我的老師作文250字（通用6篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的老師作文250字（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的老師作文250字1
我第一次看見我們體育教師馬教師，她扎著辮子，是個女教師。可是，一聽她說話，卻像男教師在說話，因為她的聲音很粗很大。我心里暗暗的想：她是個男教師吧！聲音這么粗，像馬叫，難怪她姓馬呀！
之后我慢慢才發現馬教師為什么這么大聲音對我們說話了？因為我們體育課是在操場上上的，要是馬教師不這么大聲音對我們說話，我們就聽不見。這之后，無論馬教師是用粗的聲音給我們上體育課還是給我們講故事，我都不覺得可笑了，而是覺得很好聽。我喜歡我們馬教師。
我的老師作文250字2
我有一個班主任，她叫朱婷婷。她戴著一副綠色的眼睛，長著一頭長發。
朱老師寫字非常好看！她上課很嚴格，我們上課只要做小動作和走神，她都能看得出來。朱老師給我們講課文都有一個習慣，都是先讓我們自己讀課文，然后讓我們讀黑板上的生字詞，最后才讓我們一個接著一個讀課文。朱老師上課很幽默，還給我們講很多成語。有的時候還線我們講一些故事，特別是講古詩的時候，講的很多。朱老師幽默的原因是她有時候愛講反話，比如她會說一些頑皮的學生，說他非常厲害，就像王文軒上次藝術比賽，說她會在廁所，很厲害！
我們很喜歡我們的朱老師。
我的老師作文250字3
小時候，我常聽媽媽說她小時候被老師罰站的事，一站就是一節課。說著無心聽者有意，從此，我便覺著老師是專罰學生的人。當和我同齡的小伙伴都背著書包上學去啦，只有我還窩在家里不肯上學。任媽媽怎么勸，我也不離家半步。媽媽讓老師請自來叫。就是她把我帶入了知識的海洋—羅老師。我還清楚地記得她那天對我說：“來，我告訴你啊。現在的學校還可以看動畫片，玩兒游戲，你想不想和小朋友們一起玩兒呢？”我當時動搖了，點點頭。就是那天，我首次進入了學校。我很感謝我的老師，我在這里衷心的謝謝你，把我帶入了知識的海洋。
我的老師作文250字4
嘿，你明白嗎，我暑假學了英語，英語教師姓夏，她矮矮的、胖胖的，矮得像個小矮人，胖得像個胖頭魚，并且異常好笑。有一句俗語叫：人不可貌相。
你別看她長的不怎樣樣，我記得，有一次她上課地時候把我們一個個逗得哈哈大笑，有的同學差點從椅子上摔下來，夏教師見了這樣的場面自我不禁也偷偷地笑了。
我以前的英語教師和夏教師比真是差遠了喲，我以前的英語教師一布置作業就是一大堆，有時候做都沒做完，夏教師每次布置作業只布置一點，我們一下子就做完了。
所以我們一個個一見了夏教師就要笑。
我的老師作文250字5
我的老師姓羅，我們大家都很喜歡她，為什么呢?
成績升——以前，我們的成績很不好，時常被老師罵。現在，羅老師來了之后，我們班得成績猛升，連幾個差生最少的'也考了80分，而那些更加努力的學生從每次90分升到了每次100分，從年級倒數第一升到了正數第一。我們還在學區運動會上取得了好成績。真高興!
紀律升——以前，我們的淘氣常常氣的老師沒心思講課，請假，沒有辦法!每個老師一到給我們上課的時候總是拖著不肯來。現在改變了，還沒等課代表去叫，老師就早早來到教室，和同學們說笑，做游戲。開心得很!
我們班能有這么好的成績有百分之四十九是羅老師的功勞。
我的老師作文250字6
我喜歡我所有對的老師，但是我最喜歡還是我們的班主任——張老師。她的頭發烏黑發亮如同瀑布一般，一雙炯炯有神的大眼睛，看起來非常干練。
老師非常關心我們的學習。記得有一次，我生病了，連續請了好幾天的假，所以有些課程就沒跟上。下課了我也不敢問同學們，我坐在坐位上發呆，老師看見了就來問：“你怎么了？”我說：“我把我的困境一五一十的告訴了老師。”老師就給我補了前幾天所學的知識。并對我說：“以后有什么不會的或沒跟上的要大膽問老師和同學們。”我點了點頭。
這就是我最喜歡的老師，一個和藹可親慈祥的老師，如同媽媽一樣愛著我們。