【推薦】快樂勞動節(jié)的作文600字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的快樂勞動節(jié)的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂勞動節(jié)的作文600字 篇1
“勞動是世界上一切歡樂和美好的源泉！”五一勞動節(jié)，理當(dāng)應(yīng)該游山玩水，但我們未曾想過一些辛勤的勞動者們卻廢寢忘食地工作著？
五一節(jié)，我們一家便開始兩天之旅。早上，我們拿著行李來到柜臺，訂了三張票，便出發(fā)了！一路上，導(dǎo)游不停地講解注意安全的知識：在那里，一定不要讓孩子擅自玩耍，嬉戲，那兒的水足足有30米，掉下去會要命的！其次，我們的賓館是五星級賓館，大家可以找各種的材料，賓館里一定有，大家如果發(fā)生了什么事，一定要第一時間說哦。我們在空調(diào)下躲躲，舒服地坐坐玩手機(jī)。而導(dǎo)游卻抓著桿子，在車門口滿頭大汗地講著，看著導(dǎo)游，還有司機(jī)，他們每天起早摸黑，非常辛苦，不能休息一下嗎？偏要這樣對待自己。都是為了生活吧。
睡了一覺后，我們便開始去旅游了。導(dǎo)游笑容滿面地說：“因?yàn)槭俏逡粍趧庸?jié)，那么今天，我們就來學(xué)學(xué)農(nóng)民伯伯是怎么勞動的吧！”過了會兒，我們來到田中，便開始正式過起了五一國際勞動節(jié)。半途中，我的汗水與泥土融為了一體，不知不覺中，已度過了一個下午，忽然，我叫了一聲，疼，導(dǎo)游趕緊過來，呀，這不是河蚌嗎，被它夾著肯定疼。導(dǎo)游想了想，說：“走吧，去石凳上，啊，怎么走，導(dǎo)游無奈地?fù)u搖頭，我背你啊！”我看了看導(dǎo)游，他也在勞動，卻又要承擔(dān)一份重量，真辛苦！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，感激得看看他。
勞動最光榮，然而，勞動中得付出許多，汗水不停地流。勞動是美麗的！是美麗的源泉！勞動可帶來快樂和充實(shí)，帶來豐收的喜悅，勞動節(jié)，我勞動，我開心！
快樂勞動節(jié)的作文600字 篇2
五一國際勞動節(jié)上全世界勞動人民的節(jié)日，今年放三天假，所以我們不能出遠(yuǎn)門旅行。1號那一天，爸爸媽媽見天氣很好，就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波，離家樂福超市很近。
于是，下車后我們就先去逛了家樂福超市。在超市水族館里，我看到一個個裝滿水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產(chǎn)品，有魚、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚等等。我見有個水缸里正在不斷地冒著泡泡，好奇地用手指戳破了一個最大的泡泡，不料一條大鯉魚猛地跳了上來，啊，我的天哪，好一個鯉魚跳龍門[注:古代傳說黃河鯉魚跳過龍門，就會變化成龍。比喻中舉、升官等飛黃騰達(dá)之事。也比喻逆流前進(jìn)，奮發(fā)向上。把我和媽媽嚇了一大跳。我見魚缸上放著一個抓魚的網(wǎng)兜，就跳起來一把抓住它，并把它放到魚缸里使勁往下摁，費(fèi)了九牛二虎之力[注:比喻很大的力氣。常用于很費(fèi)力才做成一件事的場合。]終于抓上來一條大鯉魚，可就是不知道是不是剛才捉弄我和媽媽的那個家伙，我可不想冤枉好人，哪怕是一個，算了，還是放它一馬吧。正在這時爸爸叫我過去看看烏龜和甲魚有什么不一樣。我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)臍ど嫌性S多規(guī)則的菱形圖案，而甲魚沒有。爸爸用手摁了一下烏龜?shù)念^，烏龜?shù)念^馬上就縮了進(jìn)去，怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步。回來的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。五一勞動節(jié)一晃就要過去了，我感覺象做了一個快樂的夢。
從超市出來后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步。回來的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。五一勞動節(jié)一晃就要過去了，我感覺象做了一個快樂的夢。
快樂勞動節(jié)的`作文600字 篇3
一、氣球魚
五月三日，到街上去買了兩個沖天氣球魚。第二天上午，帶著兒子到學(xué)校去玩。在籃球場上，父子倆快樂地把氣球往天上沖去，然后興奮地看著氣球象魚一樣搖著尾巴在空中“游來游去”。媽媽坐在球場邊的石凳上，悠閑而幸福地看著。
可是，經(jīng)過幾次加氣之后，氣球的皺紋越來越多，吹起來的氣球也越來越肥。最后實(shí)在經(jīng)不起內(nèi)部強(qiáng)大的壓力，兩個氣球相繼爆炸，片片碎片象楓葉一樣散落地面。
二、創(chuàng)紀(jì)錄的投籃練習(xí)
氣球沒得玩了，得想想其它花樣。打籃球，這主意不錯！前天投進(jìn)了26個球，算是最高紀(jì)錄了，看看今天能投多少？于是，兒子拿起手機(jī)給張識榮哥哥打電話，想借借籃球。呵呵，沒問題，籃球馬上就從學(xué)生宿舍滾了出來。
投籃過程中，先后經(jīng)過了三個教練的訓(xùn)練指導(dǎo)加陪練。隨著太陽的偏移，從第一個籃板投到第六個籃板，從投進(jìn)26個平紀(jì)錄的成績到27個創(chuàng)紀(jì)錄的佳績，再一路下來，一鼓作氣地投進(jìn)了今天的第50個。按理說如此成績該引以為傲了，可以休息休息了。但兒子還精神抖摟，一幅沒投到他心中的“未知數(shù)”決不善罷甘休的樣子。于是，我又成了第四任教練和陪練。投進(jìn)第71個時，兒子說：“還差29個。”嘿，感情他是想投到100個！我內(nèi)心正在驚嘆和欣喜兒子的算術(shù)能力時，他又投了幾個，到了第76個了，他又說：“還有24個了！”接下來的表現(xiàn)大為神勇，在所投的8個球中共投進(jìn)7個，其命中率令姚明都只能望其項(xiàng)背！看著兒子大汗淋淋而又鍥而不舍，我也只好牢記兒子經(jīng)常說的“堅(jiān)持就是勝利”而堅(jiān)韌不拔。
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