實用的五一作文四篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的五一作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五一作文 篇1
那天是五一勞動節我早早的就起床了，媽媽也被我吵醒了，媽媽問我去干嗎？我笑嘻嘻的說：“我要去奶奶家。”“去奶奶家干什么？ 媽媽問。你就別管了好好睡覺。
我拿了10元錢就去奶奶家了，媽媽給我說到樓下了先吃飯再去奶奶家。我到了樓底下先吃飯然后坐3路車去奶奶家。
到了奶奶家我問奶奶，奶奶你再有9天就要過生日了。奶奶說：”都老了過生日沒意思了“我說：”誰說沒意思了，這可是你60大壽呀！“
轉眼間9天過去了，我一醒來先給奶奶打電話。奶奶電話一掛媽媽就趕緊問奶奶說什么？我說：”奶奶說馬上你爹爹一家人就都來了來了就給你打電話。“爹爹一家人一來奶奶就給我們打電話。
我們一家人去接我奶奶和我三爸三媽還有我爹爹一家人。接完他們我們一起去吃飯，吃完飯我們一起去照全家福。
今天我們真的很高興！
五一作文 篇2
我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場”游玩。
廣場旁有綠樹成蔭，鮮花遍地的小山坡，上坡下有許多人在釣魚。我滿懷好奇地走近一位拿著長長的魚竿的老伯伯，只見他身旁的桶里裝著十幾條大大小小的魚兒，它們在裝滿水的桶里游來游去，還不時濺出水花。只見老伯伯提起了魚竿，拿起一團魚餌，輕輕地取出一，在手里揉成小團掛在魚鉤上，然后用力一拋，魚線飛得遠遠的，就老伯伯靜靜地等著。過了一會兒，旁邊的釣魚的人們都釣到了不同的魚兒，有鯽魚、貓魚、竄條魚，還有許多不知名的小魚也紛紛上鉤，可這位老伯伯這里還魚，我看著有點不耐煩了，突然魚竿抖動起來，那是充滿希望的抖動，也許是一條饞嘴的大魚被鉤住了，也許是一條倒霉的小魚在拼命掙扎。魚兒被提了，啊!這條魚有語文書那么大，我為老伯伯而高興，可老伯伯卻不感到驚喜釣魚。
我沉思起來:釣魚和學習一樣嗎?學習要有耐心，看見別人而不耐煩就放棄，到底才是勝利;學習要去追求，學到一點點知識就自滿，要知道:生命世代續，知識無盡頭。釣到“大魚”才能讓有更多的經驗。
也許是出于無意，我每個人都去學習，就知識學不好了。
五一作文 篇3
今天是5月1日，經過兩天的風雨，太陽終于又露臉了，太陽把大地燒烤得暖洋洋的，人們都選擇在這一天出游，我們也不例外。
大街上車水馬龍，喇叭的“嘀嘀嘟嘟”聲奏成了一曲歡樂交響樂，來來往往的的人們臉上都掛著笑容，整個寧波市都被節日濃濃的喜慶與快樂籠罩在其中。人們說說笑笑的走著，路邊的商店也放出了歡樂的曲調，小草、花朵、樹木似乎也被人們的快樂所感染了，對著每一個人露出了笑臉。
公園的亭子間，長廊里都擠滿了人，人們還不時的鼓掌叫好，走近一看，原來是由幾個老年人組織的樂隊，在這兒演奏呢。看看這兒，有人在唱歌曲；看看那兒，有人在唱京劇；再遠一點，還有幾個人在說相聲呢。大家唱呀，跳呀，好不快活，圍觀的人們也在一邊助陣，而有幾位膽子大的'觀眾，自己也上去秀了一番。
在草地上，有一個可愛的小女孩，帶著圣潔，美好的笑容在草間與媽媽玩耍，那銀鈴般的笑聲在我心底流過，把我的嘴角也不由自主的向上一帶，一起感受她的快樂。
啊，我多想像她一樣，在金色的陽光中自由地奔跑，在無憂無慮的歲月里盡情歡笑。
五一作文 篇4
隨著我們年齡的增加，假期的“包圍圈”越來越小，兩天，一天半，一天。時逢周末，屬于我們的時間即將到來了，暫時忘卻老師的叮囑，心兒已經飛向自由的天空。
放下那些已經聽的乏味，甚至都能倒背如流的諄諄教導。同學們早早就開始了小小的“周末安排”，互相流露出“狡猾”的神色。
按既定計劃，我吃過午飯，三下五除二搞定作業，鉆出家門。呀！天公不作美，外面下起一陣蒙蒙的細雨，即使這樣，仍然阻擋不了我的熱情，豈可荒廢這大好時光，一頭鉆進雨里，約定幾位同學向溪邊跑去。
其實，說句大實話，對捉蝦這行，嘿，我是七竅通了六竅，“一竅不通”，但是我相信“愛拼才會贏”。
就在這時，我看見溪中石縫有兩個出口，前方毫無遮攔，后方有一個小孔。我悄悄封死小孔，斷其后路。趁其未覺醒之時，大軍壓境，瞄準大龍蝦，以迅雷不及掩耳之勢，活捉敵軍大將——大龍蝦。
哈哈！抓到了，我歡喜的叫起來，同學們紛紛朝我跑來觀看。我剛想上岸，可腳下一空，來了個“四腳朝天，祝你平安！”令人沮喪的是，自己摔了一跤不說，“蝦將軍”趁我軍內亂之時，悄然開逃，最可氣的是，不僅給它跑路了，還讓其順手牽羊，夾得我兩手都紅了，讓我元氣大傷。
有趣吧！這就是我的五一！
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