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      什么是教師什么是學生作文

      時間:2024-07-20 15:17:24 老師 我要投稿
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      什么是教師什么是學生作文

        在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的什么是教師什么是學生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      什么是教師什么是學生作文

      什么是教師什么是學生作文1

        記得還在一年級剛入學的時候教我們的是孫老師。她幽默風趣,常常用她那幽默有趣的的話語逗得我們哈哈大笑,也讓我們從快樂中懂得了一個又一個真正的道理。

        孫老師長著一頭柔順的黑色亮發,總愛在上面綁上幾道黑色的發繩;她那美麗如彎月似的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛;眼睛下面,則長著一只小巧玲瓏的鼻子;鼻子下面,當然便是孫老師那能說會道的櫻桃小嘴了。瞧,我的.孫老師漂亮吧!

        我的孫老師可幽默了,要不然我們怎么會給她起一個“幽默老師”的外號呢。想知道她到底有多幽默嗎?想知道,就接著往下看吧。

        有一次,孫老師正上著課,班上有一位同學沒有認真聽講在咬手指。這件事,立刻就被孫老師那機靈的大眼睛給發現了,但孫老師并沒有立刻批評責罵這位走神的同學,而是幽默地說:“大家注意了嗎?班上有位同學在吃薯條,吃得可香了。”大家一起朝孫老師的目光看去,恍然大悟,都一齊哈哈大笑起來。而那位同學呢?則低下了頭。從此,他再也沒咬過手指。

        還有一次,天下著大雨,我高興地走出教室,可我走到校門口時卻發現,人群中并沒有媽媽的身影,這時我不由得著急起來,過了很長時間,媽媽還是沒來,我害怕的哭了起來。這時有一只溫暖的手放在我的肩膀上,我以為是媽媽,猛一轉頭,才發現是孫老師,孫老師說:“這么大了,還落金豆豆啊!”一句十分幽默的話,逗笑了我,我馬上破涕為笑。這時媽媽來了,我高興地回了家。

        這就是我的幽默老師——孫老師,我愛她!

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        我們的語文老師是非常出名的,語文老師的“本事”全班同學都曉得多厲害啊~語文老師可是的歷史可是很“厲害”的。

        一:慢脾氣

        語文老師的慢脾氣可以說是到了一定層次了,脾氣很好,不急不躁,不發火。記得有一次,大休的那天上午的.最后兩節課都是語文老師的,此時語文老師昏天暗地的講著知識,講的可謂是慷慨激昂,同學們在底下也是“奮筆疾書”,只不過同學們都在急忙的做家庭作業,哪有時間聽語文老師講課,老師就講啊講啊,一節課過去了,下一節課的時候,老師笑著問同學們:你們上節課誰做作業的,沒聽老師講課的都站起來!或許老師根本沒想到結果是這樣的——全班同學齊刷刷的都站了起來!包括班長在內,一個不剩。語文老師哭不得笑不得啊,只能無奈的讓我們都坐下了。要是其他老師的話,我敢說一扔課本就走了,絕對不再給我們上課了。

        二:“拖堂”高手

        我們班和41班的同學都受過其此,誰不知道俺們語文老師拖堂厲害啊。不知道那我就說說吧~昨天中午就是一個很好的例子。昨天我們都等待著下課鈴的響聲,終于——下課鈴響了,哎呀,我們都解放了!可是——語文老師一定會拖堂,果然,脫了大約10好幾分鐘呢。我們都等急了,可老師還是不急不躁的講著課。哦買噶的,我服了。我已經絕望了。等下課了,整個學校沒有一個人了,連樓梯門都鎖上了,只能繞道走了,那些住校的們更是可

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        每個人都有一個啟蒙老師,而在這個啟蒙老師的背后,又有一個感人肺腑的故事。

        瞧,那是誰?一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻子,頭發是烏黑的短發,喜愛時尚的人。對那就是我的小學語文老師陳老師。“語文老師的母親得肺癌做手術了。”我們班的消息大王張烈說的。瞧他那幸災樂禍的樣子和同學們憂心種種的樣子相比。我想用三個字來罵他“非人哉”。班長駱小雪小火燒眉毛一樣飛開的奔跑過來對他說:“真的嗎?你是怎么知道的?不知道別亂說話,真是的嗎?”“真的,我沒有騙你,是真的。你們不相信算了,反正這話我是告訴你們了,愛信不信,哼。”說完,他便撅著嘴氣呼呼得走了。我不相信他的話,邊走到辦公室里面去看看究竟是誰對誰錯。我驚訝的看到了陳老師在哭,其他的老師正在安慰她呢?

        這時,我心中便又產生了疑惑:為什么平時幽默,樂觀,開朗的陳老師會哭呢?難道真如張烈所說的嗎?不……不是這樣的'。我決定在觀察一會兒。聲音又響起了,我聽見一位女老師說;“要不你到醫院陪你的母親,我們來幫你代課好嗎?”可是,陳老師聽到后堅決的反駁說;“不,不能這樣不負責任。”聽到這句話我的內心非常的震撼;老師母親的病已經到了那種田地了,還依然為我們著想。真是偉大呀。“叮鈴鈴”上課了,我只覺得自己雙腿直打哆嗦,腳也不聽自己的使喚;心里七上八下的,仿佛要跳出胸膛。老師進來了,她并沒有帶著悲傷的心情來給我們講課,而是微笑的走進來。這時,班上十分安靜,連一根針掉在地上都聽得見。這節課是陳老師教我們班有史以來,最安靜的一堂課,也是我們記憶最深的一堂課。這就是我的小學語文老師陳老師,一個堅強,負責任的老師。

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