尊敬老師的作文350字

時(shí)間：2021-05-30 13:42:22 老師我要投稿

尊敬老師的作文350字

　　親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。以下是小編整理的尊敬老師的作文，歡迎大家參考！

尊敬老師的作文350字

　　尊敬老師的作文1

　　從上學(xué)起，我應(yīng)該遇到了二十多個(gè)老師了吧，但是我最尊敬的是王傳新老師。

　　他有五十多歲了，白里有點(diǎn)黑的頭發(fā)，慈祥的笑容，給人一種和藹可親平易近人的感覺。他看書時(shí)，戴上眼鏡，感覺王老師意氣風(fēng)發(fā)，像年輕的時(shí)候一樣。

　　老師講的課，不知不覺就身臨其境，陶醉其中，只有下課的鈴聲才能把我給拉回現(xiàn)實(shí)。

　　有一次，我在課上發(fā)燒了，老師知道了，就給爸爸打電話，可是打不通。隨后老師二話不說，帶我去醫(yī)院打針。可是我怵針，在外面的老師進(jìn)來，說：“不打針，不打針。”隨后讓醫(yī)生給我拿了藥。回到學(xué)校，爸爸的電話終于打通了，爸爸向老師道謝，可是老師說：“沒事，這都是老師的本分。”經(jīng)過這件事情之后，我更加敬佩王老師了。

　　現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，可我依然去看王老師。聽同學(xué)說老師要退休了。

　　王老師，無論您在哪里，我都會(huì)記得您的！

　　尊敬老師的作文2

　　你們知道嗎？要說我最尊敬的老師，那非我們班程老師莫屬了。

　　我們的程老師很帥氣。他的個(gè)子很高，身材健壯，一雙眼睛炯炯有神，這雙眼睛還“會(huì)說話”喲！如果你上課做小動(dòng)作，他的眼睛就好像在對(duì)你說：“要認(rèn)真哦！”如果你上課認(rèn)真，他的眼睛就會(huì)對(duì)你說：“不錯(cuò)哦！”

　　程老師不僅很帥氣，他而且還有“三大神功”。神功之一——“火眼金睛”。只要上課時(shí)，我們做一個(gè)小動(dòng)作，老師就會(huì)用眼睛死死盯著你，嚇得你像一只小老鼠一樣連動(dòng)都不敢動(dòng)了。還有，如果你的作業(yè)上有一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤，程老師也會(huì)一眼就能看見哦！

　　神功之二——“幽默大法”。上課時(shí)，程老師會(huì)時(shí)不時(shí)對(duì)我們開個(gè)玩笑，不僅逗得大家哄堂大笑，還促進(jìn)了課堂氣氛。所以同學(xué)們非常喜歡上程老師的課。而且，老師還會(huì)在班上評(píng)選“幽默之星”呢!

　　神功之三——“全能之王”。程老師還是一個(gè)非常有才華的老師。他琴棋書畫，樣樣精通。他的字工整好看，普通話也講得很流利。最厲害的是，他知識(shí)淵博，上課時(shí)能給我們講許多課外知識(shí)。

　　這就是我最尊敬的老師——程老師，我覺得他是最美的老師，我愛您——程老師！

　　尊敬老師的作文3

　　在我們成長的道路上離不開老師的悉心指導(dǎo)，無私關(guān)愛。在我的心目中，最由衷敬佩的老師就是教了我們四年的語文老師——李老師。因?yàn)樗龕凵缱樱瑑?yōu)雅端莊，教導(dǎo)有方，我們都親昵地稱她——美麗的“李教主”！

　　“李教主”的確貌美如花。她身材苗條，長長的秀發(fā)又黑又亮，飄逸在腰間。百里透紅的鵝蛋臉上，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小口能說會(huì)道，也特能安慰人、啟發(fā)人、教化人。哦，她不就是上天派來給我們的美麗天使嗎？

　　“李教主”不僅外表美，內(nèi)心更美。在我的記憶深處，有一件事情我至今難以忘懷，感動(dòng)不已！那一天，我的肚子突然非常地疼。當(dāng)李老師得知消息的時(shí)候，二話不說，立即放下了急需批閱的作業(yè)，直接把我?guī)У睫k公室。她一邊柔聲細(xì)語地安慰我，一邊親手給我泡了一杯熱騰騰的姜茶。她幫我吹了吹，感覺溫度正合適，才遞給我喝。那時(shí)候，我覺得她特別像我的媽媽。那一刻，我的眼淚“嘩”地一下流了出來。這是激動(dòng)的淚，這是欣喜的淚。這是感恩的淚……“李教主”不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)問題，還很關(guān)心我們的生活問題。她總是竭盡全力、無怨無悔、不圖回報(bào)地幫助每一個(gè)學(xué)生……有這樣勝似媽媽的好老師，真是太棒了！

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”美麗的“李教主”，您永遠(yuǎn)是我們最喜愛，最敬佩的人！

　　尊敬老師的`作文4

　　我最敬愛的老師是教我們語文的虞老師。虞老師平時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)格，叫我們快點(diǎn)寫作業(yè)，但我知道，她是對(duì)我們好，不讓我們養(yǎng)成拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣。

　　虞老師對(duì)一些調(diào)皮的孩子會(huì)和他們慢慢地講道理，對(duì)一些成績差的同學(xué)會(huì)認(rèn)真地教他們，一遍不懂，再講第二遍，第三遍。虞老師對(duì)一些生病的同學(xué)更是照顧有加。

　　記得有一次，我在上課時(shí)突然頭很暈，全身無力，我默默地問自己：“我是生病了嗎？”于是我扶著課桌向虞老師走去，虞老師看到了，連忙上來扶住我，把我?guī)У剿霓k公室，還讓我把水杯帶上。來到辦公室，虞老師讓我坐在椅子上，她擔(dān)心地問：“你難受嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯。”說著，虞老師就給我按摩了一下虎口穴，坐了一會(huì)兒，我感覺好多了。隨后，虞老師幫我倒了點(diǎn)溫水，在里面放了點(diǎn)冰糖，她把冰糖水遞給我說：“快喝了吧！”我接過水杯點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯。”我喝了一口冰糖水，頓時(shí)覺得心里暖暖的。要上課了，還是虞老師陪我回到教室的。我要在心里對(duì)虞老師說：“虞老師，謝謝你在我生病的時(shí)候照顧我！”

　　虞老師我愛你！

　　尊敬老師的作文5

　　你看過楊紅櫻阿姨寫的《漂亮老師和壞小子》嗎？如果看過，相信里面的“米蘭老師”一定給你留下了深刻的印象吧！我很喜歡這位老師，因?yàn)樗愕蒙鲜俏覀儗W(xué)生心目中最完美的老師！我們班也有這么一位“米蘭老師”，她很注重自己的形象，尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生......她就是我們的英語吳老師。

　　說起我們的吳老師，最有特色的當(dāng)數(shù)那頭頭發(fā)，又長又厚，還有些卷曲，像一頂柔軟的帽子蓋在頭上。秀氣的鼻子在高高挺立著，一雙忽閃忽閃的小眼睛透著智慧和靈氣。

　　記得那是三年級(jí)的時(shí)候，吳老師第一次和我們見面，那時(shí)侯我聽別人竊竊私語在說：“那不是教一年級(jí)的語文老師嘛！”當(dāng)時(shí)，我心里想：“原來是語文老師呀！嚇我一跳。”“同學(xué)們靜一靜，聽我說，我是你們的英語老師。”吳老師溫柔的說道。霎那間，底下的竊竊私語聲更加響亮。“怎么是教英語的呀！慘了，我們從來沒學(xué)過英語耶，怎么辦？”說實(shí)話，因?yàn)槲覀儚膩頉]有學(xué)過英語，所以都很緊張。這時(shí)，吳老師又說：“我教的學(xué)生成績都是很不錯(cuò)的，所以我希望你們也能好好學(xué)習(xí)。有人說英語很難，其實(shí)只要發(fā)準(zhǔn)詞音，我相信，你們的英語也不會(huì)差到哪去的。”聽了吳老師這些倍感親切的話，使我對(duì)英語也充滿了好奇心。

　　吳老師很注重自己的形象問題，她不僅要求我們的作業(yè)干凈，整潔，還要求作業(yè)美觀。她的衣著得體大方，還總會(huì)佩帶一些項(xiàng)鏈等增加衣服的美觀度，每天都會(huì)給我們一種新鮮感。

　　我們的吳老師標(biāo)準(zhǔn)又流利的英語，形象化的教學(xué)方法，使我從心里敬佩她。

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