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      四年級我的漫畫老師作文

      時間:2023-10-20 13:41:40 美云 老師 我要投稿
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      四年級我的漫畫老師作文(精選12篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的四年級我的漫畫老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      四年級我的漫畫老師作文(精選12篇)

        四年級我的漫畫老師作文 1

        我的漫畫老師是一位新來的老師宋老師,她是我們的英語老師,也是我們的新副班主任。她有時很嚴(yán)厲,但大多時候都是很溫和。

        我們的宋老師和別的老師都不一樣,她胖胖的,但是胖的可愛,她很幽默也會搞笑。每天,宋老師都像小學(xué)生一樣背個書包,每次進班的時候都會晚,就像小學(xué)生遲到一樣。

        我們的宋老師有著一雙水汪汪的大眼睛,兩只耳朵在一張圓臉的`兩側(cè),下巴尖尖的,有一張紅紅的嘴唇,像個紅辣椒一樣,很好看。

        我們的宋老師布置的作業(yè)非常的少,只是每次她都會用到她的“法寶”!那就是,發(fā)現(xiàn)誰在課堂上違紀(jì),比如亂說話,就扣整個小組的分,只要扣分,就要把作業(yè)多抄一遍,再扣分,就再增加一遍,原本很少的作業(yè),到最后反而有了很多。

        宋老師有一點非常好玩,那就是,她非常喜歡吃水果,經(jīng)常會看到她拿些水果在辦公室,休息的時候就會吃。

        我的宋老師總是那么天真無暇,就像一個天使一樣天天陪著我們。

        這就是我的宋老師,你們覺得她可愛嗎?

        四年級我的漫畫老師作文 2

        “老師“這個名字我們并不陌生,然而我就要介紹一下我的老師——曲老師。

        曲老師的眼睛又大又圓,但和她的眼鏡比,可就沒那么大了。雖然眼睛沒比眼鏡大,但眼睛像葡萄一樣有神。她的嘴巴也那么大,笑起來像一個小船一樣彎彎的。

        曲老師是從四年級開始教我們的。四年級的那天清晨,我早早地來到學(xué)校。又是一個美好的一天,可時光還是那么短暫,我被老師叫到了辦公室,一開始我很怕我的卷子怎么了,可我還是面對了這一切。可我進去后感到的'是溫暖。老師一點點地教我。這時我感到老師的溫柔。

        還記得比四年級還刻骨銘心的事。周五的一天早上,我們正在上課,那時不我不敢發(fā)言,但老師突然叫我發(fā)言,我只能大聲的說出答案,可我又怕說錯,所以我回答的非常小聲,下課后老師溫柔的說:“不怕說錯,只怕你不敢說。”之后老師又說了好多道理。

        她就是我的老師我的“漫畫“老師。

        四年級我的漫畫老師作文 3

        每次上語文課時,從門口走進來的都是一位身材瘦高,臉上長有幾粒小米大小的痘痘,肘下夾著幾本教材的語文老師走上講臺,這位語文老師非常有趣,可以把他的'一言一行寫進漫畫。

        在講第三課《桂花雨》時,語文老師讓我們閉上眼睛,想象一下桂花從天而降的情景,我們閉上眼睛,老師說:“黃黃的桂花飄下來,飄到你的頭發(fā)上、肩上,又吹來了一陣風(fēng),把頭發(fā)吹向一邊。”我心想:這可真美呀!作者小時候好幸福啊!當(dāng)我們睜開眼睛,老師說:“你們能不能控制一下自己的表情啊,這家伙,你們這表情哪里是想桂花呀,這明明就是眼前放了一盆肉,馬上就開動了的感覺!”我們?nèi)喙笮Α?/p>

        這就是她搞笑的一面,還有生氣的一面哦!有一次上課時,同學(xué)像吃了槍彈似的嘟嘟嘟的說話,老師怎么說,怎么拍桌子,怎么喊都不管用,因為說話聲音沒過了老師的聲音,老師一怒之下,把講桌推翻了,教室里卻鴉雀無聲,同學(xué)們都驚呆了,這是我見老師發(fā)的最大的火了,我們以后再也沒有這樣過。

        這就是我們的語文老師,一時溫柔一時剛的語文老師。

        四年級我的漫畫老師作文 4

        咚咚咚這是什么聲音?原來是我們的漫畫老師顧老師走進教室的腳步聲。

        顧老師長得十分漂亮。她身材瘦瘦的,個子高高的',有一頭烏黑亮麗的長發(fā),就像一道黑色的瀑布;月亮似的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,好看極了。

        顧老師從小學(xué)一年級開始教我們,到現(xiàn)在五年級,已經(jīng)快五年時間了。在這五年的朝夕相處中,我們之間建立了深厚的感情,我們稱她為顧媽媽。記得有一次,我們正在上體育課,顧老師看到一位同學(xué)有點不舒服,連忙小跑過去,照看那位同學(xué),原來是同學(xué)中暑了。顧老師立馬把她拉到樹蔭下,一會兒摸摸額頭,一會兒揉揉太陽穴,一會兒用手給同學(xué)扇扇風(fēng)。過了一會兒下課了,顧老師把她帶到樓上教室,并提醒她要多喝點水,下課不要再跑來跑去了。顧老師對我們真是關(guān)愛有加!

        當(dāng)然,顧老師還是我們的知心大姐姐呢!有一次我考試粗心大意,只考了七十幾分,趴在桌子上,真想大哭一場。這一幕正好被顧老師看見了,她叫我來到她的辦公室,遞給我一張紙巾,輕聲安慰我:失敗乃成功之母,下次加油!并鼓勵我要勇往直前克服困難。老師的鼓勵給了我動力,在下一次的考試中,我居然考了94分,我高興極了!

        老師是春風(fēng),是雨露,吹拂著我們,滋潤著我們。我尊敬我們班的顧老師,感恩老師的諄諄教誨之情。

        四年級我的漫畫老師作文 5

        如果我們的電腦是活的,我覺得他們會特別感謝一個人,誰呢?那就是我們班的信息老師,電腦天才——高老師。他不僅是個電腦救星,顏值也特別高。如果讓我給他畫一幅漫畫,一定是這樣的:細(xì)細(xì)的身材,皮膚微黃,濃眉大眼,挺拔的.鼻梁,看上去很是精神。

        他上課時幽默風(fēng)趣,枯燥無味的WPS表格都能被他講得趣味橫生。對待我們犯的錯誤的也很有一套。記得有一次上課,老師說可以在電腦上看書,但是不可以玩游戲和看電視,可是仲關(guān)翔宇和高柯楠在玩游戲,被老師看到便用手機拍了下來,等老師給我們看照片時,他們兩個羞愧萬分。

        在電腦方面,他就像一位老師中醫(yī),專治各種疑難雜癥。有一次,我有電腦不知道什么原因斷了網(wǎng),怎么連也連不上,我心急如焚,只好去請教老師。他不懂不忙地在“C++”程序中打了幾行字母,電腦屏幕就冒出一個對話框,再按了回車鍵,頓時我的電腦就起死回生了。這一系列操作讓我看得眼花繚亂。“真神了”!

        這就是我最喜歡也是最敬佩的信息老師——高老師。

        四年級我的漫畫老師作文 6

        想必大家都有自己的“漫畫”老師,我的漫畫老師正是我們班的班主任。

        老師的個子不高不低剛剛好,老師有著一對掃把眉下面是一對火眼金睛,課堂上我們的小動作都被她一目了然,她還有一張櫻桃小嘴笑起來出現(xiàn)了一對小酒窩,她那彎彎的鼻梁上還帶著一副眼鏡。

        我特別喜歡上她的語文課,但是世界上是設(shè)免不了出錯的毛病,所以有一回老師也出錯了,我記的老師正在教我們一篇很有意思的課文時,老師拿著粉筆寫著一個筆畫很多的字,這個字如果不用眼仔仔細(xì)細(xì)的.看,不然那點就會偷偷溜走,我們大家一起發(fā)現(xiàn)終于把這一個點牢牢的記住了。

        不過我更喜歡的是老師在暑假中發(fā)卷子的那一次笑容,那天太陽高照我們班書寫分一分沒減,全年級第一老師無比的高興,一笑就露出了一對潔白的牙齒,那笑容仿佛是鮮花綻放,仿佛是樹木發(fā)芽,仿佛是春天來臨,從未見過老師那么開心,那一瞬間的笑容,讓我深深的記在心中。

        她正是我的“漫畫”老師,喬老師。

        四年級我的漫畫老師作文 7

        今天,我要為我們?nèi)⑺哪昙墪r的科學(xué)張老師畫一副“漫畫”。

        如天使一般的張老師

        天使的一面是在上課沒有人說話的時候才可以表現(xiàn)出來的樣子,這時其他的'老師肯定會安安靜靜的上課,可是張老師會時不時的賣一兩個不怎么可愛的萌,我們會笑得頭暈?zāi)垦5模ν暌院髲埨蠋熅蜁嵝盐覀冋n堂紀(jì)律了,這就是天使一樣的張老師,萌的可愛。

        如惡魔一般的張老師

        惡魔是一種讓人恐懼的物種,而張老師就是一個惡魔,她在上課時對亂說話,做小動作的同學(xué)就會張開血盆大口,開始對那位同學(xué)批評教育,那樣子就好像要把那個同學(xué)吞了一樣。

        偶爾惡魔也會有一些搞笑的事情,有一次期末的時候老師說:“期末卷子的題,這上面都有,要是沒有的話我就不姓張。”結(jié)果考試卷子上一道老師說的題也沒有,不知道老師現(xiàn)在姓什么了?

        這就是我們又萌又可怕的張老師。

        四年級我的漫畫老師作文 8

        今天我要寫的是"漫畫"老師,也就是我最喜歡的老師,現(xiàn)在讓我來說說為什么喜歡吧。

        要說喜歡什么老師,那么排第一位的一定是我以前的英語老師,為什么說是以前呢?因為這個老師是在我三年級到四年級時教的我,之后就又換了。

        我為什么喜歡這個老師呢?因為她很溫柔也對我很好。當(dāng)時我英語很不好,有次考試只考了60分,老師找到我拿了一支筆說;“60分也不錯了,獎勵你一只筆,鼓勵一下,希望以后繼續(xù)努力”,聽到老師這些話,我特別的開心。

        對了,說了這么多還沒有介紹老師的'名字和外貌呢,我們都叫她桑老師,桑葉的桑,瓜子臉,不胖不瘦的,我們桑老師還是個多才多藝能歌善舞的老師,無論她到哪個班都很受學(xué)生們的喜歡呢。

        其實,我還有好幾個喜歡的老師,留著以后再慢慢介紹吧!

        四年級我的漫畫老師作文 9

        我們有一個老師,她整個身子胖胖的,他的眼睛有點小,耳朵也有點小,她那白里透紅的臉蛋會72變呢!

        老師的脾氣時溫時暴:就比如我們表現(xiàn)的不好或者考不好的'時候,怒氣沖天,火冒三丈,嚇得我們趕緊坐正,不敢吱聲,教室里在一刻間變得鴉雀無聲,生怕第一個遭殃的是自己,打破平靜的是一聲獅吼功,簡直是:表現(xiàn)不好,一聲吼還帶一聲“呼隆”(作業(yè)被用力甩在講臺上發(fā)出的聲音)嚇得我們心頭一震。

        老師溫和的時候是這樣的:心平氣和的走進教室,可我們卻死氣沉沉,因為我們——根本不知道老師葫蘆里賣的是什么藥啊,后來才知道了老師的心情,開心時上課時還講幾個笑話呢。

        你——猜到這是誰了嗎?她是。我們的語文老師李老師,她真的像漫畫里的人物一樣,有自己的特點。

        四年級我的漫畫老師作文 10

        我有一個漫畫老師,我的老師有一雙水汪汪的大眼睛,可漂亮了他的鼻子高高的`,身體也高高的,老師的長長的頭發(fā)像柳樹一樣老師是單眼皮皮膚。雪白雪白的像白雪公主一樣,有一個眼鏡框架是黑色。眼鏡腿是金色的。

        我們的老師非常好。我們班的同學(xué)非常喜歡老師有一次我們班的體育課沒有上,語文老師說我?guī)銈內(nèi)ド象w育課,我們班的同學(xué)都開心的跳了起來,對,我們老師說好哇好哇,語文老師說你們不要說話,我們就上體育課,老師剛說完,我們班就鴉雀無聲。語文老師說,看在你們表現(xiàn)不錯的面子上就給你們上一節(jié)體育課吧,走吧,我們出發(fā)吧,同學(xué)說我們大家都很開心

        還有一次我們老師給我們講故事,我們非常喜歡,這就是我的漫畫老師,你們的老師長什么樣子呢?快快來告訴我吧。

        四年級我的漫畫老師作文 11

        新學(xué)期我們換了新老師,擁有“江湖絕招”的班主任——武園利老師。

        她個子不高,瘦瘦的,長著一張瓜子臉,一頭烏黑的頭發(fā),眼睛不大,鼻子高高的,說起話來很溫柔,但把她氣急了,說話就很嚴(yán)厲,她就是我們的'數(shù)學(xué)老師。

        絕招一:順風(fēng)耳

        在一個自習(xí)課上,我們正在寫作業(yè),但是李嘉巖卻和同學(xué)同桌說起了話。聲音雖小,可老師聽的一清二楚,老師走到她跟前,嚴(yán)厲的說:“你倆站起來。”他倆緩緩的站起來,羞愧的低下頭,并且老師讓他們抄了三遍數(shù)學(xué)公式。

        絕招二:千里眼

        武老師的眼睛甚至堪比醫(yī)院的x光。老師讓我們讀數(shù)學(xué)重點公式,可我的同桌卻在開小差,在桌子里看漫畫。老師扔了一個粉筆頭,可他還是在看漫畫,非常專注。就在這時老師快步走到他跟前,把漫畫書收了,制止了他的行為。

        怎么樣?這兩個絕招厲害嗎?我們武老師雖然有絕招,但也很可敬,我很喜歡他。

        四年級我的漫畫老師作文 12

        如果你要給一位老師畫漫畫,你會選擇誰?是總愛穿裙子,說話像連珠炮的語文老師;還是整天笑瞇瞇,走路像一陣風(fēng)的數(shù)學(xué)老師;是教學(xué)中怪招迭出,課后和同學(xué)們打成一片的體育老師我呢?我會選擇語文老師靳老師,今天就讓我用文字把老師畫出來吧。

        靳老師,劉海大眼小嘴,散發(fā)裙子高跟鞋,閱讀交流廚師,平易近人,梅寒苦自來。

        在我心目中,老師非常嚴(yán)厲,可為什么說靳老師平易近人呢?聽完這個故事你就知道了。一次我有一個問題,就去找老師問個究竟。可是老師講了一遍,我沒聽懂,老師就又講了一遍,這一次老師用講故事的'方式為我解答了一遍,這一次我終于明白了。老師并沒有厭煩,反而笑一笑又親切地對我說:有問題再來問問我哦。我興奮得睡不著覺。

        靳老師,從那一刻,我愛看你的瞳孔,里面有關(guān)愛和愛。

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