雷鋒的作文300字

實用的雷鋒的作文300字[合集3篇]

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的雷鋒的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

雷鋒的作文300字 篇1

　　在我們班，何祉晏是個樂于助人的“小雷鋒”。

　　記得曾經有一個令人印象深刻的下午，我去樓下上體育課，在這炎炎夏日，我們一會兒跑步，一會兒玩游戲，真是腰酸背痛、口干舌燥，喉嚨里像冒著煙似的。叮鈴鈴，我期待已久聽到的下課鈴聲終于響了，我像離弦的劍一樣沖到了空無一人的教室，我迫不及待地打開開水杯，好像打開了希望的源泉。可是，那希望頓時破滅了，原來，水杯里一滴水也沒有了。我把眼光聚集在了我的前桌，她紅著臉，不好意思地對我說：“我的水也不多了，對不起。”我沮喪極了，急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。

　　這時，我的.同學何祉晏看見了，問道：“周子淇，我給你水吧。”我高興得忙連連點頭，還說了聲：“謝謝！”我的眼睛也放出了亮光，希望就像死灰復燃，又被點燃了。于是，她給我水，我大口大口地喝著水。啊！真爽啊！就像一股清涼的甘泉涌入了我的心田，絲毫的干渴都消失了。

　　何祉晏在我有困難的時候伸出了援助之手，解決了我的燃眉之急，我一定要向她學習，做個樂于助人、人見人愛的“小雷鋒”。

雷鋒的作文300字 篇2

　　3月5日，是學雷鋒日，雷鋒這位偉大的英雄，全心全意為人民服務，把自己寶貴而年輕的生命無私地奉獻給了這個社會……

　　今天，我也要當小小活雷鋒，為社會貢獻自己的一份微薄之力。在呂老師的帶領下，張哲凌舉著少先隊隊旗，排著整齊的隊列走向渡江紀念碑打掃衛生。一到那兒，我們懷著迫切的.心情跑向四周去撿垃圾，我便瞪大了眼珠向四周張望起來，找起垃圾來，一、二、三、四……我又望了望別人，大家都干得熱火朝天，上氣不接下氣，但看他們滿滿的垃圾袋時，便想：“呀!我落后了!我便發憤圖強，東找找，西找找，找了一堆垃圾，這時我們的呂老師，急切地說：“整隊!”我們被迫無奈地被叫了回去，看看我滿載而歸，但總想再多撿點;我們望著還沒弄干凈的渡江紀念碑，我們依依不舍，有些同學還喊到：“真掃興……”

　　大部分同學都滿載而歸，可為什么那里還有一些垃圾，因為現在亂丟垃圾等不文明現象太嚴重，南京正在創造文明城市，請別再亂丟垃圾了，如果再這樣，地球總有一天會變成一個垃圾站。

　　學雷鋒日不僅是今天，應該每天都是學雷鋒日，讓樂于助人這個好行為永遠地傳流下去，讓我們用自己的雙手創造更美好的明天!

雷鋒的作文300字 篇3

　　沒錯，我很崇拜這個人。是的，因為從小所受的教育，使很小的時候我就決定把這個人當作自己的`人生偶像。為此，一路走來，曾經受的冷嘲熱諷難計其數。特別是當社會上很多人信奉“人不為已天誅地滅” “雷鋒精神已經過時”思潮的時候，周圍的人把我的這種崇拜根本就當作一種笑話。但我不介意，每個人都有追求完美高尚的權力，我也一樣。

　　當然，我沒法做到雷鋒那般完美，但雷鋒精神仍然是我的人生標桿和追求。我做不到毫不利已專門利人，但我會先人后已，盡可能設身處地為別人著想；我做不到完完全全的公而忘私，但我會先公后私；我做不到工作廢寢忘食，但我會愛崗敬業……

　　雷鋒精神是什么？時至今日，我已經無法完全背出當年從老師那里學來的本本條條，但那種昂揚向上、那種是非分明、那種博愛溫暖、那種自律慎獨、那種勤勞鉆研——用當今流行語概括就是“正能量”！絕對“正能量”！ 它不僅是三里的一縷春風，它是人精神的有益營養，在年少時有意無意間已經深入我心，內化于心，外化于形，成為我多年來為人處事的動力。

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