筆尖下的遠(yuǎn)方六年級(jí)作文
筆尖下，一個(gè)又一個(gè)的遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)留在了我的筆記本里。
寒假時(shí)來(lái)到北京，寒風(fēng)凜冽，漫步在頤和園的長(zhǎng)廊里，周圍的景物、壁畫都盡收在眼里。昆明湖里一片生機(jī)，湖面仿佛像個(gè)雪白的蛋糕，人們?cè)谏厦婊L(zhǎng)廊周圍長(zhǎng)滿綠樹(shù)，走在長(zhǎng)廊里，微微抬起頭便能看到栩栩如生的壁畫。一陣清風(fēng)拂面而來(lái)，讓人感到一絲寒意。我坐在長(zhǎng)廊上，抬頭看著壁畫，聽(tīng)著昆明湖里的嬉笑聲，一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)簾，灑在長(zhǎng)廊上，我從包里拿出日記本，迫不及待地記錄下這一刻。“坐在鬼斧神工的長(zhǎng)廊里，看著栩栩如生的壁畫，聽(tīng)著昆明湖傳來(lái)的嬉笑聲，一片落葉飄落，原來(lái)遠(yuǎn)方離我并不遠(yuǎn)。”
在寫的時(shí)候，陽(yáng)光灑在了本子上，我想把陽(yáng)光遮住，可卻怎么也遮不到。我這才想起，光陰不負(fù)人，我已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩，變成了亭亭玉立的姑娘，我的年齡發(fā)生了變化，但我的夢(mèng)想?yún)s一直沒(méi)變。
我還記得，從前的我夢(mèng)想是成為一名作家，那時(shí)的我每天都在翻閱《哈利·波特》。每當(dāng)讀到驚心動(dòng)魄的環(huán)節(jié)時(shí)，我等會(huì)“噗通噗通”地跳動(dòng)，每次合上書，書的墨香彌漫在整個(gè)書房，催生了我夢(mèng)想的種子。我要成為一個(gè)像JK·羅琳一樣的作家，寫出一部又一部奪人眼球的作品。
從那一次打起，我就開(kāi)始大幅度的.閱讀，每次都完一本書，都會(huì)分析作家是用了什么方式來(lái)吸引讀者繼續(xù)往下讀的。我一直在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然上作文課偶爾會(huì)被老師批評(píng)，但是這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是件壞事。因?yàn)樗芗ぐl(fā)我，讓我更加努力去拼搏。記得爸爸曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)“許多東西是強(qiáng)求不來(lái)的，成功只屬于努力的人。”自打爸爸說(shuō)完之后，每次我看書都會(huì)把我認(rèn)為好的句子畫起來(lái)，在旁邊寫出運(yùn)用了什么修辭手法、什么細(xì)節(jié)描寫，把它記住，在寫作文時(shí)可以運(yùn)用。
如今我每到一個(gè)地方，看到美麗的景色，都會(huì)拿出日記本把它們寫進(jìn)日記里，記錄在我的心中……
翻開(kāi)日記本，滿滿的都是遠(yuǎn)方的風(fēng)景。其實(shí)遠(yuǎn)方，一直都在我的筆端里……
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