人類的老師作文300字
導語：其實，自然界可以充當人類“老師”的生物何止蝙蝠一種。下面是小編整理的一些老師的優秀作文，歡迎查閱，謝謝!
第一篇：人類的老師作文
我很了不起哦!防毒面具可是根據我發明的哦!我可是你們人類的老師呢!今天，我看到了一個防毒面具，看了幾眼，突然發現防毒面具凸出來的那一部分有點象豬嘴。莫非它是根據豬嘴發明的?
回家后，我帶著這個問題，上網查了資料。找來找去卻一直沒有找到合適的資料。正在我想打退堂鼓時，我發現了一份好的資料。我象找到新大陸似的.，認真的閱讀起來：第二次世界大戰時，德國兵朝英法聯軍放毒氣，讓5萬多名英法軍死亡。可是村子里的豬竟然連一頭暈的都沒有!科學家們認真研究起來,發現豬遇到毒性物質，就用嘴拱土，而且豬嘴在土里也能呼吸。這說明豬的嘴就是它的"防毒武器"。科學家由此得到啟發，發明了一種可以戴在臉上的放毒裝備，取名為"防毒面具"。
看完資料,我想:"哦，防毒面具還真是根據豬嘴發明的呢!看來，我們看似蠢的動物也有人類沒有的功能，它們還能當我們的老師呢!以后，我們也要細心觀察動植物的特征，也要發明一些對人類有用的東西。
第二篇：人類的好老師作文——蝴蝶
蝴蝶不但是公認的美麗的昆蟲，還是人類的好老師呢!
蝴蝶翅膀上的斑紋是由紅，黃，藍，白，黑等顏色組成的。顯得五彩繽紛，經研究人員觀察，這些美麗的顏色，源于它翅膀上覆蓋著一層“粉末”，這些“粉末”在顯微鏡下，就是些像魚鱗一樣的東西。在昆蟲學上稱為“鱗片”。
這些鱗片上都有一個小把柄，像一片片魚鱗一樣鑲嵌在蝴蝶的翅膀上的鱗片窩內，蝴蝶的鱗片的形狀各異，有扁平的，有闊而短的，有細而長的，還有三角形的，長圓形的。各種各樣的鱗片都有各自的細微刻紋，這些刻紋由于光的.反射呈現出了不一樣的的顏色，再加上鱗片本身具有五顏六色，色彩斑斕的色素顆粒，就會使蝴蝶的翅膀顯得更加艷麗。蝴蝶的翅膀還能自動調節溫度使自己不被太陽燒傷或在冬天凍死，所以科學家就仿照蝴蝶調溫度的方法給衛星裝上了溫控系統使衛星不被烤裂或凍裂。
難道蝴蝶不是人類的好老師么?
第三篇：人類的老師作文
在農民伯伯的眼里，大自然是他們賴以生存的家;在我們眼里，大自然是看似遙不可及卻又無所不在的;在科學家眼里，大自然是人類的老師，是仿生學的鼻祖。
相信大家都聽說過這樣一個故事：狡猾的狐貍抓到了一只烏龜，卻又怎么也吃不到龜殼里的龜肉，于是它把烏龜放在火里燒，放在冰里凍，又從天上扔下來，烏龜卻安然無恙人類的老師作文300字人類的老師作文300字。原來，那層拱形的，只有兩毫米厚的龜殼是“功臣”。龜殼因為呈拱形，所以能承受巨大的壓力，雖然只有兩毫米厚，但絲毫不比其它的殼遜色。于是，科學家從烏龜身上得到了啟示，發明了薄殼建筑，薄殼建筑各式各樣，有貝殼形的、蝴蝶形的、飛鳥形的......像舉世聞名的悉尼歌劇院，就是典型的一組貝殼型薄殼建筑。
聽到這里，大家肯定會不由得贊賞大自然是如此神奇吧!一只小小的.烏龜，就有這么大的學問，看似不可一世的人類，竟然會請教一只烏龜。
讓我們在大自然去發現，去感受大自然這位人類的老師的奇妙吧!
第四篇：人類的“老師”
科學家從蝙蝠用超音波來捕捉昆蟲的現象中得到啟示，發明了雷達。可以說，蝙蝠是人類的“老師”。
其實，自然界可以充當人類“老師”的生物何止蝙蝠一種。
人類自古就想發明燈來照明。科學家認真研究了螢火蟲發光的原理，終于發明了人工冷光。早在40年代，人們根據對螢火蟲的研究，創造了日光燈，使人類的照明光源發生了很大的變化。近年來，科學家先是從螢火蟲的`發光器中分離出純熒光素，后來又分離出了熒光酶，接著，又用化學方法人工合成了熒光素。由熒光素、熒光酶、ATP(三磷醛苷)和水混合而成的生物光源可以充滿爆炸性瓦斯的礦井中當閃光燈。由于這種光沒有電源，不會產生磁場，因而可以在生物光源的照明下，做清除磁性水雷的工作。
此外，人們模仿鯨魚造出了可以提高輪船速度的流線體，模仿海母的順風車制造出暴雨檢查器......
自然界的種種生物真是人類的好“老師”啊!
第五篇：人類的老師
19世紀中期，倫敦人口迅速增長，而街道很窄，交通工具以馬車為主，所以交通事故無數，城市非常擁擠，一個法官因經常處理交通糾紛問題，所以一直都在想改善交通的辦法。其實老鼠早就解決了這個問題，它們處于人人喊打的位置，所以成天在地下活動，它們出于本能，天生會打洞，地下就像迷宮一樣，這一點成了筑地鐵的關鍵，早發現這一點，就不會發生那么多的'交通事故了。如今地鐵像蜘蛛網一樣遍布在大城市地下，真方便呀!
在一戰中，敵軍發射了毒氣彈，所有人及當地家禽牲畜全部中毒而死，只有豬類動物安然無恙，這是什么原因呢?科學家們發現，豬有拱土的習慣，在拱地過程中，吸收了沙中微小的顆粒，這些小的顆粒在毒氣吸入鼻中時，自然就把毒氣給過濾了，早知道這一點，就會優先發明出了防毒面具，人們存活的機率就變大了。
在茫茫大自然中，人們用那雙會發現的眼睛，發現了一個個帶有人們啟示的事物，就連生活在社會中的地下動物——老鼠也是有優點的。大自然真是人類的好老師啊!
【人類的老師作文300字】相關文章：
人類的老師作文05-31
人類的老師-作文04-10
人類的老師作文06-10
人類的老師01-30
關于人類的老師的作文08-01
動物是人類的老師的作文08-02
人類的動物老師作文08-02
【推薦】人類的老師作文01-14
書是人類的老師作文06-09
人類的老師作文欣賞01-03