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精選五一的作文300字錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五一的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五一的作文300字 篇1
今天是“五一”節(jié)，我和爸爸到括蒼山去玩，這是我好久以來(lái)的一個(gè)愿望，今天終于實(shí)現(xiàn)了，別說我有多高興吖。
到了括蒼山頂，這里早已是人山人海，熱鬧非凡。括蒼山是臺(tái)州最高的山，在山頂上向下看去，四周的景物盡收眼底，下面的村莊就變得像火柴盒那么小。在我們的身邊，有一根一根很大的柱子，足足有幾十米高。柱子的頂端都有三片葉片，像蜻蜓的翅膀，又像是電風(fēng)扇的葉片，葉片總是在不停地旋轉(zhuǎn)。我問爸爸這是什么，爸爸說這是風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)，只要有風(fēng)，葉片都能轉(zhuǎn)，只要葉片在轉(zhuǎn)，就能夠發(fā)電。爸爸說風(fēng)力發(fā)電是利用自然資源，既環(huán)保又省錢，一天24小時(shí)都能發(fā)電。聽了爸爸的話，我覺得我們國(guó)家的科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)吖。
今年的`“五一”節(jié)是在括蒼山上度過的，我游覽了祖國(guó)的大好河山，又懂得了什么是風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)，增長(zhǎng)了知識(shí)。
五一的作文300字 篇2
倫凱勒曾有一句名言“美德在勞動(dòng)中產(chǎn)生”。這句話的意思是說，勞動(dòng)使人從中收獲美德，一個(gè)人不能不勞動(dòng)。勞動(dòng)，是為他人服務(wù)，也是一件很光榮的任務(wù)。
我們身邊的勞動(dòng)者，就比如農(nóng)民們吧。他們天天在農(nóng)田里勞作，為大家提供糧食;用自己的雙手掙得錢糧，掙得幸福。他們的生活永遠(yuǎn)是豐富的。
還有一些貪圖祖上榮華富貴的“富二代”、“富三代”。他們開豪車、住別墅，對(duì)社會(huì)沒有絲毫貢獻(xiàn)，也不會(huì)得到快樂，生活里只有空虛。
有一位老伯，他利用農(nóng)閑時(shí)間去幫助他人，做了一位“義務(wù)勞動(dòng)工”，他家在安徽潁上，縣里的居民無(wú)人不知他為縣民做的好事兒，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。勞動(dòng)可以使自己受人尊重，博得他人好感。
還有一個(gè)重慶“富二代”，他過著奢侈的生活，身邊的狐朋狗友們不計(jì)其數(shù)，天天過著紙醉金迷的`生活。最終，他財(cái)產(chǎn)散盡，那些“友人”們一哄而散。不勞動(dòng)不使用自己掙得的資產(chǎn)永遠(yuǎn)只會(huì)被當(dāng)成笑柄。
人在社會(huì)上生活，總要?jiǎng)趧?dòng)。勞動(dòng)是光榮的，它會(huì)使你的生活更加多姿多彩。學(xué)會(huì)勞動(dòng)，常勞動(dòng)，就會(huì)促使你的生活向美好邁進(jìn);向快樂、友誼、健康發(fā)展;社會(huì)的生活更加美好。
五一的作文300字 篇3
這一天，便是五一。
送走了一年中比較寒冷的1月與2月，走過了那溫和的三月與四月，便迎來(lái)了這五月的第一個(gè)日子，五月一日，這是一個(gè)充滿和諧氣氛的日子。
五月一日是勞動(dòng)節(jié)，代表著是勞動(dòng)人民的日子，在這一天，當(dāng)然也少不了勞動(dòng)。
一大早，一家人就都起床了，就連一直很懶得我也不例外。這一天很特殊，但家人過得很平凡，清晨，睡夢(mèng)驅(qū)走了一周的困倦和憂慮，帶著種種美好的期望睜開了眼睛，明媚的陽(yáng)光透過窗戶斜射到窗前。吃飯時(shí)頭腦里還打著如意算盤，一定要過一個(gè)有節(jié)奏的五一，想著想著飯沒吃出味道，事情倒是排除了一些頭緒，于是便信心十足的'走進(jìn)了房間。
擒賊先擒王，應(yīng)當(dāng)從最薄弱的英語(yǔ)開始。立即拿出課本跳躍式的讀了幾遍，不多一會(huì)。這一排排密密麻麻的字母變挑起了迪斯科，我感到頭暈?zāi)垦＃荒軣o(wú)可奈何的放下手中的課本，休息片刻。之后，手中的課本像走馬燈似的換過來(lái)?yè)Q過去。可總是感到樣樣都挺困難的，又一一放棄了。
我不顧頭暈?zāi)X脹，抑制自己，漸漸覺得已經(jīng)很晚了，迷迷糊糊的一頭趴在桌子上。
我的五一假日，這一天便這樣過去了，真是有趣的一天。
五一的作文300字 篇4
“五一”早上，我們吃完早飯就一家大小出動(dòng)了。天上的太陽(yáng)火球似的，人們被它曬得汗流浹背，衣服差不多濕透了。車輛川流不息，大人們拉著小孩去買節(jié)日穿的衣服。
我們一家大小來(lái)到順客隆，哇！這里人來(lái)人往，真熱鬧呀，真熱鬧！媽媽和和爸爸帶著我們上去買服裝。走著走著，一雙粉紅色的，鑲滿珠片的鞋子映入我眼簾，我趕忙叫住爸爸媽媽，說：“爸爸媽媽，今天過節(jié)這么開心，你們幫我買一雙鞋子吧。”媽媽問我：“那你要一雙什么樣的鞋？”我指著那雙漂亮的皮鞋，哀求媽媽：“媽媽，就那雙鞋，你就給我買吧。”媽媽走過去拿起那雙鞋。這時(shí)妹妹說：“姐姐，你的'眼光真好，能挑這么漂亮的鞋子。”媽媽說：“穿一下。”我拿起鞋子穿進(jìn)去，誰(shuí)知穿到一半已經(jīng)穿不下了，我生怕媽媽會(huì)不耐煩，不買了，就拼命往腳上套。媽媽看見我這么喜歡，就對(duì)服務(wù)員說：“有沒有三十三碼？”“有。”服務(wù)員爽快地說，不一會(huì)兒就拿過來(lái)了。我趕忙試一試，哇，真合適！媽媽就買了下來(lái)。
一回到家，我就趕緊脫下鞋來(lái)穿，穿上了，走著走著，誰(shuí)知，皮鞋的邊上竟然脫線裂開了。原來(lái)，買東西不能說買就買的，要看清楚有沒有脫線的地方，我從“五一”這個(gè)節(jié)日買的鞋子得到了一個(gè)重大的教訓(xùn)。
五一的作文300字 篇5
早上，我發(fā)現(xiàn)零花錢只剩3元錢，便向媽媽要，可誰(shuí)知媽媽卻說：“今天是五一勞動(dòng)節(jié)你要做一些家務(wù)活，我們就會(huì)給你錢。”聽了媽媽的話，我一下子呆住了。“怎么給你打工？”“重活我干不了怎么辦？”……一個(gè)個(gè)問題把媽媽給問住了。她想了想說：“你干一些家務(wù)活就有相應(yīng)的工資，看看這張表吧！”說著遞給我一張表，上面寫著：
收拾桌子1角
掃地2角
拖地2角
洗襪子3角
整理床鋪1角
幫忙端菜1角
我一算，一天總共才能掙1元錢，有些不高興，媽媽說：“積累起來(lái)，錢不就多了嘛！”
這些活原來(lái)都是爸爸與媽媽干的，我也不會(huì)干，為了掙工資，干吧！我先整理床鋪，疊被子，我疊了一遍又一遍，累得滿頭大汗，心想﹕媽媽又沒說質(zhì)量，我正好偷個(gè)懶。于是，我馬馬虎虎的'整理一下，1角錢得到嘍！
該掃地了，我邊唱邊掃，一點(diǎn)都不認(rèn)真，弄得塵土飛揚(yáng)。拖地時(shí)，我這里拖一下，那里拖一下，把地拖成了“大花貓”。該洗襪子了，襪子那么臭，我才不愿洗呢！可不洗又沒有工資沒，唉，左右為難！對(duì)了，拿出媽媽與我的新襪子。沾了一下水，就成了剛洗完的了。可奶奶，把情況都記下來(lái)了。
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