雷鋒的作文300字

【通用】雷鋒的作文300字3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

雷鋒的作文300字 篇1

　　這幾天，我讀了《雷鋒日記》這本書，令我感觸最深的是雷鋒叔叔在一九六一年十月十五日寫的日記。那天是星期日，雷鋒叔叔沒有外出，卻為部隊做了一些力所能及的事情。在日記的末尾，他寫道：“今后要少說多做。”聽媽媽說，外國也有學習雷鋒的呢！雷鋒叔叔真了不起。

　　看完雷鋒叔叔的光輝事跡后，我不由得想到了我自己。我非常想多學習知識，將來做一個對社會有用的人。可是我不肯用功。我太貪玩了，電腦游戲，跳繩對我太有吸引力了。媽媽和爸爸天天催促我學習，可是我總是把媽媽對我說的好話當做耳邊風，一點也不管用。

　　雷鋒，這個光輝的名字，在我們心中閃爍著永不泯滅的光輝！他把自己那寶貴的青春獻給了黨，獻給了人民。他那高貴的品質、樂于助人的精神深深地刻在人們的'心中！

　　雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、艱苦奮斗、生活簡樸的精神深深地打動了我。我會永遠記得雷鋒叔叔的這句名言：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”

　　讓“雷鋒”永遠在我們身邊出現，每個人都受到“雷鋒”的幫助，讓我們攜起手來共創美好的未來！

雷鋒的作文300字 篇2

　　我身邊的活雷鋒是秦奮。秦奮是我們班上的一員，他很聰明，考試經常拿第一。他擁有一顆健康的心，善于幫助別人。

　　記得五年級時，老師分析試卷。那一次，我拉肚子，有一題我不會訂正。

　　我想唐浩然應該會。我樂顛顛的去找他，找到他以后，便誠懇地問道：“打擾一下，唐浩然你知道這題怎么寫嗎？”唐浩然一副不屑的表情“知道啊！”“你可以告訴我嗎？”“就不告訴你，你活該，死走！”唐浩然趾高氣揚的`喝道。

　　我很失落，嘆了一口氣，剛好被秦奮看見了，勤奮用柔和的語氣說：“怎么了，有什么我能幫你嗎？”

　　“這一題我不知道該怎么訂正啊！”“我教你吧！”“太好了！”

　　秦奮像老師一樣慢慢給我解釋起來，我沒聽太明白。不好意思地問：“能再講一遍嗎？”

　　勤奮微笑著說：“可以呀！”于是便又講了一遍，一點也不嫌我煩。我在心中感激他。

　　在我心中，他就是活雷鋒。

雷鋒的作文300字 篇3

　　雷鋒叔叔現在是我學習的榜樣，也是大家學習的榜樣，更是每代人都要學習的榜樣。自從我看完雷鋒的故事這本書后，我覺得雷鋒叔叔真的好偉大、好令人感動。他幫助了好多有困難的人，我要學習他助人為樂的偉大精神。

　　我心中的雷鋒是一個偉大而又有愛心的'人，他把攢下的錢都捐獻給比自己困難的人民，他還幫助戰友洗衣服洗被子。在火車上幫助列車員掃地撿垃圾，每天除了工作之外他還外出幫助建筑工人和水泥、推水泥車、搬石頭等等……雖然他做的都是一些平凡的小事，但他做了好事不留名，一點一滴的堅持下來，直到后來獻出了自己年輕的生命。在他身上體現出了寶貴的“螺絲釘”精神。

　　我要和雷鋒叔叔一樣，做一個偉大而又愛學習的人。在家里幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情，在學校里團結同學，在校外幫助那些比我弱小的人，讓雷鋒叔叔的影子充分的體現在我的身上。每當我得到別人一點幫助時，我要用十倍的努力回報其他人。我現在還只是一個小學生能力有限，在幫助別人做好事的同時還要努力學習，爭取掌握更多文化知識，長大做一個有用的人，像雷鋒叔叔一樣回報社會、報效國家。

　　六年級:朱寧皓

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