(經典)快樂的五一的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的五一的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的五一的作文 篇1
五一節到了爸爸帶我們一家人去彭洲看牡丹、芍藥花。聽說那里的牡丹花是象征富貴、繁榮和幸福的一種花。所以我們也去沾點喜氣。
我們來到丹景山看見牡丹花非常少，很多都枯萎了。我們上山的時候成千上萬個梯子累得我氣喘吁吁，來到山頂上看見紫色的`牡丹花里面的花蕊和花芯都是黃色的，里面的小水珠像晶瑩剔透的珍珠閃閃發光。牡丹的花飽滿充實些。
我又看見許多芍藥花，芍藥花的顏色粉紅色的。我走近芍藥花，一股幽芳夾帶著泥土的清香撲鼻而來讓人感到神清氣爽、心曠神怡。芍藥花的花型比牡丹稍小些單薄一點，那些翩翩起舞的芍藥花非常美麗。下山的時候那些郁郁蔥蔥的竹子長得十分茂盛，下了山我就叫爸爸買又香又甜的桑葚。
爸爸又帶我們去寶山泡溫泉，那里山清水秀是一個迷人的好地方。
快樂的五一的作文 篇2
一年一度的五一勞動又到了，盼星星，盼月亮，終于可以放長假了！每天可以寫寫作業，看看電視，玩一玩，但是，每一天都是這樣有點無聊，我決定幫媽媽干點，幫媽媽分擔辛苦。
開工了！一聲大喊后，我先開始整理房間，先鋪床單，抓住床單的角拉一拉，再拍去一些灰塵。然后我疊被子，疊的時候我先把被子給反過來，放在床上。我再去打開窗戶，拉開窗簾，讓陽光照到床上，給被子殺殺細菌。過了十來分鐘，我把被子弄平，再把被子的一面往中間折，然后，我把被子的另一面也向中間折過來，接著，我把折好的被子兩端向中間折，再折疊起來，這時被子變成了四四方方的一塊像豆腐干一樣的東西了。然后，我再整理床上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接著，我把疊好的.衣服放到柜子里面。我看了一下，床上既干凈又整齊，我很高興。接著，我又把爸爸媽媽房間整理了一下，把客廳的地板掃了掃又拖了，把沙發上的東西又整了一遍，把桌子和椅子也擦了，干完這些，我覺得好累呀！
我回想剛剛的勞動，我認為這個五一讓我明白了勞動的可貴，也讓我在五一里學會了勞動。讓咱們勞動在五一。
快樂的五一的作文 篇3
我快樂的五月天是-去購物，有活動，我們贏了。并前往茶城公園..長城水庫...
我們去了新華買東西，買了，去付款，先以約幾元錢忘了，我們給他錢。他甚至告訴我們：“我們可以去扔煙霧珍珠戒指，戒指，我們走，我的母親和父親同意支付所有，但套出來的結果是什么，我的'母親和我沒有責怪他，因為我們叫爸爸。集。
我們拿了一張票，我們去了珍珠那里，我說:“讓我來吧，”爸爸，媽媽同意了，我換了一個貝殼，姨媽打開看，發現有一顆珍珠，就把它給了我，媽媽說，“這位女士有穿孔”，姨媽就這樣做了，然后把線穿過了洞。幫我穿上。
我們還去了一個地方，那就是中國茶城公園..我們在草坪上跑來跑去，玩了幾個小游戲，包括：紅、綠、白、三步回家、捉迷藏。小游戲。我們玩得很開心，我們都汗流浹背。我們還玩得很開心。
什么！五一節給我帶來快樂！
快樂的五一的作文 篇4
我們這一班在上課時很吵鬧，下課時老師也不能好好休息，因為下課時很多男生被留在教室，照樣和上課一樣吵，使教室很吵雜。
我們班跟別班不太一樣，別班的人 在打球，我們卻不能；這一切都是因為我們有一個怪老師，我們卻不敢違抗他。他在期末時把成績不太好的人排在全班前五名，成績好的人都被老師排擠，名落孫 山；回家被爸爸媽媽責問時，也免不了一頓罵！別班在操場玩時，我們只能在教室和我感情很好的“費玉清”看著他們快樂的樣子，暗地里把老師的'名字換掉，改成同音 字。
其他成績很好的人，像“體育王”、“冷笑話高手”，都因為不太喜歡老師而沒有得到前五名，我覺得老師的做法很傷人自尊心。而我在全班同學的角度看來，我是一個常從天使變成惡魔，又從惡魔變成天使的人，雖然我沒有綽號，但我認為，我是一個變臉怪！
我們這一班，雖然吵鬧，但是在我看來，我們就像一群小綿羊，是很可愛的一班。
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