初一滿分作文400字 家教老師
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的初一滿分作文400字 家教老師，希望對(duì)大家有所幫助。
深感愧疚，以前不懂得平等的對(duì)待人，即便她只是一個(gè)家教。
還記得她第一次來到我家。我很驚詫她入門便忘了請(qǐng)示要不要換鞋，只是索性地就進(jìn)來了。單是正眼瞧去，第一印象：簡單樸素，大腹便便，顯得并不清秀。
隨即，她坐了下來，向我一一地介紹著自己，我則是不屑一顧地望著窗外，視而不理。當(dāng)她慰問關(guān)于我的學(xué)習(xí)時(shí)，我也只是敷衍了事。對(duì)話很短，之后，我也未在乎她的告辭了。
和往常一樣放學(xué)回來，緊梆梆地終于可以松一口，不料到，“滴嘟，滴嘟”地就有人按門鈴，我慌張地走過去，透過貓眼，我看到了那是當(dāng)天的家教老師，無奈著把門打開。“明祥，你好”“你好”，見她熱情地沖我打了招呼，我也勉為其難地回應(yīng)了一下。
接著，我翻開書，指示著今天要補(bǔ)習(xí)的一些知識(shí)點(diǎn)，她似乎照顧到了我的自尊，沉著地點(diǎn)著頭。只見她打開了那單調(diào)的`小包，掏出一個(gè)筆記本，耐心地記錄著我的情況。聽著她給我的講解，我迷迷糊糊地過去了，最后的一點(diǎn)時(shí)間，她總結(jié)告訴我，從她的言語能體現(xiàn)她對(duì)我并沒有鄙視和輕蔑，反而鼓勵(lì)著我，告誡著凡事慢慢來，冷靜地處理問題的道理，直到這里，我對(duì)她少了一些戒備。
又是一次放學(xué)回家，這天，窗外下著大雨，我竟擔(dān)憂著家教老師能趕到與否。她及時(shí)地來了，事后我才注意她那雙以破爛不堪的鞋，她穿著不冷嗎，一雙稚嫩的腳就在雨里踩過，而依然堅(jiān)持著來給我上課，媽媽給她烘干了鞋，遞了一雙新襪子給她。我想這是給她最溫暖的補(bǔ)償吧!
這個(gè)人帶給我的情感變化漸漸地已奠基在了我的心中!
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