苦與樂劉啟航六年級作文

苦與樂劉啟航六年級作文

　　星期六，我和同學進了陶吧，一位熱情好客的服務員阿姨把我們領到一個做陶藝的長方形的臺子旁。我立刻坐在旁邊的一把空椅子上，時，我看見旁邊有幾個人正在做陶藝。他們有的在做花瓶，有的在做碗，還有的在做人物雕像……，真是做得太好了，尤其是一個大哥哥做的烏龜簡直就像一只真的烏龜，太可愛了……。看別人都做得這么好，我的心癢癢的。

　　我的臺子上有一個大圓盤，臺子左邊有一個裝著的.水桶，右邊有一個腳踏開關，這是用來控制圓盤轉動的。這時，服務員阿姨給了我一團泥，我學著別人的樣子做起來，先把手在捅里打濕，然后握住了開關。這時，圓盤的泥團立刻轉了起來，泥被我的雙手握住后，它迅速地變成了圓柱體。于是我把我的一只手并攏，輕輕地捏住泥巴捅，用另一只手的大拇指向它的中間按進去，希望它變成一個漂亮的筆筒。可是當我的大拇指插入圓柱體的時候，一個又厚又矮的筆筒在我的手中出現了，不僅歪歪扭扭，而且還丑的要命。我懊惱極了，怎么會這樣呢，別人為什么會做的這麼好，而我會做成這樣呢

　　于是，我回到家，用橡皮泥來做實驗，可是怎么弄也無法將筆筒中間弄圓。可是我天生就是一個不肯輕易服輸的人，便苦苦地研究著，到了晚上吃晚飯的時間了，我還在研究著，思考著，吃飯了的聲音一直在我的耳邊響起，我卻沒有聽見。終于，老天不負有心人，我終于知道了方法。

　　星期天，我自信地走進了陶吧，用泥巴做了一個圓柱體，再將大拇指按進中央，再踩著開關，這時洞越來越深，越大，越圓，過了五分鐘，一個高的，薄的，帥氣的筆筒就在我的手中產生了。我神氣地將筆筒舉起來，給爸爸媽媽看，他們直夸我了不起，長大后一定是個了不起的藝術家。

　　從這件事，我明白了一個道理，苦中有甜，先苦后甜，不苦無甜。

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