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【精華】雷鋒作文300字5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的雷鋒作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文300字 篇1
最近我校“紅十字”會組織我們六（2）班的部分同學去探望我班以為腦出血的同學，我認為這次活動十分具有教育意義。也加強了我們“學雷鋒，做好事”的精神。
在我們班的同學到達那位腦出血的同學家里時，第一個問題就是那位同學的病情，是否感到不適，雖說這是一些看望病人是都會說的話，但我從中體會到了深深的同學之間的友誼。兩位老師也是十分關心那位同學，詢問病情，讓那位同學走一走好了解現在的身體情況。這就是老師與同學之間的情誼，那位同學看見了我們去看望他也變得高興，我們班的同學看到了那位同學的身體狀況不錯也都放了心。那位同學做的是腦部手術所以要剃頭發，同學進去時他們并沒有嘲笑她，雖然這是起碼的尊敬但也透露了同學之間深厚的友誼。
學校“紅十字”會舉辦的這次活動我認為非常有意義，這對同學們也是很大的教育，要學會雷鋒品質，助人為樂，關心同學，認識集體，不分你我，共同擔當。
在最后我們和那位同學拍照留念，當全班同學看見照片時都不禁露出了燦爛的微笑，這微笑并不是嘲笑而是一種安心，是一種深厚的友誼。
雷鋒作文300字 篇2
雷鋒叔叔想必大家都已經耳熟能詳了，今天，我也要來學學雷鋒叔叔，在小區里做點好事！
做什么好事呢？對啦！就幫清潔工阿姨打掃打掃院子，撿撿垃圾。
我飛快地跑下樓，走在小區的院子里，看到地上有垃圾就仔細的撿起來，”送“回它們的”家“。忽然，我看見一個小妹妹在哇哇大哭，旁邊的媽媽怎么哄也沒辦法，擦眼淚的紙巾丟了一地，于是，我停下手中的活，開始逗那個小女孩：”小妹妹，別哭啦，姐姐給你講笑話聽，好不好？“小妹妹沒有再哭了，水靈靈的大眼睛一直盯著我，我開始繪聲繪色地講起來，還不停的扮著鬼臉，小妹妹樂得”咯咯“直笑。看到小妹妹不哭了，小妹妹的媽媽感激的連連說：”小朋友，謝謝你啊，要不是你逗我們家文文，我還真不知道該怎么辦才好呢！你看看我能不能幫你些什么？“我對哪位媽媽說：”阿姨，那您就把地上的這些衛生紙丟進垃圾桶吧！“”好，好。“哪位媽媽滿口答應，我也就安心了，繼續開始了我的”清潔工之旅“……
今天雖然累了一整天，但我還是覺得很快樂，因為我幫助了很多的人，給他們送去了快樂，同時也從他們身上收獲了快樂！
雷鋒作文300字 篇3
雷鋒月，大家都學習雷鋒叔叔做好事。我們學校也開展了志愿者活動，我報了清理粉刷小廣告的工作。
我們像羽毛剛豐滿的小鳥初次飛上藍天一樣興奮，唧唧喳喳地走出校園。滾筒在墻上上上下下、下下上上，我快速刷出幾條白帶，并拼成了一塊“白布”蓋在了墻上。以前的小廣告沒有了，墻煥然一新，像做了次美容，“斑”沒了，還增白了許多！我現在的心情真是自豪他媽給自豪開門——自豪到家了！
我環顧四周：掃地的志愿者像真正的環衛工人一樣，將原本滿是灰塵、垃圾的地方打掃得干干凈凈，鏟廣告的同學更像是雕刻家在雕刻藝術品一樣認真和忘我。周圍的人都豎起大拇指，夸我們很能干，很勤勞，很刻苦。我提起滾筒再次努力刷起了墻，還輕輕哼著兒歌：“我是一個粉刷匠，粉刷本領強……”
最后，整個小街道都被我們辛勤打掃的`一塵不染。大家大汗淋漓，但都開心的笑了！
雷鋒作文300字 篇4
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？
如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？
有這樣一位戰士，他沒有在戰場浴血奮戰，沒有建立驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠銘記在心，他的精神不是瞬間的光芒四射，卻成為中華民族的英雄，他就是我們所熟悉的雷鋒。
今天，雷鋒精神在我們身邊到處可見。我們小區就有一位老大爺。小區的樓道很干凈，治安也非常的好，這都是李爺爺的功勞。每天都能看到李爺爺拿著掃把一個臺階一個臺階的打掃樓道，單元里的叔叔阿姨看見了都說：“李大爺，您歇歇吧，樓道有人打掃。”可李爺爺笑著說：沒事，我這是鍛煉身體。于是，無論刮風下雨，他都堅持。誰家曬的衣服掉在了地上，他會把他它撿起來掛在小區的門上，提醒大家收回去。我每天都看到李爺爺在小區里轉，他是我們小區的安全衛士，巡視著整個小區。李爺爺就是我們小區的活雷鋒。
做一件好事并不難，難在一輩子做好事，所以我們要像雷鋒一樣，做一個對社會有用的人。
雷鋒作文300字 篇5
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。