寫雷鋒的作文

時(shí)間：2025-03-17 07:07:44 雷鋒我要投稿

寫雷鋒的作文5篇（通用）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的寫雷鋒的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

寫雷鋒的作文5篇（通用）

寫雷鋒的作文篇1

　　雷鋒，一個(gè)在電視和我們的耳邊經(jīng)常被人提起的名字。他在7歲時(shí)就失去了親人成為了孤兒，而我們呢？從小衣食無(wú)憂，有父母的關(guān)愛。他曾幫助過(guò)無(wú)數(shù)人，不求回報(bào)，從不留名，他只求能為國(guó)家做一些貢獻(xiàn)，而我們呢？我們是像雷鋒那樣了嗎？沒(méi)有。我們?cè)啻嗡伎迹?1世紀(jì)的雷鋒在哪？其實(shí)很簡(jiǎn)單，他就在我們的身邊，我們每一個(gè)同學(xué)都是活雷鋒。

　　比如：申妍妍、黃浩宸、紀(jì)禹彤、王予……這些都是。申妍妍，許多同學(xué)的榜樣，她會(huì)在任何時(shí)候站出來(lái)，提醒我們應(yīng)該怎么做，她會(huì)在上課老師不在的時(shí)候，教會(huì)我們利用時(shí)間。在我們交飯錢的'時(shí)候，是她幫我們把錢送到了后勤。黃浩宸，在我們沒(méi)帶東西的時(shí)候，他總是能挺身而出，盡管自己沒(méi)有，他卻會(huì)盡最大的努力去幫助別人，任憑我們?nèi)ハ胨魅　?/p>

　　王予，她的毛筆字是那么地優(yōu)美，曾多次為班級(jí)奪得榮譽(yù)。

　　盡管我們的身邊總是有那么多不起眼的人物，但是，這些人總是我們身邊最必不可少的。雷鋒他離開我們了嗎？不，沒(méi)有，雷鋒他一直活在我們的心里。雷鋒從小家庭貧苦，

　　我們呢？父母給我們的關(guān)愛是那么多，雷鋒雖然貧苦，但是他時(shí)時(shí)刻刻都在想著人民。正因?yàn)槲覀兊纳顥l件良好，所以才更要學(xué)習(xí)雷鋒。記得毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。是啊同學(xué)們，毛主席說(shuō)得對(duì)，學(xué)習(xí)雷鋒精神應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓雷鋒的精神世世代代相傳下去吧！

寫雷鋒的作文篇2

　　雷鋒是一個(gè)家喻戶曉的名字，“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”這朵文明之花，在三月春風(fēng)的吹拂下，正開放在祖國(guó)的每一個(gè)角落。

　　我們五1班也成立了一個(gè)“學(xué)雷鋒小組”。周日，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了街心公園。這里沒(méi)有我們想象中那樣美麗，而是垃圾遍地，臭氣熏天，墻上還貼各式各樣的'小廣告。組長(zhǎng)為我們分好工，清眾撿垃圾，英碩打掃樹葉，我來(lái)給墻壁“洗洗臉”。

　　我先打來(lái)一桶水，把抹布放進(jìn)水中浸透，然后使勁擰擰水，就開始用力地擦。費(fèi)了九牛二虎之力，終于把小廣告清理干凈，墻壁變得潔白如玉，亮得像一面梳妝鏡。

　　接，我們又到了另一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”公園的廁所旁。咦，哪來(lái)這么多的垃圾呢？我們皺皺眉，捂住了鼻子。仔細(xì)觀察，原來(lái)是游客隨手亂扔的食品袋。我們趕緊投入“戰(zhàn)斗”，有的用手撿，有的用掃帚掃，有的用小推車推。誰(shuí)知，我們剛剛把垃圾堆好，還沒(méi)有來(lái)得及點(diǎn)燃，突然起了一陣風(fēng)，垃圾趁機(jī)“逃跑”。我們正想放棄的時(shí)候，組長(zhǎng)鼓勵(lì)我們：“雷鋒做了那么多好事，喊過(guò)苦嗎？我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)啊！打起精神來(lái)，一定把這些破壞環(huán)境的‘壞蛋’抓捕歸案！有信心嗎？”我們大聲回答：“有，勝利一定屬于我們！”

　　掃啊掃，十幾分鐘后，“敵人”乖乖投降，我們“乘勝追擊”，把這些“壞蛋”推到廁所后面的空地上，然后用火柴點(diǎn)燃。看呼呼的火苗，我們歡呼起來(lái)：“我們勝利了，雷鋒叔叔，您看到了嗎？”今天，我們與您一起并肩“戰(zhàn)斗”！

寫雷鋒的作文篇3

　　我身邊的小雷鋒是我們班的同學(xué)——王鑫濤。雖然，他的成績(jī)不是特別出色，體育也不太好，可是，他有一顆助人為樂(lè)的心。

　　有一次，我到了魏老師那兒去，突然發(fā)現(xiàn)我的'數(shù)學(xué)課時(shí)特訓(xùn)忘在了教室里，可我又脫不開身，所以我讓王鑫濤幫我去拿一下，他一口答應(yīng)了。

　　只見他急急忙忙地跑上去又飛快地跑下來(lái)。我問(wèn)王鑫濤：“本子呢？”可他卻說(shuō)：“沒(méi)有，找不到。”“怎么可能呢？”我一臉疑問(wèn)，又去把書包翻了個(gè)底朝天，終于找到了。我滿懷歉意地對(duì)王鑫濤說(shuō)：“不好意思，讓你白忙活了。”可他完全不在意，只是向我微微一笑。

　　還有一次要開始掃地了，一共有7個(gè)同學(xué)打掃衛(wèi)生。大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作：兩個(gè)同學(xué)掃走廊；另有三個(gè)同學(xué)就分別在教室里一人掃一組；最后一個(gè)同學(xué)擦黑板；我呢就負(fù)責(zé)擦三面瓷磚和一個(gè)柜子。

　　大家干著干著，突然，我的好朋友王鑫濤來(lái)了。王鑫濤說(shuō)：“要不要我來(lái)幫你們掃地吧！”大家高興得連說(shuō)話都不會(huì)說(shuō)了。大家不約而同地說(shuō)：“那好吧，快來(lái)幫我們呀！”于是，王鑫濤就連忙去柜子里拿了一把掃把馬上來(lái)幫我們掃地了。王鑫濤非常得能干，一個(gè)人就完成了兩個(gè)人的工作，而且地也掃得很干凈，一塵不染，真的助了我們一臂之力啊！

　　今天，我要謝謝王鑫濤，你真是我們班的小雷鋒。

寫雷鋒的作文篇4

　　今天是周末，大多數(shù)公共汽車上都是滿滿的一車人。身殘志堅(jiān)的王新拄拐杖，在站牌處焦急地等待18路公共汽車的到來(lái)。

　　在一位阿姨的攙扶下，王新好不容易上了車，可車上一個(gè)座位也沒(méi)有了。售票員不停地喊：“給老弱病殘者讓座。”可乘客們?nèi)詿o(wú)動(dòng)于衷，一個(gè)年輕人拿出一張報(bào)紙來(lái)看，裝作視而不見。另一位年輕人，戴一副耳機(jī)，一邊聽單放機(jī)里的流行歌曲，一邊看窗外美不勝收的景色，也沒(méi)搭理。一個(gè)小女孩看見迎面走來(lái)的殘疾人，感到猶豫不決：把座位讓給他吧，可自己的腿傷還未痊愈；不給他坐吧，又實(shí)在覺(jué)得對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾。想到這里，小女孩一下站了起來(lái)，忍痛把座位讓給了王新。

　　汽車?yán)^續(xù)向前駛?cè)ィ秸玖耍緳C(jī)一下剎車，小女孩的腿還不太靈便，又沒(méi)有受力，一個(gè)踉蹌就撲倒在地，才愈合的傷口滲出了鮮血，染紅了她的白裙子。周圍的乘客驚呆了，那位聽歌的`年輕人一下子扔掉了耳機(jī)，抱起了小女孩，另一位看報(bào)的年輕人拿出自己潔白的手巾小心地為小女孩擦拭起傷口來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)他們的臉都紅紅的，頭都低低的。

　　有人說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。也有人說(shuō)：在21世紀(jì)的今天，雷鋒精神早已過(guò)時(shí)了。但今天的一幕卻告訴我們：人民需要雷鋒，社會(huì)需要雷鋒，時(shí)代更需要雷鋒。

寫雷鋒的作文篇5

　　老師讓俺們向一位英雄學(xué)習(xí)，俺要向雷鋒學(xué)習(xí)，俺也要干好事，讓俺們學(xué)習(xí)雷鋒精神，成為新一代的雷鋒。

　　說(shuō)實(shí)話，俺對(duì)雷鋒并不是很理解，只是聽說(shuō)雷鋒總是干好事。今天俺就要學(xué)習(xí)雷鋒，做好人好事。

　　走在路邊尋找?guī)椭繕?biāo)，見到一位老奶奶剛從集市回來(lái)，手里拿滿了東西，看起來(lái)東西挺重的`，而且老奶奶要過(guò)馬路，因?yàn)槁飞宪囕v很多，所以老奶奶不敢過(guò)馬路。于是俺跑過(guò)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“俺來(lái)幫您吧！”雖然不好意思，但還是說(shuō)出來(lái)了。老奶奶很高興說(shuō)：“善！“俺趕忙過(guò)去接?xùn)|西，但老奶奶堅(jiān)持要拿最重的，在俺的軟磨硬泡下，她終于把最終的東西給了俺。俺接過(guò)東西，覺(jué)得還真是不輕松。俺一邊拿著東西，一邊攙著老奶奶慢慢的穿過(guò)馬路。

　　俺把老奶奶送到了她們小區(qū)門口，老奶奶想讓俺去他家休息，俺說(shuō)不用，老奶奶還把俺夸獎(jiǎng)了一番。

　　在回家的路上，俺還將地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，心里忽然想到劉備留給劉禪遺詔里的一句話：莫以惡小而為之，莫以善小而不為。這話說(shuō)得好！做好事，并不一定要做大好事，做小好事也能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。

　　俺們要學(xué)習(xí)雷鋒，做到日行一善。

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