書(shū)本是無(wú)言的老師小學(xué)六年級(jí)作文
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。只有多讀書(shū)才能多進(jìn)步，其實(shí)，讀書(shū)也要有選擇，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，要讀一些對(duì)自身有益的書(shū)。比如說(shuō)《伊索寓言》，雖說(shuō)這本書(shū)中的每一個(gè)故事都非常短，但是每一個(gè)故事都隱喻著一個(gè)做人的道理。
《伊索寓言》中《銜肉的狗》這篇文章，這是講一只狗因?yàn)檫^(guò)分貪婪而失去了肉，使它傷心不已。其實(shí)，有一位哲人說(shuō)過(guò)這樣的話：人的欲望是無(wú)限的，也是有限的。怎樣在無(wú)限中求有限，這是一種對(duì)待生活的正確態(tài)度。我們無(wú)論做什么事，對(duì)成功的取得，只是一個(gè)階段性的過(guò)程。如果有了成果不去收獲，卻立即想到更大的成功，結(jié)果肯定一無(wú)所得。所以，我們小學(xué)生無(wú)論做什么事都不要過(guò)分貪婪，特別是在學(xué)習(xí)上，只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才是成功的秘決。而另一個(gè)故事《老人和死神》中，老人為了把柴重新放到他的背上來(lái)，就懇求死神迅速的到來(lái)。其實(shí)，生命的`價(jià)值是不可估量的。生活的美好也是多方面的，關(guān)鍵是看你對(duì)生活的態(tài)度，如果你是笑著活下去的話，盡管命運(yùn)之神使你遭受艱辛和貧苦；盡管每個(gè)人都有痛苦和失望的時(shí)刻；盡管生活的風(fēng)雨迎面打來(lái)，但是，細(xì)細(xì)地想起來(lái)，活著總是美好的。活著的目的，不是為了今天，而是為了明天和后天。相信自己，命運(yùn)之神一定會(huì)給你機(jī)遇和幸福的。
還有一個(gè)故事名叫《愛(ài)吹牛的油燈》，油燈總是愛(ài)自夸，說(shuō)自己比太陽(yáng)還亮，一陣風(fēng)吹過(guò)，油燈便被風(fēng)吹滅了。其實(shí)，自知之明本身就是一種精神境界。一般來(lái)說(shuō)，凡是水平很低的人，都具有虛榮心和狹隘性。喜歡夸大其詞，更喜歡把自己的能量說(shuō)成在那些優(yōu)秀人物之上。實(shí)踐是驗(yàn)證真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。生活本身就是一位裁決者。到底是太陽(yáng)最亮還是油燈最亮，事實(shí)早已作出了結(jié)論，但平庸無(wú)能的人總是看不到自己的平庸無(wú)能。、書(shū)是我們無(wú)言的老師，它可以教我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)真人，怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，所以，我們要多讀書(shū)，讓書(shū)成為自己的伙伴，讓書(shū)成為自己生命中的一部分。許多哲人說(shuō)過(guò)很多關(guān)于“書(shū)”的格言，什么書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)，什么讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神……這些都告訴我們要多讀書(shū)，要讀好書(shū)。同學(xué)們，讀書(shū)吧！書(shū)是我們的精神食糧，更是我們成功的必經(jīng)之路！
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