老師,我想對(duì)您說(shuō)初中優(yōu)秀作文
一次不經(jīng)意的分班，您成為了我們的班主任，更是我最難忘的老師。
剛分班時(shí)，我對(duì)您的印象并不深，經(jīng)過(guò)慢慢地接觸，我才發(fā)現(xiàn)，您是一個(gè)既嚴(yán)厲又幽默的老師。
俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒”。在您教我們的一學(xué)期內(nèi)，每次我們班的成績(jī)都很好。在你的課堂里，時(shí)刻縈繞著歡聲笑語(yǔ)，又能讓我們游遍知識(shí)海洋，讓我們自主探秘獲知；您用好玩易懂的游戲讓我們學(xué)會(huì)感恩父母；用多彩多樣的方式教給我們做人的道理……
是啊！您，是我們的班主任，整天忙于班級(jí)管理與教學(xué)工作，真誠(chéng)為學(xué)生的心時(shí)時(shí)牽掛著我們……
一日為師終生為父，你就像是我們的第二個(gè)父親，關(guān)心我們、愛護(hù)我們，你時(shí)不時(shí)會(huì)晚自習(xí)為我們準(zhǔn)備好熱水，不讓我們渴著；晚上還去我們宿舍查晚休，看看是不是缺人，我們睡得好不好；當(dāng)有同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí)，您又會(huì)耐心地教導(dǎo)他們……那次“感恩教育”主題報(bào)告會(huì)上，我們?nèi)肀Ю蠋煏r(shí)，我哭了，真的，您的肩膀就像爸爸的一樣寬廣。想想曾經(jīng)的一幕幕情境：您就想一只大鳥，時(shí)時(shí)保護(hù)著、引導(dǎo)著一只只稚嫩的小鳥，不管風(fēng)多大，雨多大，你都不曾讓我們淋過(guò)……
記得，給我們聽寫詞語(yǔ)時(shí)，全班同學(xué)都寫錯(cuò)了，您讓我們一個(gè)詞語(yǔ)改五遍。可第二天改正錯(cuò)誤的只有一個(gè)人，您很生氣，嚴(yán)肅地批評(píng)了我們，大家都明白您的良苦用心，您希望我們能學(xué)好，懂得學(xué)會(huì)承擔(dān)自己應(yīng)付的責(zé)任。時(shí)常記起您對(duì)我們的諄諄教誨，不能光說(shuō)不做，三思而后行，早知現(xiàn)在何必當(dāng)初……您的每一句都成為我們的箴言。我們也經(jīng)常將這些寫入我們的日記、作文中，我相信，那是我們力行記憶并努力去做到的堅(jiān)定信念。我敢說(shuō)，您是我上學(xué)這些年來(lái)對(duì)學(xué)生最好的`老師，是我們最能夠接受的老師。
可是美好的時(shí)光總是短暫的，因?yàn)楣ぷ鞯脑颍憬塘宋覀円粚W(xué)期就調(diào)離了工作單位。我很傷心，大家多很傷心！
不想您離開我們。
又一學(xué)期開學(xué)時(shí)，您會(huì)回來(lái)嗎？還會(huì)回來(lái)繼續(xù)教我們嗎？您不在的時(shí)候，同學(xué)們都非常想您，您的偶爾有事回到學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都激動(dòng)得不得了。我們對(duì)您的想念可不是語(yǔ)言就能表達(dá)出來(lái)的。其實(shí)，我一直認(rèn)為我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，我不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭的，您走了之后，因?yàn)槟悖铱蘖藘纱危阂淮问窃诨丶业穆飞希彝蝗缓蛬寢屘岬侥悖f(shuō)您怎么還不回來(lái)，說(shuō)著說(shuō)著就哭了……還有就是與您聊天時(shí)，我又哭了……從來(lái)到班級(jí)這個(gè)大家庭，我收獲了許多友誼，許多溫暖……這是來(lái)自您和大家的。我時(shí)常告訴自己，要勇敢一點(diǎn)，可處于太想您的原因，提筆著文，我忍不住了，眼淚再次落了下來(lái)……
老師，我們真的很想您，您快回來(lái)吧……