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雷鋒在我身邊的作文三篇
雷鋒在我身邊作文（一）
瞧，大街上一支由小學生志愿組成的清掃隊，正忙著清掃街面。他們干得多歡啦：掃街道的掃街道，認真得不放過一片樹葉，一個煙頭；撿垃圾的撿垃圾，他們手中的垃圾袋早已鼓鼓的，身后的路面顯得那么干凈；摖欄桿的呢，干得更賣勁，不肯放過一絲灰塵……一個個都越干越歡，越干越起勁。看，大街變得干干靜靜，行人向他們投去羨慕的眼光。
走進公園，一群不知哪來的學生，行動起來了。他們似乎早已分好工，個子小的同學，就清理花叢里的垃圾，個子高的就負責小樹和涼亭上的垃圾，其它同學就清理草地。同學們干得熱火朝天， “揮舞”著手中的鐵鉗，帶來的垃圾袋不一會兒就滿了，重了。瞧，那邊幾個同學，在一個花壇邊，花壇中央有個罐子，夠不著，又不忍心踩著花草過去，于是干脆一只手撐在花下的泥土上，另一只手伸出去夠，衣服邊垂在泥巴上，臟了，也全然不顧，只是樂呵呵地去撿；再看看那邊，一個高個子的同學，使勁伸手去鉗那個樹枝上的塑料袋，可就是夠不著，看得出他很想爬樹去撿，可又怕傷害小樹，于是，他叫來另一個同學，兩人疊起了羅漢，終于拿到了，臉上露出了笑容。
教室里，公交車上……雷鋒到處可見。
雷鋒復活啦，他已如孫悟空得道成仙，再也不離開我們啦。
雷鋒在我身邊作文（二）
我不由得為我之前的行為感到羞愧，看見金色的陽光透過嫩綠的新葉，那棵樹竟被照得透亮，綠意澄澈到心中。樹下的善良、理解和雷鋒精神正伴著和煦的春風和一絲綠意蔓延開來。雷鋒就這樣來到我的身邊！
一個周末，我路過那條通往市中心的林蔭道。騎著自行車，雖然只穿單衣，卻不覺得春意甚濃，仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罷了。
紅燈，等候。忽然發現路口有一棵極為粗壯的梧桐，枝條像是被吸干了水分一樣枯黃，仿佛一碰就會脆折，碎落，化為塵土。樹干上有參差斑駁的黑影。往上看，似乎有稀稀落落的樹葉，但是顏色褐綠，顯得沒有生氣。這哪里是春天的樹？樹的另一端是向陽的'一面，葉在陽光下極綠，綠得像假的。下面有一個人，他正向我走來。遠遠看去，他手里舉著一個木牌，上面寫著“免費指路”幾個字。
“小同學，你是不是直走？右拐吧，前面修路，不好走，右拐啊！”綠燈，我猛蹬腳踏板，留下一陣風。“這路怎么會不好走呢？”我飛奔在平坦的柏油路面上，心想：“哼，‘免費指路’一定是陷阱，現在還有‘活雷鋒’嗎？”不覺又憶起那片“假綠”，也是怪怪的。“這是什么季節呀？事兒都怪怪的。”我自言自語道。沒騎多久，就感到沙子打在臉上的刺痛，一塊藍色的標牌擋住了去路——果然工地在施工！
不禁覺得很是尷尬，想到剛才的人，臉熱起來。原來，那位老人真的在做好事，給每一個過路人指路呢。折返，回行，回到剛才的路口時，看見老人仍在一輛輛地攔自行車，一個個地解釋。這位面色黝黑的老人，眼角刻著歲月的滄桑，但目光澄澈，就像他身后向陽的樹一樣。猛然發現，我先前所站的位置因為背陽，所以綠葉顯得暗淡無光，此刻，當陽光肆虐地照耀時，那樹綠得如一把傘，空氣中有和煦的風和陽光的味道，葉的經絡清晰明朗。有人說“葉是樹的良心”，這經脈分明的葉，是樹發自心底的善良，怎能不盎然整個春天？
“相信我，右拐！”他仍在勸說。“是啊，我剛從前面掉頭，沒聽這位師傅的話。”我說。有人仿佛恍然大悟，道了聲謝，和我一同右拐。回首望去，老人和樹依舊在陽光下，頓時一股暖流遍及全身。
原來，雷鋒就在我身邊。
雷鋒在我身邊作文（三）
雷鋒，我們每個人的學習榜樣。世界的每個角落，都存在著大大小小的“雷鋒”。在我的班級里，就有個“小雷鋒”。
他，樣貌并不出眾，個子也不算很出挑的，學習算是墊底的，紀律還是說得過去的，但是，要說“熱心腸”的話，他可是名副其實的第一啊！
“喂！小偉，我要去背語文，幫我擦一下黑板吧！拜托了！”“好嘞！”話音剛落，他一個箭步就走上了講臺，利索的拿起黑板擦，“刷刷”地干了起來，粉筆末隨著他的節奏依依不舍得從黑板上飄落。不一會兒，锃亮的黑板就出現在我們面前，都快把我們的眼都閃掉了，形成鮮明對比的，就是小偉了，瞧瞧他的頭發、眉毛、校服，上面滿滿的粉筆末，把他“打扮”成了一個石膏像，還充當了吸塵器。“哇塞！從沒見過這么干凈的黑板啊！你干事，太放心了！”周圍的小段忍不住垮了兩句，“那當然，小偉可是出了名的‘小雷鋒’啊！”小周又湊了兩句，“快給咱們的大好人擦擦身上啊！”大家你一句我一句的議論著，弄得小偉怪不好意思的，只能一個勁兒的傻笑了，一個手還撓著后腦。
快中考了，大家都在緊張地準備著，很少顧及衛生，這可苦壞了小偉了。本來他可以不管的，但當他看到教室里一片狼藉時，“雷鋒細胞”便發動了，打掃、拖地、倒垃圾……“喂！你的校訊通掉了！”小偉氣喘吁吁地追著小虹，“大概是太著急了，一不小心掉了，謝謝了。小偉。”“沒事，加油。”他憨憨的笑了兩聲，又去幫其他同學了……
他的每一天都和我們一樣是24小時，但比我們充實；他，不為名，不為利，只為方便別人，即使別人說成是“愛慕虛榮”，也不曾在乎。我們都生活在這個世界上，為什么不能像他一樣，讓我們的每一天都充實。學習知識可以使精神充實，而幫助他人，卻能讓我們的生活更精彩！
他，現代的活雷鋒，我們班的小雷鋒。
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