我腳踏了幾條船六年級作文
我這個鐵打的女漢子，被幾盞不是省油的燈，再次推向了輿論的風口浪尖。緋聞傳得沸沸揚揚，頓時，我成了同學們眼中水性楊花的壞“girl”。
好閨蜜------何俊泓，奇奇怪怪被稱為“我的她”，共同聊偶像，被當成互相表白：嘻戲打鬧，被當成卿卿我我；大快朵頤 ，被當成“夫妻恩愛”……刻意讓我們擠挨在一起，甚至大言不慚的“諷刺”：“我可不希望成為你兩的絆腳石、電燈泡！”本以為時間的推移會還我一個清白，卻被“狗仔隊”當成“戀情坐實”，“官宣默認”，流言蜚語處處包圍在我身邊，我想反駁，我想發脾氣，甚至想抄起一把菜刀！
莫名其妙，我與陳可為又組成了一對“cp”。陳可為本就是拈花惹草的花心大蘿卜，“緋聞女伴”從學校排到了太平洋，我就成了那位“幸運”的孩子。嘴賤的'他就喜歡挑逗我，俺也不是軟柿子，一頓全身心的“按摩”也是免不了的。長舌婦們借題發揮：“打是親，罵是愛，愛到極限用腳踹！”八卦記者更是我肚子里的“蛔蟲”，“小兩口吵架總有一天會和好的”神神叨叨的大嘴巴們出言不遜，直截了當親密的喊“為為，為為�！苯涍^各大“媒體”的廣播，人盡皆知。越聽越氣，渾身發抖。把憤怒化作一聲震人心肺的怒吼！
無緣無故，12班的李泊橋又和我成了“一對”，一起背書，一起比賽、一起主持，被當成眉目傳情，一往情深，談情說愛。“橋橋-----橋橋。”肉麻的話語總是魔音穿耳般在我耳邊徘徊。上課，“蛇蝎男”對窗外大喊：“橋橋，有人找你�！毕抡n，“小八婆”跑到12班跟拍，放學，“好基友”處處調侃我鴻雁傳情。說句話全班起哄；問個事，一片唏噓；碰個面，比翼雙飛……狼狽為奸，同流合污，胳膊肘往外拐，都成了我最“貼切”的形容。無端生事的“小老頭”又傳我害羞、臉紅、裝淑女……不想吃飯，被當成思戀情人；無精打采，被當成告別失��；斷絕關系，被當成兩人分手……“李泊橋，李泊橋，袁雨涵的李泊橋�！保ǜ木幾云炊喽啵┠们荒谜{的歌曲總是像緊箍咒壓得我喘不過氣來。站在一起，總能聽到百年好合的字眼；尷尬一笑，當聽到眉來眼去的嘲笑……不管何時何地，我的一切都被他們定義為與李泊橋有關，氣打一處來！
清者自清，問心無愧！
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