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(實(shí)用)雷鋒的作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的雷鋒的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒的作文300字 篇1
小朋友，你們還記得雷鋒叔叔嗎？他一生都在為人民做好事。3月5日是毛主席親筆題詞向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子。雖然已經(jīng)過去很久了，可是我們?nèi)匀灰蛩麑W(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
比如：看見地上有紙要馬上撿起來；撿到錢或是錢包交給老師，這是一個(gè)方面。另一個(gè)方面看見別人摔跤了就扶他起來，碰傷了就送到醫(yī)務(wù)室。
同學(xué)們，你們能做到嗎？我相信大家都會(huì)做得更好！
小朋友，你們還記得雷鋒叔叔嗎？他一生都在為人民做好事。3月5日是毛主席親筆題詞向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子。雖然已經(jīng)過去很久了，可是我們?nèi)匀灰蛩麑W(xué)習(xí)，從身邊的`小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
比如：看見地上有紙要馬上撿起來；撿到錢或是錢包交給老師，這是一個(gè)方面。另一個(gè)方面看見別人摔跤了就扶他起來，碰傷了就送到醫(yī)務(wù)室。
同學(xué)們，你們能做到嗎？我相信大家都會(huì)做得更好！
雷鋒的作文300字 篇2
3月5日式我們?nèi)珖膶W(xué)雷鋒日，到處掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。
其實(shí)平時(shí)在我們的身邊也有很多學(xué)雷鋒的例子。記得有一天放學(xué)后，我自己坐公交車回家，車上都擠滿了人，到了站點(diǎn)一位老奶奶上來了，車上立刻想起了“讓座星期一，禮讓每一天”的聲音。人們好像都沒有聽見一樣，其中也包括我，都在座位上穩(wěn)穩(wěn)地坐著�！袄夏棠蹋鷣磉@兒坐吧！”正在這時(shí)，突然我后面的一個(gè)小姑娘甜甜地叫老奶奶，老奶奶微笑著走過去，小姑娘把座位讓給了老奶奶，老奶奶感激地拉著小姑娘的手說：“謝謝你，小朋友�！毙」媚锊缓靡馑嫉卣f：“沒關(guān)系的'，老奶奶。”此時(shí)整個(gè)車?yán)锞椭挥幸焕弦簧俚膶?duì)話，其他的人心里不知道是什么滋味，而當(dāng)時(shí)的我恨不得鉆進(jìn)地縫里，羞愧極了。
學(xué)雷鋒其實(shí)就是從平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事做起，事情雖然小，但是它能溫暖人心，讓人們能感受到雷鋒精神的存在。希望我們同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪幸材軙r(shí)時(shí)學(xué)雷鋒。
雷鋒的作文300字 篇3
我家樓上住著一位年過花甲的老爺爺，他躬著背，拄著拐杖，幾乎每天要把我堵在樓梯上。這不，今天又把我堵住了。我看他渾身顫抖，又不敢去碰到他，只能跟在他后面。一想到爸爸在車上等我，心里著急呀！忽然，302室的門開了，是小剛，他讀三年級(jí)是我的鄰居。他平常很早就出門的，今天怎么還在家呢？
沒等我反應(yīng)過來，他已經(jīng)扶住了拿位爺爺說：“爺爺，您這是上哪去呀？”“我下去拿牛奶，它可是我的早餐啦！只不過我走得慢，每天這一上一下的`要花半個(gè)多小時(shí)呢�！毙偮犃苏f：“爺爺，您在這等著，我下去拿吧！”不一會(huì)兒，牛奶就拿上來了，小剛拍著胸膛說：“爺爺，以后您的牛奶我包了。我是少先隊(duì)員，渾身都是勁兒。”看著著一切，我想起了語文書上的《雷鋒叔叔，你在哪里》。他不就是我身邊的小雷鋒嗎？我連忙說：“對(duì)，爺爺，以后您的牛奶我也可以幫您拿。來，我們一起扶您上樓吧！”爺爺樂得合不攏嘴，直夸我們是好孩子。扶完?duì)敔敽螅豢磿r(shí)間，呀，爸爸該著急了。
我奔跑起來，心里美滋滋的。學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，從身邊的小事做起，每個(gè)人都可以是雷鋒。
雷鋒的作文300字 篇4
今天，我看了《雷鋒的故事》它使我感觸很深。特別是雷鋒“勤儉節(jié)約”的段落，更使我念念不忘。
他身上穿的衣服，沒有一件是不打補(bǔ)丁的；他穿的褲子上，也上了補(bǔ)丁；襪子補(bǔ)得已經(jīng)變了形；卻舍不得丟；他用破木板釘成了一個(gè)小木箱，有什么東西他都放在里邊，他管這叫“聚寶箱”，比如，要是擦車布實(shí)在爛得不能用了，他就從“聚寶箱”里取出破手套，洗干凈了做擦車布；如果他的汽車零件壞了，他就從“聚寶箱”里找出零件，能代用的'就代用；團(tuán)里發(fā)津貼費(fèi)，他總是留下一角交團(tuán)費(fèi)，兩角買肥皂；剩下的錢全部存入銀行。他的漱口盆和臉盆，用了許多年，上邊的瓷掉了許多，也舍不得換新，這種精神多么值得我們學(xué)校呀！而我呢？我卻是另一個(gè)截然相反的態(tài)度：筆芯沒有用完就扔，隨手丟棄一些其實(shí)還可以利用的材料，一點(diǎn)都不懂得節(jié)約，比起雷鋒來，那真是“一個(gè)天上，一個(gè)地上”了，看了這本書后，我才發(fā)現(xiàn)我們平日里丟掉的東西都可以再利用。
讀完這本書，我一定向雷鋒學(xué)習(xí)。不要的廢品拿去賣錢，能利用的盡量去利用；零花錢不亂花等等等等。我相信我能做好。
為我加油吧！
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