精選雷鋒的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的雷鋒的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒的作文 篇1
他，并沒(méi)有豐功偉績(jī)，亦沒(méi)有高大身軀，但他卻用平凡的一生譜寫(xiě)成了不平凡的樂(lè)章!“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘!”這就是他，雷鋒!把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的雷鋒叔叔。一次次地做好事，不留名。這就是——“雷鋒精神”!
“雷鋒精神”對(duì)當(dāng)今社會(huì)而言顯得更加彌足珍貴，人們因討生活而疲憊不堪的同時(shí)像刺猬一般難以親近。即使是在經(jīng)濟(jì)效益顯著的一線(xiàn)城市，那擁擠的人群中也難以看到幾張友善的笑臉，更別提那些溫暖人心的舉動(dòng)。記得我去廣州度假的時(shí)候，坐在地鐵里，看見(jiàn)一位老人上來(lái)了。我本以為會(huì)很多人讓位，不想?yún)s看到了我最不想看到的一幕。地鐵上人很多，有一位一絲不茍像是受過(guò)高等教育的男青年，他竟然裝作沒(méi)看見(jiàn)老人。坐在這位青年旁的是一個(gè)高中生，聽(tīng)著MP3，一副怡然自得的模樣，一直在回避老人的目光。還有一個(gè)打扮時(shí)尚很美麗的大姐姐，則為了不讓位假裝身體不適，實(shí)際上在老人上來(lái)之前，她還神采飛揚(yáng)地打著電話(huà)。
我實(shí)在看不下去了，飛快地把座位讓給了老人。我站在一邊，想著，一位老人，他們?cè)跄苋绱撕菪?!現(xiàn)在的大人難道只注重外在和生活品質(zhì)了嗎?就連最基本的道德文明都不顧了嗎?這個(gè)問(wèn)題，我想了很久，很久……
或許，和年代有關(guān)，又或許，跟當(dāng)今社會(huì)有關(guān)，現(xiàn)在的“雷鋒精神”顯得是那么的遙不可及。做起來(lái)，是那么的難。
我們應(yīng)該把“雷鋒精神”傳承下去，不能讓它在現(xiàn)在的社會(huì)甚至以后，被埋沒(méi)，在人們的心底。
雷鋒叔叔的一生是一曲不平凡的樂(lè)章，是一段不平凡的故事。可能未必有人還記在心中，但請(qǐng)你們，保留一點(diǎn)點(diǎn)雷鋒的精神!人人只要都有一點(diǎn)點(diǎn)雷鋒的精神保留在心底，那么文明的.種子就會(huì)撒下人間，開(kāi)出道德的花兒!
三月，吹來(lái)陣陣春風(fēng)，讓我們想起這個(gè)年僅二十二歲的青年，雷鋒，想起他的“雷鋒精神”。讓“雷鋒精神”，化作一股暖流，流淌在我們的心間!
雷鋒的作文 篇2
今天是3月5日“學(xué)雷鋒日”。下午放學(xué)時(shí)，天還下著淅淅瀝瀝的雨，我和媽媽在馬路上等了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)打到一輛出租車(chē)。這時(shí)正好開(kāi)來(lái)一輛公交車(chē)，我和媽媽迫不及待地跑過(guò)去，好不容易才擠上車(chē)。
一到車(chē)上，哇噻!人真多呀!一個(gè)挨著一個(gè)，空氣渾濁悶得我都快喘不過(guò)氣來(lái)。不知誰(shuí)用力地踩了我一腳，我“哇!”地大叫起來(lái)，這時(shí)一位阿姨看到了我，馬上對(duì)我說(shuō)：“小朋友，快過(guò)來(lái)，我讓給你坐。”我連忙高興地說(shuō)：“謝謝阿姨!”于是我就坐在座位上，這下總算不用擠，我可以喘口氣了。
過(guò)了一會(huì)公交車(chē)到了下一站，這時(shí)上來(lái)一位頭發(fā)花白走路一晃一晃的老奶奶。司機(jī)叔叔馬上按下喇叭：請(qǐng)大家照顧一下有需要的人。可是叫了好幾遍，也不見(jiàn)有人站起來(lái)讓座。這時(shí)我想到了，老師上課時(shí)給我們講的雷鋒叔叔做好事的故事，再看看我胸前的紅領(lǐng)巾心想：今天是學(xué)習(xí)雷鋒的日子，做為一名少先隊(duì)員，我更應(yīng)該好好向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多做好事。想到這里，我馬上站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，坐我這兒吧!”老奶奶搖搖晃晃的擠過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，感激地說(shuō)：“謝謝你小朋友!”我連忙說(shuō)：“老奶奶，不用謝，這是我應(yīng)該做的。”這時(shí)車(chē)上的人都向我投來(lái)贊許的目光。
過(guò)了一會(huì)我和媽媽下車(chē)了。雖然我站得很累，但心里還是挺高興的，因?yàn)橹藶闃?lè)是件多么開(kāi)心的事呀，我以后還會(huì)做更多的好事，把雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去!
雷鋒的作文 篇3
輕輕的我走了
正如我輕輕地來(lái)
我輕輕的招手
作別西天的云彩
……
——題記
曾幾何時(shí)，你冒著莫大的危險(xiǎn)取阻擊洪水，它濕了你的衣襟，它泡腫了你的雙足，它的雄心壯志在你們的努力下收斂了起來(lái)，它永遠(yuǎn)壓不倒你對(duì)國(guó)家的愛(ài)，對(duì)人民的愛(ài)。
曾幾何時(shí)，你打著赤腳堅(jiān)持在冰雪中挖泥造磚，它冰凍了你的血液，它針刺著你的腳骨，卻永遠(yuǎn)冰凍不了你那顆熾熱的心。
曾幾何時(shí)，你不顧肚子的疼痛，冒著大風(fēng)幫助工廠運(yùn)磚，一車(chē)又一車(chē)，風(fēng)沙擋住了你的雙眸，卻永遠(yuǎn)擋不住你堅(jiān)強(qiáng)的身軀，飛不進(jìn)你勇往直前的視線(xiàn)。
曾幾何時(shí)，你穿著補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子，給再去送上那攢了許久的一百元錢(qián)，虛榮和自私，在你那顆滾燙的心靈下，都褪掉了昔日的光彩。
曾幾何時(shí)，你捧著書(shū)，如饑似渴的在燈下夜讀，那可惡的蚊子卻永遠(yuǎn)不能吮吸到你的好學(xué)，你的勤奮。
曾幾何時(shí)，你背著大娘……
雷鋒你輕輕地走了，正如我輕輕地來(lái)，不帶走一片云彩，卻留下一生美德。
雷鋒你輕輕地走了，正如我輕輕地來(lái)，不帶走滿(mǎn)載一船的光輝，卻留下一顆金子般的心。
雷鋒你輕輕地走了，正如我輕輕地來(lái)，不帶走那河畔的金柳，卻留下一片沉淀的夢(mèng)。
雷鋒你輕輕地走了，正如我輕輕地來(lái)，不帶走天邊的彩虹，卻留下一首贊美的歌。
……
相信我那沉淀的夢(mèng)中，孕育著美好的品德。
夷陵好人李廣佳，捐出了畢生心血，一心投入慈善事業(yè)，自己卻一貧如洗。
火警戰(zhàn)士們，用自己的生命保衛(wèi)人民，自己卻葬身火海。
曾經(jīng)，有個(gè)小湯山醫(yī)院，那是非典最危險(xiǎn)的前線(xiàn)。從全國(guó)各地來(lái)的醫(yī)生，護(hù)士們整日穿著厚厚的衣服，辛勤的忙碌著。此時(shí)此刻，在他們的心中，只有一個(gè)堅(jiān)定的信念——我們一定會(huì)勝利！
……
悄悄的我走了
正如我悄悄地來(lái)
我揮一揮衣袖
不帶走一片云彩
——后記
雷鋒的作文 篇4
他，是誰(shuí)？一張紅潤(rùn)富有光澤的瓜子臉，兩眼如電，現(xiàn)得烏黑有神，眉宇間透出英氣，高鼻梁，小嘴緊抿，流露出一種自信的神情，嘴巴下有兩道勾紋，更突出了一 種堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的氣概。
可謂是儀表堂堂、英姿颯爽。
他就是我的好友---小強(qiáng)。
他---各科成績(jī)名列前茅，做事風(fēng)風(fēng)火火，卻心思慎密。他---樂(lè)于助人，仗義執(zhí)言，不受拘束，說(shuō)到做到。
曾有一次放學(xué)回家時(shí)，突然電閃雷鳴、狂風(fēng)怒號(hào)，四面八方的烏云快速聚攏，遮蔽了天空，大家只好退避三舍，不一會(huì)，家長(zhǎng)紛紛將他們接走，小強(qiáng)已有先見(jiàn)之明，居能未卜先知，便輔導(dǎo)完差生和我一同回家，轉(zhuǎn)身便問(wèn)了一下小張：“小張，怎么還不走呢？不如我們一起回家吧，”小張望了望那把小傘，苦笑著，沒(méi)敢作聲。小張家在鄉(xiāng)下，父母在外地打工，生活貧困，經(jīng)常在作文里流露出對(duì)父母的埋怨和對(duì)命運(yùn)不佳的悲嘆。
雨，淅淅瀝瀝的下著，依舊在下。風(fēng)，呼呼啦啦吹著依舊在刮。天地間一片蒼茫
，教室里只剩小張獨(dú)自一人，他默默的等著，等著......
門(mén)忽然開(kāi)了,小強(qiáng)拿著兩把雨傘出現(xiàn)在他的面前,他喘著粗氣,雙腳濕透,被淋成了“落湯雞”，他遞給了小張一把傘，說(shuō)：“船的命運(yùn)在于漂泊，帆的命運(yùn)在于追逐。人生的命運(yùn)在于把握，把握住人生，方能青春無(wú)悔。別在樹(shù)枝下排徊，別在黑暗中落淚，別在雨中沉思，別再埋怨命運(yùn)的不佳，錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，請(qǐng)別再錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。”這番話(huà)，這把傘，如同一場(chǎng)春雨滴落在小張?jiān)缫芽萁叩男闹小Ｈ缤恢Щ鸩顸c(diǎn)燃了他心中的希望。
第二天，小強(qiáng)沒(méi)有去上課，因?yàn)樗忻傲恕?/p>
夜里，小張輾轉(zhuǎn)反側(cè)，耳邊的蟬鳴蛙噪聲，令他難以入眠。忽然，一只螢火蟲(chóng)從門(mén)縫之間穿過(guò)，劃成了一條金色的弧線(xiàn)，他驚呆了，一只弱小的螢火蟲(chóng)都能穿越阻礙，我為什么不能呢？我不曾努力，又怎能穿過(guò)。
慢慢的，他變了，他的性格越來(lái)越開(kāi)朗，朋友越來(lái)越多，一個(gè)月以后，小強(qiáng)收到了小張寫(xiě)的一封工工整整的信：只有你知道，我的改變緣于一個(gè)夏天的下午，你的一把雨傘，一番發(fā)人深省的話(huà)：使全身冰涼的我恢復(fù)了溫暖，因?yàn)椋菆?chǎng)雨足以讓我感動(dòng)一生。
于是，在他的幫助下，小張的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花----節(jié)節(jié)高。
他，讓我歡笑讓我哭，他是我一生的朋友，也是我一生的榜樣。
雷鋒的作文 篇5
我家住在花園社區(qū)梧桐公寓，這是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)，平時(shí)基本看不到樓道里的垃圾。可最近突然變了，經(jīng)常可以看到樓道里的紙屑、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。
這是為什么呢？原來(lái)過(guò)年了，小區(qū)搞衛(wèi)生的阿姨都回家了，已經(jīng)好多天都沒(méi)有人來(lái)掃過(guò)樓梯了。
我心急如焚：這樣下去，小區(qū)環(huán)境會(huì)變得很差。我得想個(gè)辦法：今天雖然不是3月5日學(xué)雷鋒日，但我也該學(xué)習(xí)雷鋒一生做好事、不求名利的精神，為我們居住的小區(qū)出一份力——帶頭搞衛(wèi)生。
我從家里拿來(lái)笤帚簸箕和垃圾袋，先從頂樓的樓梯掃起，樓梯的轉(zhuǎn)角平臺(tái)比較平整就好掃一些，可是樓梯就沒(méi)有那么好掃了，笤帚一動(dòng)有的垃圾就順著樓梯滑了下去，我飛快地跑到下一個(gè)轉(zhuǎn)角平臺(tái)用簸箕接住把它裝進(jìn)垃圾袋里。后來(lái)我慢慢有了經(jīng)驗(yàn)，我轉(zhuǎn)過(guò)身倒著走，在下一級(jí)樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃，這樣垃圾就“聽(tīng)話(huà)”多了，它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進(jìn)了我的垃圾袋。后來(lái)，可能因?yàn)槲覓叩氐穆曧戵@動(dòng)了鄰居們，有的小朋友受我影響，也跟我一起搞起了衛(wèi)生。我看著心里美滋滋的，因?yàn)樗麄円埠臀乙粯訉W(xué)習(xí)雷鋒精神，我掃完地，又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。
此時(shí)，樓道里干凈了許多。我仿佛看見(jiàn)樓梯在向我微笑，她好像再對(duì)我說(shuō)：“你真像個(gè)雷鋒！”
我心想：我做得還很不夠，真正的“雷鋒”應(yīng)該天天做好事，而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事，學(xué)習(xí)雷鋒。
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