種究竟鉆出來了沒有。嗯,時間差不多了,該發芽了。周老師邊說邊喊我們輕輕掀開棉被。隨著棉被的揭開,大家看到了稚嫩的南瓜苗,哇!南瓜苗已經長出來了。同學們驚喜地喊了起來。南瓜苗嫩嫩的,只有兩片橢圓形的葉子,在微風中輕輕搖動著身姿,多么可愛的小苗呀!

        從小苗長成南瓜藤,到結出南瓜來,可不那么不容易喲!周老師親切地對我們說,就像我們小朋友從嬰兒長大成大人一樣,它需要還沒等老師說完,大家就搶著說起來:拔草,施肥,澆水大家說干就干,有的都蹲下身子,把南瓜苗周圍的雜草連根拔起;有的和周老師一起給小苗施肥,先用鐮刀把小苗周圍的泥土翻松,再埋入一粒粒如白糖般的肥料,周老師說那是尿素;有的提水,澆水

        看著被我們澆得水淋淋的南瓜苗顯得更加綠了,我們都高興地笑了,一陣風吹來,南瓜苗扭動起了身子,似乎在感謝我們呢!南瓜苗呀,希望你能夠茁壯地成長,早點結出大大的南瓜來。

      勞動節作文 篇4

        這個月,我的零花錢全是由自己在家里幫爸爸媽媽干家務活賺來的。通過勞動,既讓我增強了勞動觀念,又讓我體會到了爸爸媽媽做家務事的辛苦。

        爸爸媽媽根據我的年齡與能力為我設定了四個勞動項目:洗鞋底板,洗襪子,洗碗與洗書包。洗一雙鞋底板能賺五角錢,洗一雙襪子能賺五角錢,洗一次碗能賺一元錢,洗一次書包能賺一元錢。我幾乎天天都要做家務,既為了賺錢,又為了減輕爸爸媽媽的負擔,所以爸爸媽媽經常稱我為“勞動幫手”與“賺錢能手”。

        爸爸媽媽時常會問我賺這么多錢拿去干什么?我會告訴他們,我有時會去書店買一些課外書籍,了解一些課外知識;我有時會去買一些精品小禮物,送給親愛的爸爸媽媽,感謝他們對我的照顧;我有時會捐一些給災區兒童,獻出自己的愛心;我有時還會買一些益智玩具,培養自己的創新性……

        爸爸媽媽看我學會用自己的手腳去勞動賺錢,很開心又很欣慰。在這一次勞動中,我體驗到了勞動的價值與勞動的偉大,我很開心,也很感謝爸爸媽媽給了我這一次機會,讓我學會了如何自力更生,如何靠自己的力量去發展自己的前途。在爸爸媽媽給我的機會中,我努力地跋涉,終于到達了光輝的頂點,找到了一句上天賜予的至理名言:勞動創造人類,勞動更創造未來!

      勞動節作文 篇5

        今天是五一勞動節,每個人的臉上似乎都帶著點點笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開,那暖融融的春風為今天而吹,那迎風招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天。

        街上有川流不息的人和車輛,還有一個最大的特色就是商場和超市里那些琳瑯滿目的商品!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應俱全啊!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節日大酬賓”、“歡慶‘五一’,商品一律五折”、“節日商品大甩賣”等十分誘人的廣告,吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓,實惠的價格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。

        商品的種類豐富,參加經營的人也是各式各樣。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的`經營意識和經營理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中,有精明能干的家庭主婦、有年過半百的老人、有時尚前衛的都市青年、還有天真活潑的兒童……

        快樂的“五一”只是一年中的一天,我們每天都在用自己辛勤的雙手創造著美好的未來,這種快樂是不受時間限制的!

        

      勞動節作文 篇6

        盼著,盼著,五一長假終于盼來了。“五一”是姐姐的生日,我興奮的都快要像一條小魚一樣從池塘里蹦出來了。我最喜歡1月10日、5月1日、6月1日了,1月10日是本人的生日,5月1日是本人姐姐的生日。6月1日,甭說了,就連半歲不到的小孩都知道,那就是我們少年兒童的節日“六一兒童節”!

        可是,好不容易盼來的“五一”又泡湯了。姐姐興趣班補課,沒時間。爸爸要加班,因為“五一”國家規定上班有3倍的工資呢!沒辦法。“五一”是勞動的日子,看來今年的“五一”我真的得跟媽媽一起干活嗎?

        不過,“五一”那天我們一家還是去了姐姐家。下午一點多,我和爸爸去給姐姐買蛋糕。蛋糕的邊上圍著五塊巧克力,蛋糕上鋪著藍莓果醬,上面擺了許多水果,最后還有一只用牛皮糖做的大母牛。

        等呀,等呀。姐姐終于回來了。這次我們有點新創意,“先吃蛋糕,再吃飯。”源自于爸爸口中,因為先吃蛋糕才能吃完,但最終還是沒有消滅掉。

        姐姐今年14歲了,所以我在兩個圓上分別貼了1和4.我們給姐姐唱了生日歌,姐姐許了愿,吹了蠟燭。我們兩家人就吃起了又香又甜的蛋糕。

        飯后,我們回去金雞湖看音樂噴泉,放禮花,為這次“五一”畫上了一個圓滿的句號。

      勞動節作文 篇7

        五一節的時候,我和爺爺一起看了湘江邊的自行車比賽,許多的自行車從我眼前閃過,他們個個戴著頭盔,飛快的騎著。看誰能夠先到終點,我心里默默地,為他們加油,快點,快點。不久比賽結束了,我和爺爺回家了,真是一個快樂的五一節。

        快樂的勞動節

        今天晚上,做完作業,我看見地上都是灰塵,都不像地板了。這時,一個想法從我的腦子里油然而生,對!我就來掃地吧!于是,我飛快地跑到陽臺上拿掃帚和畚箕,我就開始掃地了。

        我先用掃帚把地上的灰塵掃在一起。這地板真臟啊!不一會兒,我就掃到了一堆灰塵。我再用掃帚把灰塵掃到畚箕里。可是,這些灰塵真“不聽話”,我怎么掃,也掃不到畚箕里。我想了想,想出了一個辦法。我用掃帚尖來掃,這回,它們都“聽話”了許多。我說:“哈哈!我終于制服你們了!”然后,我輕松了許多,掃帚也好像飛舞的更歡了。就這樣,我掃啊掃,掃啊掃……終于,我掃完了!

        看著干凈的地板,我心里有說不出的高興。

      勞動節作文 篇8

        今年的五一很特別,為什么呢?因為我邀請了我的妹妹和姨姨從泉州到廈門來玩。

        今天一大早,我的姨姨就帶著妹妹坐著動車從泉州下來。妹妹見到我時可高興了,直奔向我,抱著我大喊:“姐姐,姐姐”。我也緊緊的抱著妹妹說:“妹妹,你終于來了,我等了你好久好久啊!”

        愉快的旅程開始了。第一站,我們來到中山公園的動物園,哇!這里人山人海,不愧是五一勞動節。一進門,我們首先看到的斥候,看它那雙機靈的眼睛,一定是在想些什么東西,它時而撓撓頭,時而抓抓身體,時而上躥下跳。看完斥候,我拉著的妹妹大聲叫起來:“姐姐,那里有一只很漂亮的大鳥。”我順著妹妹指著方向,對她說:“那不是大鳥。”我一看,那只鳥長著又長又尖的嘴,烏黑的脖子又長又細,還有一雙又長又細的腳,真像美女的大長腿,全身雪白,就像穿了一件漂亮的裙子,頭頂上還戴了一頂紅帽子。你們知道它叫什么名字?它就是鶴中大名鼎鼎的丹頂鶴。我們繼續游覽,我看到了白牛、梅花鹿、山羊、蛇鷹、大棕熊、小熊貓,還看見了開屏的孔雀,一只長得無比丑陋的鳥類等……,可惜的是動物園里的“明星”東北虎沒有出來,可能是在睡覺把!

        還有一件事,我們回來的路上,我幫助了別人,有一位小姐姐要做公交車,但是她沒有帶零錢,她向我媽媽借錢,可是媽媽沒有帶,這時我主動說:“我有一元錢”。我借給她了,媽媽夸我是個樂于助人的好孩子。

        這一次的游玩真有趣,我不僅是認識了很多的動物,看到很多知識,還學會了樂于助人,我喜歡這樣游玩。

      勞動節作文 篇9

        五月,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

        蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

        五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

        18年前的五月一日,美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權益,高高的舉起起義的大旗,反對欺凌他們的資本家,為勞動人民贏得他們應有的權力。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。作文

        勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

        勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!作文

        在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

        五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

      勞動節作文 篇10

        今天是五一勞動節,學校放假了,我吃過早飯趕緊做作業,因為我完成作業后想讓爸爸帶我出去玩。今天是一個好不容易等到的休息天,天天上學心里總想著好好玩一下。作業做完了我才想起怎么一直沒看到爸爸?

        我拿起座機給爸爸打電話,電話通了,爸爸告訴我說在我們家屬院的大路旁種花呢,我聽后厥起了嘴爸爸今天不能帶我玩了,不一會兒爸爸又打來電話說讓我一起去參加他們的勞動吧,我雖然有點不高興可還是去了。出了家門,呵,遠遠望去還真有許多人在忙碌著,一輛白色的卡車里裝滿了五顏六色的鮮花,人們有的刨坑,有的栽種,最后澆水,爸爸從公用水管那里挑來了水,我趕緊加入了勞動大軍,拿起水舀仔細的給每顆花澆上水,爸爸介紹著這是玫瑰花,這是月季花,這是虞美人花。

        噢,聽著爸爸的敘說,看著這些紅的似火,白的像雪的各種鮮花剛才想出去玩的想法早已拋到九霄云外去了,爸爸繼續挑著水我繼續澆著花。回頭一望,一排排整齊的鮮花英姿颯爽的挺立著,并且還引來了好幾只花蝴蝶正繞著花朵飛舞著,我心里高興極了,明年,后年我們的家屬院就會變成花的海洋。

        雖然我弄濕了褲子弄臟了鞋,但我依然很高興因為我也為我們的家園變成花園盡了一份力,今天的勞動真快樂!

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