感恩老師作文900字 目光
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的.感恩老師作文900字 目光，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寬廣的操場上，同學們愉快地玩耍著，高大的梧桐樹把夏日的炙熱擋在外面。走道上，我漫無目的地走著，不遠處的門上，“語文辦公室”的大字赫然醒目。望著，望著，眼前又浮現出了那嚴厲而真摯的目光……
記得那是一個炎熱的下午，外面不停地傳來蟬鳴，吳老師氣沖沖地走進教室，像外面的太陽一樣噴發著自己的熱氣。在聽寫不過關的名單里，我發現了自己的名字。老師的目光掃視全班，最后停留在我的身上。好嚴厲的目光��！那目光嚴肅得讓我打了一個寒戰，情不自禁地低下了頭。下課后，吳老師把我叫到了辦公室，我垂頭喪氣地到了辦公室門口，磨蹭了半天，我終于還是推開了門，小心地走了進去……
下午兩點的辦公室格外安靜，暖乎乎的，而我的心卻冷冰冰的，沒有完成好學習任務的我，既心虛又愧疚，一個寒戰接著一個寒戰。好不容易悄悄蹭到吳老師面前，她從正在批改的作業堆前抬起頭來，我一下子碰到了吳老師的目光，她的目光里少了一份讓我習以為常的溫柔，卻多了一絲嚴厲，這使我不知所措地再次低下了頭�！拔易寘抢蠋熓耍龝R我嗎？”我的心怦怦直跳，不爭氣的眼淚一下子涌了出來。良久，只聽到吳老師叫了我一聲：“抬起頭來吧，知錯能改就是好孩子！”我鼓起勇氣抬起頭，吳老師的目光比剛剛緩和了許多，她把我拉到眼前，翻出我的聽寫本，細心地給我講解起來。我看見吳老師的鼻尖滲出的汗珠，她那嚴厲又溫暖的雙眼在我的眼中慢慢模糊了起來……過了許久，離開辦公室之前，吳老師為我擦干了眼淚，又細細地交待了一些復習的方法，我轉身，回到教室，不禁俯在桌上哭了一場，這次沒有心虛，只有愧疚與感動，吳老師那么關心我，我卻令她這樣失望。
上課鈴聲再次打響，還是吳老師的課，我決定要她看到我的改變。吳老師走上講臺，用雙眼掃視全班，目光再次掃到我身上，這次卻充滿了鼓勵和真誠，這次我沒有再低下頭了，而是迎上那真誠的目光，綻開了微笑……
“幫老師到教室抱一下本子吧！”一句話打斷了我的回憶，語文辦公室門口站著吳老師，正用真摯的目光看著我，“誒�！蔽荫R上應了一聲，急忙向教室跑去。我看了看手表，下午兩點，我不禁輕聲笑了笑，自言自語道：“又是這個時間，不過去辦公室做的事不一樣了��！”
我加快腳步，向前跑去，我的心里暖乎乎的，因為我知道，我的身后，總有一束嚴厲真摯的目光。我悄悄回頭，吳老師還站在門口，正微微地笑著，午后的陽光灑在她身上，顯得好美好美……
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