周老師，我想對您說作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的周老師，我想對您說作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周老師，我想對您說作文1
是誰帶領我們走進數學課堂？是誰把我們當作子女一樣對待？是誰在學校做我們的第二母親？是我們的老師—周老師。
周老師是蘇州市工業園區星灣學校三（4）班一名普普通通的教師。她是我們的數學老師，也是我們的班主任。
記得有一次，我們的“大部隊”正“浩浩蕩蕩”地向餐廳進發。誰知，白同學因小解而落了隊。到達餐廳后，周老師知道了白同學落了隊，如坐針氈，不停地跑來跑去。剛坐下一分鐘不到，周老師又跑去尋找白同學了。經過許久，白同學氣喘吁吁地回來了。
吃完了午餐，同學們又回到了教室。我剛想給周老師分享一個笑話，她又去尋找其他同學了。
周老師啊！您是多么關心同學，關心我們呀！感謝您對我們的幫助、支持、關愛與呵護，我向您說一聲：“您辛苦了！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
周老師，我想對您說作文2
又一個學期結束了，告別這個緊張而充實的學期，同學們有哪些體會和感想呢？閱讀下面的作文，想想看，成長的道路上有哪些讓你依依不舍的回憶？
周老師，我想對您說：是您讓我從一個一無所知的小孩，變成一個熱愛閱讀的女生；是您對我關懷備至，在我傷心的時候安慰我，當我犯錯時，告訴我怎樣做才能更好……
曾經的我，是一個內向的孩子。當看到您那雙靈巧的手編出一個個可愛的小東西時，我是多么羨慕您，多么敬佩您啊！我想有一雙像您一樣靈巧的.手，編出屬于自己的作品。可我又是那么害羞、膽怯，不敢告訴您。而您仿佛看出了我的心思，把我拉到您的身邊，手把手地教我。
隨著年齡的增長，我越來越調皮，多次惹您生氣。記得有一次，我和同學玩鬧，不小心把同學弄傷了。知道消息的您，原本溫和的臉上立刻變得“烏云密布”。您語重心長地教育我要和同學好好相處，告訴我來學校不僅要學知識，更要學做人，玩鬧也要知道輕重、適可而止。您的諄諄教導讓我認識到自己所犯的錯誤，我低下了頭，您拍拍我的肩膀，把我送出了辦公室。
上學期有一天，我的肚子突然劇烈地疼，疼得連課間操都做不了，蹲在地上直冒冷汗。您聽說了以后，火速趕過來，蹲在我身邊，輕聲撫慰我。接著，您又撥通了我爸爸的電話，讓他立即來接我。到了下午，您還在微信上詢問我的情況。周老師，您那無微不至的關懷深深感動了我，讓我至今難忘！
當得知您下學期不再擔任我們的班主任時，周老師，我是多么傷心難過！我懷念有您相伴成長的日子，您永遠都是我心中的班主任！
周老師，我想對您說作文3
周老師，我想對您說周老師，我想對你說一句隱藏在我心底已久的話：周老師，請不要刺傷一顆崇敬您的心，也不要撕毀一顆愛戴您的心！自從您開始教我們時，您那奇特而又新穎的教學方式讓我漸漸喜歡上了您。可好景不長，剛過幾個月，您便霎時間變成了一位嚴厲的法官。因為我發言不積極，您幾次把我的座位調到了最后一排，您知道嗎？一項在同學面前有威信又有地位的我轉眼間變成了被大家嘲笑的對象。當時我的心立刻被撕成了兩半。周老師，您還記得這件事嗎？有一次，您心情不好，沒上課，只是拿著一張名單下來，問有沒有把我們的名字寫錯。您對大家的口氣都不錯，可輪到我時，你叫來了劉超逸，怒氣沖沖地說：“去，拿給這個沒骨氣的家伙看！”一波未平一波又起，這回，我在大家眼中的威信與地位可徹底的被您磨滅了！我傷心透頂，自然，我那顆崇敬您的心也不知不覺地逃走了。周老師，也許這些事您已經忘了，但我呢，這些事一直使我銘記在心。周老師，在這里，我再次對您說：請不要刺傷一顆崇敬您的心，也請不要刺傷一顆愛戴您的心！親愛的周老師，請允許我說出自己的心里話，謝謝！
周老師，我想對您說作文4
周老師， 我已經是一個四年級的學生了。你是我在小學階段最敬佩和喜歡的一位老師。這不僅因為您的博學多才，還源于您對我的每一張笑臉和敢于承認錯誤的精神。回憶起以前發生的事情，有一些感到您很可怕，有一些感到您很有趣，還感到您很慈祥。說實在的，
記得有一次，我考試考得很差，只考了89分，而且還在您講課時做了一會兒小動作，等到我發覺的時候早已被您看到了后來您就拿出您的秘方——車輪餅，來對付我，我都哭了！這就是我感到您很可怕的原因。
我剛到慈吉小學，每當晚自習時，我會不禁哭起來，大概是太想家人的緣故吧！后來您就安慰我說：“別傷心了，很快的……”
有趣的是，您每次給我們講故事都讓我們哈哈大笑，有時還給我們將幾個關于世界的重大消息，時不時還弄幾個有趣的動作。
周老師，您像一把鑰匙，給我們開啟知識的大門；您像一個光芒萬丈的太陽，我們是一棵棵小樹苗，在您的光芒下茁壯成長……人們說，“教師是太陽底下最光輝的職業”、“是人類靈魂的工程師”沒有你們，我們哪會掌握這么多的知識；沒有你們，我們怎么長大成人……
周老師，我想對您說作文5
周老師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人；您像春蠶一樣，奉獻了自己，卻裝飾了別人；您像粉筆一樣，留下了知識，犧牲了自己。您對我們永遠是那么地好！
記得那節是語文課，您讓我們寫作文，我絞盡腦汁，還是想不岀來。看著別的同學都已經寫了一大半了，當時的我簡直心急如焚。正在這時，您走過來，用溫柔的聲音對我說：“沒事，不著急，慢慢來。拿起筆，把你自己心里想的寫下來，我相信你一定能寫好的。”您的這句話，讓我鼓起了勇氣繼續往下寫。
可不久，我又停下了筆，我左思右想，然而我依然不知道該怎么寫下去了。就在這時，您又出現在了我面前，您耐心地告訴我這邊可以加什么內容，那邊可以用什么修辭。突然，我茅塞頓開，按照您的方法，我繼續往下寫。
第二天您把本子發了下來，我翻開一看，簡直不敢相信，我竟然得了98分，您在課堂上表揚了我。周老師，這個98分是在您的幫助下我才能得到的。
周老師，我想對您說：“您辛苦了，謝謝您！”
【周老師，我想對您說作文】相關文章：
老師，我想對您說05-05
老師，我想對您說…03-23
老師，我想對您說……英語作文03-26
馬老師，我想對您說作文04-27
老師我想對您說_550字02-22
老師，我想對您說作文12篇03-06
老師，我想對您說作文 (集錦15篇)03-08
老師,我想對您說作文(精選15篇)03-08
教師節老師我想對您說作文02-24
母校，我想對您說……09-28